科研年度报告

Word第第页科研年度报告中学基础教育科研“十二五”规划--年度课题申请及开题报告

安康市基础教育科研“十二五”规划

2023年度小课题立项申请表及开题报告

负责人陈林志

学科语文学历本科职称：中学一级老师

年龄43

参与工作时间1991.7.

号80642646邮箱806426462@.com

新浪博客网址

课题

名称

农村学校学校班主任专业化进展讨论

小课题其他成员

姓名

职称

工作单位

陈林志

中学一级老师

汉滨区建民办建民学校

汪晓菊

中学一级老师

汉滨区建民办建民学校

陈博

中学一级老师

汉滨区建民办建民学校

罗长安

中学一级老师

汉滨区建民办建民学校

选题缘由

讨论设想

一、讨论目标

1、学习班主任专业化的理论内涵，探究班主任专业化的内容、要求、与意义，研讨农村学校班主任专业化的途径与方法；

2、立足本校，通过对班主任的评价讨论和班集体的评价讨论，梳理学校的现有规章制度，改良班主任和同学管理工作，摒弃过去“头痛医头、脚痛医脚”、“零打碎敲”的班主任管理方式，形成一整套科学有效地班主任选拔、培训、评价、管理的体系；

3、通过课题讨论，大面积提高本校班主任的专业化水平，建设一支高素养的班主任队伍；

4、将教育日志、教育案例、教育叙事和教育反思等基层学校参加教育科研的方法及成果表达方式引入课题讨论中，增添我校老师参加教育科研的爱好，提高我校老师的科研力量和水平，使教育科研走近一线老师，在提升教育科研的实效性上做一些探究性的工作。

5、通过课题讨论，试图将班主任专业化这一新事物引入我校并努力使之在农村学校学校产生良好的辐射作用。

二、讨论专题：

1、班主任专业学习模式的探究

2、班主任班级管理策略的讨论

3、班主任专业化成长的途径与方法探究

4、班主任队伍的管理与进展

三、讨论内容：

a、文献学习：

1、学习班主任专业化的概念与内涵。

2、班主任成长规律和因素。

b、自主进展讨论：

1、班主任自我成长探究、责任、工作方法。

2、特别同学的教育，班风的形成。

3、班级文化的建立。

c、培训策略讨论：

1、培训策略讨论。

2、班主任工作展现。

d、评价机制讨论：

1、班主任任职条件讨论。

2、班主任工作评价方法、班级评价。

3、班主任论坛。

e、管理策略讨论：

1、班主任资格聘任标准。

2、班主任工作过程管理方法。

3、班主任队伍建设规划。

f、成果对比分析：

1、班集体对比分析。

2、班主任对比分析。

四、讨论的方法及工作支配

a、问卷调查法：

1、班主任工作心态、工作现状调研

责任人：陈林志汪晓菊陈博罗长安

对象：本校2/3现任班级班主任

方法：问卷调查、座谈会

工作呈现：调研报告

2、班主任专业水平调研

责任人：汪晓菊陈博罗长安

方法：班主任工作方法介绍。

工作呈现：班主任工作阅历集，疑难问题汇总。

3、班集表达状调研

责任人：陈林志汪晓菊陈博

对象：中心学校班集体和九年制学校班集体

方法：现场查看、同学座谈会

工作呈现：调研报告

时间：2023年3月

工作意义：

为班主任专业化成长的策略讨论供应现实根据。使我们明确讨论的重点，确保讨论的实效性。

工作要求：

1、各调研组制定工作实施方案，预备材料。

2、按规定时间完成调研任务。

3、准时拟写调研报告。

4、收集过程资料。

18年度最新科研实习报告范文

自1988年开头承当协和医大本科生科研训练以来，至今已有16名医高校生在药理室本课题组结业并拿到博士学位，其中有2名为协和医院麻醉科代培生。他们的特点是在长达7年多的基础与临床实习后，已经具备相当的医学理论学问，因此有较高的理解力量和领悟性，思想活跃，一点就通。

药理学是亲密连接临床与基础医学的桥梁，它为临床防治疾病合理用药供应试验根据。在同学系统学习过药理学课程和临床初步实践的基础上，我们通过设计某个动物试验要求同学解决一个特定的药理学问题。同学从一开头就融入课题组参与学术商量会，作开题报告。在确定了讨论课题后，要求他们在广泛查阅文献的基础上写出相关的综述文章。

多年来我们对医大生科研训练的基本模式为：制作一个病理模型，通过与正常组、药物干预组的对比，观看该药物的作用效果及其原理。试验手段主要包括：动物行为学、神经生化学、组织形态学等。我们要求同学了解：药理学讨论必需严格根据"随机、对比、重复'的原则。要求同学循序把握的试验技能和详细目标是：正确捉拿动物、称量体重、作身体标记、分组灌胃给药、观看动物行为等，加强爱惜动物的意识;仔细做好试验记录，随时商量消失的问题;快速把握断头取脑术，能正确分别脑的7个主要部位并了解其功能;把握3～5项神经生化学指标如受体、酶活性的检测;把握2～3项组织形态学指标的检测;能正确统计数据，实事求是，并规范地用图表表达，完成毕业论文写作和幻灯制作，进行辩论练习。

尽管上述模式和时间没有转变，但这几年医大生毕业论文的水平比过去有了明显的提高。我们的阅历是1)要发挥整个课题组特殊是讨论生的传、帮、带作用;加强相互帮组的协作意识;2)肯定供应他们成熟并验证了的方法，在详细实施前还要进行预试验，以确保试验顺当无误;3)在完成论文和预辩论阶段充分绽开商量，提高理论熟悉，严格规范图标制作中的每一个详情。使同学通过科研训练真正学到学问本事。

我们尽量供应最好的条件充分挖掘医大生的潜力，如1999年在多媒体尚未普准时，我们就花钱借来投影仪，让两位医大生首次用多媒体幻灯发布了毕业论文。xx年又一位医大生将微循环的录像变为多媒体幻灯，大大提高了论文发表的效果。至今医大生共参加发表科研论文，英文，为第一。

教学科研主任年度述职报告范文

我自20xx年秋受聘于襄矿子弟学校以来，以一名一般老师的身份参与学校语文科教学工作。20xx年，我连续负责学校教育教学科研方面的一些工作。在刚刚过去