版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精【综合模拟练兵——保持手感】1。【2017苏北三市三模】在公比为且各项均为正数的等比数列中,为的前项和.若,且,则的值为▲.【答案】【解析】2.【2017南京三模】若等比数列{an}的各项均为正数,且a3-a1=2,则a5的最小值为▲.【答案】83。各项均为正数的等差数列中,,则前12项和的最小值为.【答案】【解析】由题意得,,所以.考点:等差数列求和及等差数列的性质;基本不等式的应用.4。设数列的首项,前n项和为Sn,且满足(n).则满足的所有n的和为.【答案】7【解析】因为,所以时,,两式相减得:,又,所以数列是首项,公比为的等比数列,,所以不等式等价于,满足的所有n的和为考点:等比数列求和5.已知等比数列的首项为,公比为,其前项和记为,又设,的所有非空子集中的最小元素的和为,则的最小正整数为.【答案】45考点:子集的个数,数列的和.6.给定项数为的数列,其中.若存在一个正整数,若数列中存在连续的k项和该数列中另一个连续的项恰好按次序对应相等,则称数列是“阶可重复数列”.例如数列:因为与按次序对应相等,所以数列是“4阶可重复数列".假设数列不是“5阶可重复数列”,若在其最后一项后再添加一项0或1,均可使新数列是“5阶可重复数列”,且,数列的最后一项=.【答案】1【解析】由题意数列不是“5阶可重复数列”,若在其最后一项后再添加一项0或1,均可使新数列是“5阶可重复数列”,所以与按次序对应相等,从而.考点:数列的概念及新概念的应用.7。数列满足,,且,记为数列的前项和,则=.【答案】考点:1。数列的递推公式;2。等差数列的性质;3。余弦函数性质;4。数列求和.8。已知两个无穷数列和的前项和分别为,,,,对任意的,都有.(1)求数列QUOTEan的通项公式;(2)若QUOTE{bn}为等差数列,对任意的,都有.证明:;(3)若QUOTE{bn}为等比数列QUOTE{bn},,,求满足QUOTE2Tan+3an(bn)2+Sn+22=ak的值.(2)证法一:设数列的公差为,则,由(1)知,.因为,所以,即恒成立,所以即…………………6分又由,得,所以.所以,得证.…………8分证法二:设的公差为,假设存在自然数,使得,则,即,因为,所以.……………………6分所以,因为,所以存在,当时,恒成立.这与“对任意的,都有”矛盾!所以,得证.…………8分(3)由(1)知,.因为QUOTE{bn}为等比数列,且,,所以是以为首项,为公比的等比数列.所以,.…………………10分则,因为,所以,所以.…12分而,所以,即(*).当,时,(*)式成立;………………14分当时,设,则,所以.故满足条件的的值为和.………………16分9.【2017南京三模】已知常数p>0,数列{an}满足an+1=|p-an|+2an+p,n∈N*.(1)若a1=-1,p=1,=1\*GB3①求a4的值;=2\*GB3②求数列{an}的前n项和Sn.(2)若数列{an}中存在三项ar,as,at(r,s,t∈N*,r<s<t)依次成等差数列,求eq\F(a1,p)的取值范围.即Sn=eq\F(3n-1-3,2),n∈N*.…………8分(2)因为an+1-an=|p-an|+an+p≥p-an+an+p=2p>0,所以an+1>an,即{an}单调递增.…………10分(i)当eq\F(a1,p)≥1时,有a1≥p,于是an≥a1≥p,所以an+1=|p-an|+2an+p=an-p+2an+p=3an,所以an=3n-1a1.若{an}中存在三项ar,as,at(r,s,t∈N*,r<s<t)依次成等差数列,则有2as=ar+at,即2×3s-1=3r-1+3t-1.(*)因为s≤t-1,所以2×3s-1=eq\f(2,3)×3s<3t-1<3r-1+3t-1,即(*)不成立.故此时数列{an}中不存在三项依次成等差数列.………12分(iii)当eq\F(a1,p)≤-1时,则有a1≤-p<p,a1+p≤0,于是a2=|p-a1|+2a1+p=p-a1+2a1+p=a1+2p,a3=|p-a2|+2a2+p=|p+a1|+2a1+5p=-p-a1+2a1+5p=a1+4p,此时有a1,a2,a3成等差数列.综上可知
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 暖暖的身体课件
- 部编版四年级语文上册第20课《陀螺》教学设计
- 2024版口罩生产与回收再利用服务合同3篇
- 《客户关系管理实务》电子教案 5客户关系管理的发展历程
- 粘多糖贮积症病因介绍
- 男性性欲障碍病因介绍
- 智能制造生产线技术及应用 教案 4-3 机器人坐标系建立
- 《债券定价及风险》课件
- 《说课糖尿病》课件
- 生理学课件细胞的基本功能
- 国家开放大学《公文写作》期末考试辅导参考答案
- 人教版四年级上册数学第六单元《除数是两位数的除法》测试卷(综合卷)
- 2024年行政执法人员执法资格知识考试题库(附含答案)
- 2024版《安全生产法》考试题库附答案(共80题)
- 人教版(2024)七年级上册数学第5章单元测试卷(含答案)
- 情商与智慧人生学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 广东开放大学2024年秋《国家安全概论(S)(本专)》形成性考核作业参考答案
- 巨量-营销科学(初级)认证培训考试题库(含答案)
- DBJ15 31-2016建筑地基基础设计规范(广东省标准)
- GB/T 39204-2022信息安全技术关键信息基础设施安全保护要求
- GB/T 17622-2008带电作业用绝缘手套
评论
0/150
提交评论