出版社规章制度

竭诚为您提供优质文档/双击可除出版社规章制度篇一：XX出版社薪酬管理制度

薪酬管理制度

目录

第一章总则..........................................................................................2

第二章薪酬管理的组织及职责.............................................................2

第三章薪酬模式及适用范围................................................................3

第四章岗位工资制...............................................................................3

第五章复合工资制...............................................................................5

第六章计件工资制...............................................................................7

第七章协议工资制...............................................................................7

第八章福利..........................................................................................8

第九章特别奖励...................................................................................8

第十章工资支付...................................................................................8

第十一章薪酬管理...............................................................................9

第十二章附则.......................................................................................9

第一章总则

第一条目的

为适应xx电子音像出版社（以下简称“本社”）战略发展和市场竞争需要，进一步激发和调动员工工作的积极性和创造性，充分发挥薪酬的保障和激励作用，依据相关法律法规要求，结合本社实际，制订本制度。

第二条适用范围

本制度适用于本社所有员工。社领导和财务总监的薪酬管理在本制度基础上参照湖北长江出版传媒集团有限公司有关规定执行。

第三条本社薪酬管理遵循以下原则：

（一）公平性原则：以岗位价值和实际贡献作为付酬依据，体现内部公平性；

（二）竞争性原则：结合本地区同行业薪酬水平确定本社各岗位薪酬水平，使本社薪酬水平对外具有一定的竞争力，发挥薪酬在引才、留才方面的作用；

（三）激励性原则：个人所得薪酬与本社经营业绩、所在部门绩效、个人绩效挂钩；充分发挥薪酬的激励作用，调动和激发全社员工工作的积极性和主动性，促进本社整体绩效的全面提升；

（四）合法性原则：即薪酬体系必须符合《劳动法》、《劳动合同法》等相关法律法规要求；

（五）经济性原则：即薪酬标准要与本社的盈利水平、承受能力相适应，对薪酬总额和各岗位薪酬标准要进行适度控制，用合理的薪酬获取最大的激励效果；

（六）差异化原则：即根据不同职系、不同层级、不同岗位的特点，采取不同的薪酬模式、薪酬结构。

第二章薪酬管理的组织及职责

第四条薪酬与绩效考核工作组

为有效开展本社的薪酬与绩效考核管理工作，本社成立薪酬与绩效考核工作组。该工作组由社委会相关成员、行政人事部、总编室、财务部负责人组成，分管社领导任组长，办事机构设在行政人事部。

第五条薪酬与绩效考核工作组在薪酬管理方面的主要职责为：

（一）研究本社薪酬管理的方针、政策；

（二）审议薪酬制度；

（三）推进薪酬制度的贯彻落实；

（四）对薪酬管理过程中不规范行为进行纠正；

（五）审议员工有关薪酬方面的申诉。

第六条行政人事部

行政人事部作为本社人力资源管理的归口管理部门，在薪酬管理工作中的职责为：

（一）起草薪酬管理制度，经批准后执行；

（二）负责薪酬管理制度执行过程中的解释及信息反馈；

（三）根据员工考勤情况和绩效考核结果计算员工应发薪资；

（四）负责薪酬测算、薪酬套改、薪酬调整的具体工作；

（五）负责社会保险、福利的管理工作。

第三章薪酬模式及适用范围

第七条岗位分类和薪酬模式

根据本社不同岗位的工作特点，选用以下四种薪酬模式，见表1：

表1薪酬模式及适用范围一览表

第四章岗位工资制

第八条岗位工资制工资结构

工资总额=基本工资+绩效工资+年度效益奖金+福利；

为了体现收入与责任对等的原则，基本工资与绩效工资按照不同的岗位层级设定不同的的比例关系，岗位层级越高，绩效工资设定比例越高。具体的比例设置详见表2：

表2基本工资和绩效工资比例设置一览表

第九条岗位价值评估与岗位等级的确定

为了合理体现岗位的相对价值，按照岗位职责、岗位承担的责任、风险与岗位任职资格要求等因素对各岗位的相对价值进行评估；根据评估结果，将岗位分为16个等级，相应形成16级工资等级。具体见附件1《XX电子音像出版社岗位等级对应表》。

第十条薪档

为了体现在同一工资等级中不同任职者素质能力的差异，同时便于在岗位不发生变动的情况下对员工的工资进行调整，在同一工资等级内划分九个薪档，各档次之间设有适当的工资差距。

第十一条基本工资标准和发放方式

基本工资是员工的基本报酬，根据员工所在岗位等级及其任职资格确定其基本工资级档。

参照本地区出版行业薪酬水平，结合本社实际，制订出每一个薪酬等级的基本工资标准。具体见附件2《XX电子音像出版社基本工资标准表》。

基本工资根据出勤情况按月发放。

第十二条绩效工资标准和发放方式

（一）绩效工资是体现员工实际工作表现和履行岗位职责、完成工作任务程度的报酬。绩效工资标准按员工所在岗位，根据本制度第八条和第十一条确定。

（二）绩效工资的发放方式

工勤层绩效工资全额考核发放；非工勤层实行岗位工资制的人员绩效工资分为两部分，其中，一部分与月度考核结果挂钩，一部分与年度考核结果挂钩。

1、管理层与专业层绩效工资考核挂钩发放方式

（1）月度绩效工资计算公式：

员工月度应发绩效工资＝绩效工资标准×80%×个人月度绩效考核系数×部门月度绩效考核系数

个人月度绩效考核系数、部门月度绩效考核系数，具体见《XX电子音像出版社绩效考核管理制度》。

（2）年度绩效工资计算公式：

员工年度应发绩效工资＝绩效工资标准×20%×12×个人年度绩效考核系数

个人年度绩效考核系数，具体见

《XX电子音像出版社绩效考核管理制度》。

2、高管层绩效工资考核挂钩发放方式

高管层的绩效工资发放实行月度预支，年度考核结算。月度预支绩效工资标准的60%；年度绩效工资的考核发放参照湖北长江出版传媒集团有限公司有关规定执行。

第十三条年度效益奖金

（一）年度效益奖金总额的确定。

根据本社年度实现利润按一定比例计提。具体计算公式如下：

本社年度效益奖金总额=本社年度利润×计提比例

其中：计提比例由社委会在年度末，根据前三年奖金发放的额度和当年的实际经营情况研究决定。

（二）年度效益奖金的分配原则

1、体现岗位价值，与岗位价值挂钩；

2、体现绩效差别，与个人年度绩效考核结果挂钩。

（三）年度效益奖金分配具体方案由分管社领导负责，行政人事部拟订，报社委会批准后执行。

第五章复合工资制

第十四条复合工资制适用于项目编辑、美术设计、录音复制和营销发行类工作岗位，其特点是：根据岗位等级确定基本工资，根据任职者实际开展工作所创造的业绩确定其绩效工资。

第十五条项目编辑岗位的复合工资制

（一）工资结构

工资总额=基本工资+绩效工资+超额计件工资+项目提成+福利

（二）基本工资

按员工所在岗位等级及其任职资格进行套级套档，根据《XX社岗位基本工资标准表》确定基本工资标准，根据出勤情况按月发放。

(三)绩效工资

绩效工资标准按员工所在岗位，依据本制度第八条和第十一条确定。绩效工资分为两部分，其中，50%与月度考核结果挂钩，50%与年度考核结果挂钩。

1、月度绩效工资计算公式：

员工月度应发绩效工资＝绩效工资标准×50%×个人月度绩效考核系数×部门月度绩效考核系数

个人月度考核包括基本工作量考核和综合考核，个人月度绩效考核系数、部门月度绩效考核系数，具体见《XX电子音像出版社绩效考核管理制度》。

2、年度绩效工资计算公式：

员工年度应发绩效工资＝绩效工资标准×50%×12×个人年度绩效考核系数个人年度绩效考核系数，具体见《XX电子音像出版社绩效考核管理制度》。

(四)超额计件工资

超额计件工资是对项目编辑超额完成核定的年度审稿和编辑加工工作量之外的计件工资，年度结算。计算公式为：

超额计件工资=（全年实际工作量-核定的基本工作量）×计件单价

(五)项目提成

项目提成是为了提高本社编辑自主创新的积极性，鼓励编辑人员出版适销对路的产品而特设的奖励性薪酬。

项目提成根据研发产品产生的利润按一定比例计提。

项目提成以所在部门为单位按项目进行核算。

具体分配办法由部门负责人拟订，报分管领导审核，社委会批准后执行。具体提成政策另行制定。

第十六条美术设计岗位的复合工资制

篇二：教材管理规章制度

利川职校教材管理制度

教材是教师组织实施教学和学生学习的主要依据，选择使用及编写高质量教材是提高我校教学质量和知名度的重要保证和前提，为杜绝、防止低水平教材流入我校，规范教材选用、编写程序，明确各环节具体要求，特制订本制度。

一、教材供应范围和种类

1、教材供应对象为学校在读的学生及任课教师。

2、教学计划中的各门课程的教学用书和讲义、配套教学参考资料、自印教材等，均由教务处教材科负责组织供应。

3、其他部门或个人不得向学生推销教材。

二、教材选购和预订办法

（一）选购和预订教材的原则:

1、基础课教材应优先选用获国家级或部委级的“优秀教材”和“推荐教材”；其次选用规划统编教材，一般不能选用其它教材。

2、专业及专业基础课教材，一般以各专业出版社出版的、纳入国家教材统一征订的教材为主，除特殊情况外，一般不使用其它教材。

3、上述条件不能满足，可考虑采用非统一征订正式出版的教材。

4、在确实购买不到较适用的教材的情况下，方可考虑自编教材。

5、选用教材要首先考虑原用教材，以保持教材的稳定性，减少库存，遇特殊原因，不使用原来教材改版的，须提出报告说明理由。

（二）预订程序

1、每年6月与12月分别办理秋季和次年春季教学用书的选订。

2、按照春秋季教学用书征订目录选订教材,各中心填写教材订购申请单后，经教务处教务科审核后汇总，办理预订。

3、为做好教材预订工作，教务科应掌握有关课程的教材库存数，以避免多订、错订。

4、确因计划变更或其他原因，不能通过预订而须即时采购者，应及时提出选购教材报告，及时解决。

5、教材一经选定一般不得变动，特殊情况须经校长、教务主任同意，报教务处审批后执行。

6、由于人为原因而重订、错订造成的教材积压浪费，由责任人负责推销或赔偿经济损失。

7、参编教材认购数量以使用两年为限，不得向学生硬性摊派推销各种教材和教学参考资料。

三、自编教材管理办法

1、凡确实征订不到或必需补充的教材，方可考自己编印。

2、首先由中心打报告，确定编写责任者、审稿责任人、使用年限、编写大纲、完成编写的大约时间等，经校长同意、教材科审核后，提请教务处长批准，方可执行。

3、编写及审稿责任人必须从事该课程一线教学两年以上。

4、编写教材要严肃认真、严防盗版。若出现因盗版而产生的法律纠纷，一律由编写责任人负责。

5、自编教材编写完成后，教务科组织同专业或相近专业教师对编写教材进行审议评价，认为该教材有职业教育特色或在同类教材中

的处于优秀水平，编写责任者方能将编写教材，报学校教材科组织印刷。

6、翻印教材或书稿中有部分摘录其他书籍中的文字或图表者，原始资料一律由编写人提供，提供的材料文字等必须清楚、准确无误，便于操作。

7、印刷好的自编教材在相应的专业班级使用两届（含两届）以上后，学生反映效果良好，经学校教材建设指导委员会审核同意后，推荐到有关出版社出版发行。

8、编写教材、讲义（含实验、实训指导书）酌情给予一定的资助。

9、对部分出版社发来的编写教材邀请函，教务科将及时把所有信息反馈到有关中心，支持我校教师参加有特色高质量的教材编写工作，获得参编资格的人员到教务科填表登记备案，但坚决杜绝“挂名教材”和“包销教材”。

四、教材发放和收费办法

（一）学生领取教材的规定

1、新生报到、缴费后才能领取教材。

2、学生以班级为单位，每学期开学前到教材库领取教材，开学第一学期凭学生交款发票人数统一领取。

3、领取教材时要当场检查，点清书种和册数，发现不符，当场解决。发现有缺页，可在一周内调换。

4、学生丢书和给别人代买的教材，一律先到校财务交款。

5、学生发生休学、退学等情况，不准许退购教材。

（二）教本的发放与领取

1、任课教师凭课程表到教材库领取教本和配套教学参考书，并在教师领用教材本上做好记录。

2、同版本教本一般只领取一次，如有破损可以旧换新。

3、校内自编教材，参编成员每人发给一本(套)。

4、非任课教师不能以任何理由领用教材，需用时可向教务科借用，不另发给。

五、教材库管理制度

1、教材库必须保持整洁、干净、卫生。

2、闲杂人员一般不得在教材库逗留，不得将有关教材私自借出。

3、教材库教材应按专业上架，排放整齐。

4、领用教材人员应自觉遵守教材库管理制度，不得在教材库随便翻阅书架上的教材。

5、教务科每学期做好各班级领用教材和教学用品费用的核算记帐工作，学生离校时报学校财务处多退少补。

6、过时积压教材，由教材管理人员提出报废理由和积压原因，报教务处审批，提请分管校长签字同意后可作报废处理。

篇三：培训学校规章制度

培训学校规章制度

目录

前言.............................................................................................................1

一．校长职责.............................................................................................2

二、副校长工作职责................................................................................3

三、教师管理制度....................................................................................3

四、学员管理制度....................................................................................5

五、招生制度.............................................................................................7

六、教学管理制度....................................................................................8

七、实习管理制度.................................................................................11八、考试管理制度；..........................................................................12

九、学籍管理制度.................................................................................13

十、教职员工奖惩制度..........................................................................16

十一、学员奖惩制度..............................................................................17

十二：财务管理制度..............................................................................18

十三、会计、出纳岗位职责..................................................................18

一．校长职责

第一条：校长是学校行政负责人。在上级主管部门和学校党支部的集体领导下，主持学校的教育、教学和一切行政工作。副校长协助校长负责所分管的工作。

第二条：贯彻执行党的教育方针、教学计划和教学大纲，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，定期向上级教育主管部门请示汇报工作。

第三条：正确贯彻执行党的政策。政治上要充分信任和依靠教师。业务上要积极培养和提高教师。关心教职工的思想和生活，合理安排他们的工作，充分调动他们的积极性。

第四条：组织和领导学校的教学工作。坚持以教学为中心来安排工作。建立正常的教学秩序；保证按教学计划和教学大纲开设课程，进行教学、努力提高教学质量；深入教学第一线，了解教学情况,研究教学规律，及时发现问题，解决问题。

第五条：抓好思想政治工作，联系实际，组织政治学习，依靠全体教职工和共青团等组织做好思想政治工作树立良好的学风和校风。

第六条：抓好体育卫生工作。认真执行《学校体卫工作条例》。减轻学生负担，努力改造教学卫生和环境卫生，保护视力，增进身心健康，切实做好学校教职员工的计划生育工作。

第七条：抓好后勤工作，加强学校后勤队伍的思想、组织建设，认真贯彻勤俭办学的原则，建立财务管理制度，搞好基建，督促校产管理；抓好师生员工的生活福利；绿化、美化学校环境，督促搞好图书、仪器、电教医药器材、体育卫生设施的管理工作。

第八条：主持学校行政会议或校务会议，充分发扬民主，坚持集体领导，讨论学校人事安排，积极开展教育科研，探索教育教学规律，

发现和推广先进经验。

第九条：忠诚党的教育事业，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及教育理论，全面理解和执行党的教育方针，不断增强对教育工作的事业心；事事以身作则，做师生员工的表率，实事求是，联系群众，艰苦奋斗，经常开展批评与自我批评。

第十条：制订学校远期发展规划和学年、学期工作计划，提出任期目标，报上级教育行政主管部门批准后，认真组织实施。

二、副校长工作职责

第一条：分管招生、教务、学生安置、培训、后勤工作。

第二条：督促加强培训工作。

第三条：搞好物资供应、后勤服务的管理。

第四条：负责对各项制度、计划、总结等文件的把关工作。

第五条：领导制定教学计划、教学大纲及相关教参的编写工作，并按要求组织实施。

第六条：组织学校的教学研究和学术交流活动。

第七条：负责对教师的考核、鉴定、评比，切实提高教师素质。

第八条：健全教学系统的各项规章制度，加强学生管理，保证正常的教学秩序。

第九条：加强实习课教学，提高对学生动手能力的培养。

第十条：协助校长做好财务管理工作。

三、教师管理制度

理论授课教师