2021年高校辅导员招聘面试题集及参考答案新编

自我简介:1、 基本信息2、 在校期间体现：学习成绩：持续两年获得一等奖学金学术科研：协助导师研究教诲部课题社会活动：社区活动、养老院义务劳动、三下乡能力得到提高：上行下达执行能力（领导、教师交办任务准时完毕，圧期报告）沟通协调能力（同窗、研究生会成员）对事物和活动组织和控制能力，大局观念性格特点：接受能力比较强，学东四比较快耐心、细心、沉稳、魄力职业生涯规划目的：1、 在髙校从事行政工作，尽快适应和胜任2、 依照工作状况明确职业发展需要具备条件，有针对性提髙自己3、 当学校需要我从事其她工作时候，服从安排学生工作重要环节：1、 思想政治引导2、 综治维稳3、 学风建设4、 实践能力培养5、 就业和创业指引6、 学生会和社团7、 学生寻常生活管理8、 学生工作无小事竞争优势是什么1、热情和责任感（本科和研究生阶段学生工作经历证明我热爱学生工作）2、经验优势（经历过学生工作各个层次和位垃，比较熟悉）3、 性格优势（兼具女生细致灵活和男生沉稳魄力）4、 能力优势（执行、组织、协调、控制）辅导员工作意义和重要性1、 大学生思想政治教诲第一线2、 学校发展过程中，辅导员要承担大虽:细致寻常工作3、 学校和学生桥梁4、 学生培养重要力量如何做好高校党建工作1、 按照程序严格考核和发展党员2、 吸取和发展先进学生加入党组织3、 通过各种方式（组织生活会、其她活动）加强组织凝聚力4、 发挥党员先锋模范作用，团结关怀群众同窗辅导员应当具备素质1、 政治素质：坚立地政治立场2、 业务素质：对党和国家方针政策理解和掌握对大学生行为和心理特点理解和掌握对寻常工作熟悉和迅速解决工作效率3、 心理素质过硬，可以解决繁琐事物和突发事件4、 责任心和使命感辅导员职责是什么1、 协助学生树立对的价值观念和远大抱负2、 协助学生养成良好道徳品质（谈心，提高学生各方而能力，成才、交友、健康生活）3、 理解思想政治状况，教诲引导、化解矛盾，解决突发事故，保证校园安全稳左4、 困难学生资助，组织勤工助学5、就业指引和服务（信息服务、择业观念）6、 以班级为基本，发挥班集体在思政教诲中组织力量7、 组织协调英她教工共同做好经常性思政工作8、 指引党支部和班委会建设9、 心理健康10、 学生会和社团等学生组织11、 学风12、 党建如何做好辅导员工作1、 努力提髙自身思想政治修养水平2、 进一步理解当代大学生行为和思想动态和规律3、 工作方式：做学生好朋友抓好两个学生群体：学生干部、党员与学生家长保持沟通交流合理运用新媒体（微博、QQ等）4、 工作中注意细节：勤记录、勤创新工作如何开展1、 学风建设仍是重心2、 创新性地开展学生活动（结合专业特色、体现动手能力）3、 注重社会实践4、 拓宽学生与她人接触而，培养沟通交流能力就业难，读书无用论充斥校园，如何解决（学生工作中最难解决问题是什么：就业）1、 新生入学教诲（来大学是来深造，不是来混日子），强调就业急迫感2、 经常与学生交流就业形势，督促学生学好专业课，提髙专业修养3、 勉励学生参加学生工作和社会实践，提高沟通、交流、动手能力4、为学生搭建实习平台，为就业做准备5、 向学生提供尽量多就业创业信息6、 勉励大学毕业生到基层就业、到中四部地区就业7、 对毕业生进行就业创业指引：简历制作、而试技巧树立合理择业观认清自我，树立合理就业预期，忌好高養远和眼高手低突发事件：学生宿舍着火怎么办？1、 事中：组织学生安全逃离2、 做好记录3、 及时向直属领导报告4、 事后：安抚学生情绪，留意学生思想和行为有无异样5、 对学生进行心理疏导，避免后续不良状况浮现6、 配合有关部门对事件进行调查解决7、 总结事件通过，对全体学生进行安全教诲8、 如浮现伤亡状况，安抚家长，避免事态恶化突发事件：学生沉迷网络怎么办？1、 侧而理解学生详细状况（家庭背景、学习状况、生活现状等）2、 以朋友身份与学生谈心交流，引导学生树立积极人生观和价值观3、 强调就业形势和家庭责任，引导学生努力学习4、 勉励学生参加学生活动，转移注意力5、 安排党员、学生干部留意该学生动向6、 与家长联系，沟通和交流，共同负起教诲学生责任7、 防I上在先，对学生进行积极引导，防止此类事件再次发生突发事件：学生打架闹矛盾怎么办?1、 如有受伤，第一时间送往医院2、 向双方当事人理解事情始末，进行积极地调解3、 侧而理解事情起因和通过，结合当事人说法作岀判断（作好记录）4、 以教师身份，对事件中有错当事人进行批评教诲5、 以朋友身份，对学生进行开导，杜绝再次发生6、 状况较为严重，向直属上级报告7、 在需要时，配合有关部门对时间进行调查和解决突发事件：学生考试作弊怎么办？1、 对作弊学生进行批评教诲2、 对苴她学生教诲和警示3、 寻常工作中注意对学生进行诚信教诲，特别是考前要大力倡导都市应考4、 班干部、党员模范带头作用如果你已经是一名辅导员，对将来有什么规划1、 努力提高自身思想政治修养水平2、 进一步理解当代大学生行为和思想动态和规律3、 工作方式：做学生好朋友抓好两个学生群体：学生干部、党员与学生家长保持沟通交流合理运用新媒体（微博、QQ等）4、 工作中注意细节:勤记录、勤创新5、 尽呈:配合英她部门做某些分外工作6、 依照学校发展提高自我，依照学生规左充实自我7、 学校和学生成就，就是我成就当今大学生常专心理问题1、新生适应期心理问题（孤单感、迷茫、焦急、不适应独立生活）2、 人际交往心理问题（孤僻、自卑）3、 恋爱心理问题（盲目、情绪不稳圧、失恋挫败感）4、 就业压力导致心理问题5、 经济压力导致心理问题如何解决1、 树立积极人生观、世界观、价值观2、 发挥党员、学生干部作用，时刻关注3、 以朋友身份进行疏导和开解4、 与学生家长沟通、共同而对5、 必要时联系专职心理征询医生进行治疗突发事件：学生拿着刀进寝室向其她同窗借钱，怎么办？1、 第一时间赶到现场，平复当事人情绪2、 询问其借钱因素，尽疑予以其协助，说服她把刀放下3、 若确有急用钱之处，尽量协助她，还可以动员同窗在自愿前提下尽量协助4、 时候对该学生进行开导和教诲，避免英由于情绪过激产生心理问题5、 如若该生生活发生严重困难，可在学院范畴内恰当开展募捐活动施以协助如何看待学生工作无小事1、 高校学生学习生活都在校园中，辅导员工作更是设计学生学习和生活方方面而2、 需要对学生全而负责3、 任何一种小环节浮现问题（成绩、心理、身体、安全、经济等）都会影响学生成长4、 学生数量众多，且都是容易冲动年龄，任何一件小事解决不好，均有也许导致失态扩大和恶化5、 因而，学生工作需要细致、认真，并且需要高度责任心和使命感如何理解“在学生中树立威信”和“与学生打成一片”看似是矛盾，其实是可以兼顾1、 树立威信：赏罚分明，处事有原则有根据，大公无私不偏袒2、 树立威信：说话算数，以身作则，亲身示范作为标榜3、 在对学生进行教诲和引导时候，学生才会心服口服，才会接受和服从4、 打成一片：亦师亦友，私下解决好互有关系5、 打成一片：课余生活多交流，寻找共同语言，增进彼此理解6、 非正式组织领导作用不容忽视，更加理解学生思想和行为动态，有益于工作开展如何举办学生活动，需要考虑哪些方面1、 主题、时间、地点2、 参加活动对象、嘉宾、领导3、 前期准备：策划、宣传、邀请、采购、场地申请、赞助4、 保证活动整个流程安全5、 过程中：现场控制、秩序6、 结朿后：场地卫生、新闻报道、总结、反馈7、 应急预案：下雨、突发事故8、 经费预算和控制学校学风建设存在什么问题，如何改进？1、 学习目不明确，态度不端正，存在两极分化，大某些刻苦上进，小某些懒散懈怠2、 学习办法不得当，学习处在被动接受、较为盲目，缺少积极学习3、 不能较好解决学习与生活、工作等方面关系1、 树立对的学习观念，明确目，找准目的2、 教会学生寻找适合自己学习办法，合理安排学习与生活、工作之间关系3、 学生干部、党员带动作用4、 树立典型，物质勉励和精神勉励双管齐下5、 建立预警机制，与家长沟通合伙学校党建工作存在什么问题，如何改进?1、 重数量，质虽把关还需加强2、 重使用，培养教诲力度尙轻3、 没有严格把握入党原则4、 对党员继续教诲局限性1、 严格把关，注重入党程序和原则2、 努力提髙党员思想政治修养和业务水平3、 加强对党员继续教诲4、 加强支部建设，增强基层党支部战斗力地震（其她自然灾害）发生后，如何开展工作1、 组织学生逃离，疏导学生避免发生踩踏事故2、 配合有关部门及时进行救援和治疗3、 关注学生心理健康，注意思想和行为动态4、 如有伤亡，联系家长币妥善解决后续事宜5、 寻常生活中做好安全教诲辅导员和普通任课教师相似和不同之处1、 相似：目：教诲学生成人成才2、 分工不同：教师传播知识，提高专业技能辅导员传播思想，提髙政治修养3、 范畴不同：教师岗位在讲台，课堂上与学生接触辅导员岗位在校园每个角落，与学生广泛接触4、 职责不同：教师对学生专业知识和技能负责辅导员对学生在校期间学习、生活和工作负责在布置学生工作是遭到学生反对，要如何解决1、充分理解学生进行反对因素2、站在学生立场换位思考，并进行反思3、 向学生进行充分解释工作，并强调这项工作重要性4、 排除学生在完毕这项工作中也许存在困难5、 如果是自己失误，及时改正有个别班级学生都不乐意做班干部，作为辅导员如何解决1、 理解人们都不肯做班干部因素2、 召开主题班会，强调班干部重要性3、 强调担任班干部能得到锻炼和成长（对就业和自我能力提髙协助）4、 予以恰当精神奖励5、 请班上同窗推选有责任心有担当学生担任班干部学生对学校组织活动不感兴趣，但学校又规定必要参加，怎么办？1、 加大活动宣传力度，寻找活动中亮点和特色，吸引学生2、 活动可设立某些小礼物或互动环i'j增强参加积极性3、 学生课外活动与学生奖励相挂钩4、 创新活动内容和方式（可考虑向学生征集活动方案）如何认定真正贫困生1、 家庭背景调查（书而证明）2、 消费观念探寻（伙食费、穿着、电子数码产品持有状况等）3、 侧而走访4、 发动学生监督对“什么都无所谓”学生，如何教诲引导1、 成年人要对自己负责，对家人负责，树立积极向上人生态度2、 就业形势严峻，不能被爸妈养一辈子3、 勉励她多参加集体活动，融入到大学生活当中，培养兴趣4、与家长进行沟通，共同努力刚接手一种班，如何选定暂时负责人协助进行班级管理？1、 热情、有责任心2、 踏实、肯吃苦，服务精神好3、 有一定人际关系，活泼开朗4、 能力强，办事麻利、细致、认真如何选取班委？1、 自愿报需成为候选人2、 同窗和教师共同选举，选前强调班委重要性以及公平公正3、 加顾能力和人际关系，其中任缺一就会影响班级工作开展4、 设立考察期，考察期结朿时由同窗和教师共同评判与否合格5、 妃期进行班委轮换如果有诸多人竞选班长，如何解决落选者？1、 落选者依照自愿状况可作为其她班干候选人2、 强调班级领导之间团结性3、 私下对落选同窗进行开导4、 私下对成功当选班长进行告诫，不骄不躁，不摆架子5、 对所有同窗一视同仁，不偏袒如果有学生反映说你只跟几种班干部关系好，对其她学生漠不关怀，怎么解决?1、 与这些学生谈心，进行解释工作（接触多因而比较熟悉）2、 积极亲近班上普通同窗，一视同仁，3、 勉励这些同窗积极与你进行交流4、 课余生活中尽量与同窗们沟通，多参加学生活动（吃饭、运动、娱乐）5、 请班干部对普通同窗予以更多关怀如何解决学生宿舍矛盾？1、安排宿舍时，尽量考虑生源地、专业等因素2、 发挥寝室长作用，从中调解3、 理解事情始末，与问题学生谈心，尽量开导和劝解4、 请其她同窗多家包容（人无完人，互相理解，宽容以待）5、 矛盾无法调和时可以考虑更换寝室作为新生辅导员，如何开好第一次班会？1、 自我简介（态度亲切和蔼，面带微笑，向学生发出和谐信号）2、 请班级同窗进行自我简介（氛围轻松，消除学生之间互相戒心和不安）3、 简朴简介学校概况，学科发展前景，大学生活中需要注意事项4、 安全教诲5、 请学生对有疑问地方进行提问，耐心解答6、 制左班级暂时负责人7、 留下联系方式突发事件：学生食物中毒，怎么办？1、 第一时间赶往现场，送往医院救治2、 向上级直属领导报告3、 配合关于部门对事件进行调查4、 与学生家长联系，做好治疗工作，安抚情绪5、 对学生进行饮食安全教诲6、 做好记录学生宿舍手提电脑被盗，怎么办1、 第一时间赶到现场、保护现场2、 报告直属上级领导，协助有关部门进行解决3、 对当事人情绪进行安抚，请寝室长和党员、班干留意，避免心理问题4、 主题班会请人们提髙安