写校园的景物300(五篇)VIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑——写校园的景物300(五篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

写校园的景物篇一

在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙，从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。

这条石子路长不过一百米，宽只有一米多，一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压，被填缝的水泥牢牢地粘在一起。石磙压过，路面平整而厚实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙，像给石子路镶上了一道精致的花边。石子路东侧的小红墙前，种了一排挺立的小白杨。每当绚烂的阳光透过茂密的叶子，撒在小路上，路上的石子也染上了金色，熠熠闪亮。

这是一条普普通通的石子路，它没有柏油马路那样广阔，更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里可能引不起人们的注意，然而它仍一年一年地静静地坚守在自己的岗位上。

早晨，我的老师迎着朝霞，从这条石子路走来，给我们上课;入夜，我的老师踏着夕阳，从这条石子路走去，到办公室给我们批改作业……我爱校园的石子路，爱它的奉献精神，更爱那在石子路上日复一日，年复一年来回无数次的人——我的老师!

写校园的景物篇二

操场，构成了校园的一道风景。每一次，只要体育课铃声一响，同学们就像离玄的箭、获得自由的兔子、见到老鼠的恶猫、见到蜜罐的小熊、遇见蜜罐的小老鼠一样飞似的奔向操场，那是一个万人奔腾、万人齐发、百分争去、百人齐出。

同学们有的像麻雀一样腾跃，有的象海豹一样玩球，有的像蟋蟀一样打斗。

操场还是一个大花园，到了春天，杨树长出了一条一条的杨絮。有一些顽皮的同学捡一些掉落的杨絮，用来吓唬胆子特别小的女同学，好像在春天最好玩的不是放风筝、去春游等，而是把女生们全部给吓倒才是最有意义的事情！桔子树叶开始长出了嫩绿色的叶子。

在夏天，银杏树的叶子成为了深绿色，活像一个个绿色的扇子，这时，天气热的稀奇，同学们便捡起几片被风吹下来的银杏树的叶子，用透明胶带粘在一起，做成一个芭蕉扇，度过火焰天。不然，就只有中暑的份了。

最令人开心的是冬天，由于那时，我们边有打雪仗的乐趣，堆雪人的开心，滚雪人的开心。

我们真喜欢我们的操场啊！

写校园的景物篇三

我们的学校风景幽美，而学校的绿色长廊更是景**人。

绿色长廊位于操场东边，只要你细细观测，一定会领会到它的美。

长廊入口处有一棵挺立雄壮的梧桐树，像一位威武的战士守护着长廊。春天，梧桐树满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿；夏天，它枝叶繁茂，仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光；秋天，几场秋雨几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上相互追逐嬉戏；冬天，梧桐雄壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地屹立在那儿，顶酷寒斗风雪，缩颈袖手的人看到它会挺起胸来，敬意油然而生。

走进长廊，你会闻到一股淡淡的木头的清香，原来整个长廊是由自然木头搭建的。站在教学楼上看，长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳，在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物，青翠欲滴，给长廊增加了勃勃活力。

长廊的右面靠墙，墙壁上有许多栩栩如生的壁画，每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有的告诉我们要尊老爱幼，有的告诉我们要相互宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所，还让我们懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

写校园的景物篇四

有人喜欢校园里高大的教学楼；有人喜欢校园里高耸的树木；有人喜欢清白的教室……而我，却喜欢校园那广阔的操场。

我们的操场周边种着一排排的桂花树，每到八月中秋，桂花飘香，迎风送爽。绿化带里是一些被修剪得整整齐齐的小灌木，旁边的小花圃里还有大量叫不有名但很好看的鲜花。我们的操场不光是风景幽美，我们在操场上的游戏更好玩儿。

春天，活力勃勃。道别寒冬的操场喧嚷起来了，女生们在操场上有的跳皮筋，有的看花看草；男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。

夏天，绿树成荫。操场上便是男生的天下，他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了，休息一会儿，又继续玩，给夏天的操场增加了无限活力！

秋天，落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远，也有些男生用跳绳打树叶，比谁打得响；女生则捡起落叶，细心观测，也有的女生把落叶夹在书里，留作纪念。

冬天，银装素裹。操场沉静了大量，低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人；高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊！

写校园的景物篇五

我的校园可美了，校园里有高大宏大的教学楼；广阔无比的操场；五颜六色的花坛等景物。

春天小草从土里伸出了头。花坛里的花也长出来，最吸引眼球的就是那白的似雪的菊花，她的花瓣白的那么温柔，在菊花的叶子下，还藏着一朵朵可爱的蒲公英。风一吹，蒲公英就像迷路的孩子四处找着回家的路，四处乱跑着，让人有时候忍不住想抓住它。这时柳树们也长出了嫩绿的新芽，那翠绿的枝叶在微风的吹拂下，像一个长发姑娘风中舞蹈。

夏天百花争艳，好像非要决出个输赢不可，有些则单独躲在角落，好像心里想：它们都这么美，我还是不要出去自取其辱了；有些像是评委筛选着夏日里最挺立最顽强的花朵……夏日的公园里开满了各种各色的鲜花，这么多花，引来了大量蝴蝶。大树的叶子长得十分繁茂，一簇堆在另一簇上面。你瞧那一排排树荫下，还坐着大量老人家，他们正在树下面乘凉呢！

秋天，这是一个秋高气爽的季节。秋风瑟瑟，还没用力一片片绿叶吹成了红色。金黄金黄的叶子像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞着，当树叶落地上时放眼望去，就像是给地妈妈穿上了一件金灿灿的大衣，美极了。