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文档简介
第第#页共15页D.把物体挂在弹簧下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩,使弹簧的轴线与力的方向保持一致,避免弹簧与外壳摩擦;E.读完数后,应取下物体,观察指针是否回到零刻度处,若不回,应检查原因或换弹簧测力计重新测量。(5分)(2017•百色)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明提出了以下猜想:A.可能与接触面的粗糙程度有关B.可能与接触面之间的压力有关为了验证猜想,小明用如图所示器材和步骤进行了实验探究.实验序号实验条件弹簧测力计的示数F/N压力情况接触面情况1一个木块光滑木板1.02一个木块粗糙木板3一个木块桌面1.84一个木块加一个重物桌面4.7(1)本实验依据二力平衡条件得出滑动摩擦力的大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;(2)通过实验,小明收集得下表所示的实验信息表格中第2次实验弹簧测力计的示数如图所示,为N;(3)要验证猜想B,应分析第(选填实验序号)次和第4次实验;(4)由上表可得出实验结论:接触面越,压力越,滑动摩擦力越大.(5分)(2018八下•江油月考)在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。(1)图a的探究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象是;(2)小明选择了图@所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的和对物体平衡的影响;(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响。(4)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?为什么?参考答案、选择题(共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、填空题(共7题;共17分)【第1空】原子植【第2空】电子16-1、E三过【第1空】摩擦17-1、 位心【笑1空】重19-1、 士£为下
【第1空】1020-1、21-1、21-2、21-3、四】也陵1型":1【第2空】3D22-1、-三、作图题(共2题;共10分)23-1
解二蹋出去的足球在不计空气电力的情况下,只受重力的作用,作用在璘的重心I方向竖直向下|如图所示:,铲24-1、四、综合题(共2题;共35分)癣:由p二系密集海」会二:y一=100cm31y P跌7.9团5户而由震中数据可知V至际二350nnl-200ml=150ml=lS0cm3(因为V实第=150ml>V实城,所以该小铁球是空心的.25-1、25-1、普:通过计真可知诙」曲球是空心的;解;V至二・V去湍=15口cm,・:100crn3=50cFrim;25-2、25-2、菖:空心方充的体趣是5(km?解:由p二平得小水二p水/至二:[9,匚E三工50匚印3二50g十m铁二50g+79Qg=84Ug.25-3、 :m;:姿式出WY幽:空心部分所注水的质量:e水二m思-n^=990g-8^0g=100g由“号可喝,水的体积:“警二当“警二当L二网公打26-1、 IT”:解:注入宴种液体后,球的总质量则注入液体■的质星:26-3、m液二rn・事:9710g-890g=80g;26-3、解:注入液体的休积:V液=〃生=lUDm者这种液体的密度:0.3g/tm3.26-4、五、实验题(共7题;共37分)27-1、27-2、 m-"27-3、【第1空】12^10327-4、 山小27-5、第"二1」;28-1、 「1芳子在不F-峰值G解:如图所示;心N.29-1、 ...-一”二一29-2、口匚七【第及〕1029-3、 •加「”一”飞30-1、 ⑷'速30-2、【第1空】上大小30-3、 ’空一)3K30-4、 上小二工30—5、 ,空】取工上三送【第1空】正比31-1、【第1空】B31-2、【第1空】将一根弹簧剪成长度不同的两端,分别用大『」熠同的力拉两弹簧,比宝理簧的伸长长度31-3、
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