山东大学2021年《应用微生物学》期末考试试题及答案_第1页
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文档简介

一、选择题1、将细菌作为实验材料用于遗传学方面研究的优点是D。A.生长速度快易得菌体C.细菌中有多种代谢类型D.所有以上特点2、细菌直接摄取外界游离的片段发生变异称为B。A转导B转化C接合D转换3C一定的筛选方法获得所需要的高产优质菌株。A重组频率B融合频率C突变频率D调控频率4、抗药性质粒(R因子)在医学上很重要是因为它们B。A.可引起某些细菌性疾病携带对某些抗生素的特定抗性基因C.将非致病细菌转变为致病菌D.可以将真核细胞转变为癌细胞5、FF杂交时,以下哪个表述是错误的?B+-A.F细胞转变为F细胞B.F细胞转变为F细胞-++-C.染色体基因不转移D.细胞与细胞间的接触是必须的6、以下突变中哪个很少有可能产生回复突复?DA.点突变颠换C.转换D.染色体上三个碱基的缺失7、准性生殖B。A.通过减数分裂导致基因重组有可独立生活的异核体阶段C.可导致高频率的基因重组D.常见于子囊菌和担子菌中8、游离于各种微生物细胞质中的小分子称作下列哪种结构?B、质体9、携带不同基因的因子称为B、F菌株、F菌株、质粒C、类菌质体、间体。C、F菌株、菌株-′+10的部分遗传性状的现象叫B。A、转化、接合B、转导C、转换11、证明核酸是遗传变异物质基础的三个经典实验是D。.转化、变量和涂布实验转导、变量和影印培养实验C.彷徨、涂布和影印培养实验D.噬菌体感染实验、病毒拆开重建实验以及转化实验12、在选育抗青霉素的菌株时,在培养基中必须加入青霉素,其作用是A。A.作为诱变剂B.识别遗传标记C.抑制革兰氏阳性菌的生长D.作为营养物13、受体菌和供体菌直接接触,而得到片段的过程,称为A。A.转化转导C.接合D.原生质体融合14、营养缺陷型菌株是指A.有营养不良症的菌株D的菌株。B.在完全培养基上也不能生长良好的菌株D.丧失了合成某种营养成分能C.培养基中营养成分缺少时获得的菌株力的菌株15、当A,会发生基因重组,并使菌株变化菌株。A.F-菌株和F+菌株接合B.F-菌株和Hfr菌株接合C.F-菌株和菌株接合D.菌株和菌株接合16体称为CA.碱基对的转换二、填空题。B.碱基对的颠换C.移码突变D.染色体畸变1.证明重建实验、转化实验三个经典实验。2、细菌在一般情况下是一套基因,即单倍体套基因又称二倍体3、在普遍局限;真核微生物通常是有两。转导中,噬菌体可以转导给体染色体的任何部分到受体细胞4转移重组过程。5准性生殖和准性生殖特有的遗传现象。6,石蜡油封保藏法,甘油悬液保藏法,砂土保藏法,冷冻干燥保藏法。7、受体细胞从外界吸收供体菌的片段(或质粒),引起基因型改变的过程称为___转化__。8、F和F杂交中,结果是供体菌成为_____,受体菌成为____。+-9、四种引起细菌基因重组的方式是_转化、_转导___、接合和___原生质体融合__。10.准性生殖包括菌丝联结、导核体的形成、杂合二倍体的形成(核配)和体细胞交换和单倍体化四个互相联系阶段.11、1944年__艾弗里_等人证明了转化因子为。12、在基因工程中,质粒和噬菌体的作用常是作基因载体。13、的影印培养实验证明了基因突变与环境条件没有直接对应的关系。14Griffith用活的粗糙型肺炎链球菌和加热灭活的光滑型肺炎链球菌混合注射_活的光滑型肺炎链球菌___了_转化_。15、在基因工程中,质粒和噬菌体的作用常是作基因的运输工具——运载体。16、等的影印平板培养法实验证明了微生物的抗药性是在未接触药物前自发地产生的,这一突变与相应药物环境毫不相干。17、证明核酸是遗传物质的三个经典实验是_转化实验_、_噬菌体感染实验_和_植物病毒重建实验;而证明基因突变自发性和不对应性的三个经典实验又是_变量试验、涂布试验和_影印平板培养法_。18转化DNA是肺炎链球菌的遗传物噬菌体感染DNA植物病毒重建实验,证明了TMV的遗传物质是。19_非对应性_独立性可诱变性、遗传性_和可逆性_。20、紫外线照射能使相邻碱基形成_嘧啶二聚体____复制产_红光或暗处_____光复活___现象的产生。21_转化___转导____和接合_。原生质体融合22低温___缺氧__避光__和缺乏营养___等环境条件下,使其处于代谢不活泼状态。三、名词解释1质粒:是细菌的染色体外能够自我复制的环状DNA分子.2、转导(transduction)3、基因组4、普遍性转导5、局限性转导6、遗传转化7、诱变育种种目的的突变株8、原生质融合9、点突变DNA链上的一对或少数几对碱基发生改变10、感受态受体菌最易接受的外源DNA片段并实现转化的生理状态11、接合遗传物质通过细胞间的直接接触从一个细胞转入另一个细胞而表达的过程12、菌株当Hfr菌株内的F因子不正常切割而脱离其染色体时,可形成游离的但携带一小段染色体基因的因子,含有这种因子的菌株13、营养缺陷型由于基因突变引起菌株在一些营养物质的合成能力上出现缺陷,而必须在基本培养基中添加相应的物质才能正常生长的突变型14、准性生殖不同源的体细胞经融合后,不通过减数分裂而导致低频率的基因重组。15、转导和转化16、普遍性转导和局限性转导17、接合和转染18、实验(Ames)19、光复活作用20、转座因子四、判断题1、质粒作为细胞中的主要遗传因子,携带有在所有生长条件下所必需的基因。X2、营养缺陷型是微生物遗传学研究重要的选择标记和育种的重要手段,由于这类突变型在基本培养基上不生长,所以是一种负选择标记,需采用划线分离的方法进行分离。X3、营养缺陷型微生物在MM与CM培养基中均能生长。X4、所谓转导子就是带有供体基因的缺陷噬菌体。X5、饰变是生物在环境条件改变时表现出来的一种表型变化,它是生物自发突变的结果。X6、准性生殖可使同种生物两个不同菌株的体细胞发生融合,且不以减数分裂的方式而导致低频率的基因重组而产生重组子。Y7、用青霉素浓缩放线菌营养缺陷型的原理是在基本培养基上,野生型因生长而致死,缺陷型因不生长而存活,从而达到浓缩目的。Y8、当基因发生突变时,由该基因指导合成的蛋白质中氨基酸的顺序必然发生改变。X9照射,则会导致微生物基因突变.X10使正突变率大大提高.X11、一般认为与细菌所有性状相关的遗传信息都储存在细菌染色体上。X12X13、大肠杆菌属低等原核生物,所以其遗传物质只是一条松散的环状DNDNA高级结构。X14、初生菌株和次生菌株都属于部分二倍体。X15、霉菌的基因重组常发生于准性生殖时,较少出现在有性生殖过程中。X五、简答题1、什么是准性生殖?简述其过程准性生殖是指异核体细胞中两个遗传物质不同的细胞核可以结合成杂合二倍体的细胞核。这种杂合二倍体的细胞核在有丝分裂过程中可以发生染色体和单倍体化,最后形成遗传物质重组的单倍体的过程。也就是不经过减数分裂就能导致基因重组的生殖过程。其过程包括异核体(hetrokargon)的形成,二倍体的形成以及体细胞的交换和单元化。2、根据突变的光复活修复作用、原理,你认为在进行紫外线诱变处理时,应注意什么?黑暗中培养。4、诱变育种应遵守什么原则?进行诱变育种工作中应考虑如下原则:(1)选择简便有效的诱变剂;(2)挑选优良的出发菌株①选择发生过突变的菌株;②选择性状优良的菌株;③选择有正突变趋势的菌株;(3)处理单孢子(单细胞);(4)选择适合的诱变剂量;(5)充分利用附和处理的协同效应;(6)寻找和利用形态;(7)设计和采用高校筛选方案和方法.5、菌种保藏的原理是什么常见的菌种保藏方法有哪些?微生物菌种保藏的原理是在干燥、低温、缺氧、避光和缺乏营养等环境条件下,使其处于代谢不活泼状态。藏法,冷冻干燥保藏法6、什么叫转导?试比较普遍性转导与局限性转导的异同。转导是以噬菌体为媒介将供体细胞中的DNA片段转移到受体细胞中,使受体细7、什么是基因重组,在原核微生物中哪些方式可引起基因重组。把两个不同性状个体内的遗传基因转移到一起,经遗传分子的重新组合后,形成新的遗传型个体的方式,称为基因重组。原核生物中,可通过转化,转导,接合的方式进行基因重组。8、简述真菌的准性生殖过程,并说明其意义。9Str放在有光条件下培养,从中选择StrStr抗性菌株,其失败原因何在?10、给你下列菌株:菌株A.F,基因型ABC,菌株B.F,基因型ABC,++++----问题:1与接合后导致重组的可能基因型;2F成为+菌接合后导致重组的可能基因型。12转化实验,证明DNA是肺炎链球菌的遗传物质;通过噬菌体感染实验,证明DNA是噬菌体的遗传物质;通过植物病毒重建实验,证明了TMV的遗传物质是RNA。16、简述实验的原理和方法;17因子在Ecoli6分)(一)存在方式:1)F-菌株,不含F因子,没有性菌毛,但可以通过接合作用接F因子而变成雄性菌株;(1分)2)菌株,F因子独立存在,细胞表面有性菌毛.(分)3)菌株,F因子插入到染色体上,细胞表面有性菌毛.(分)4)F′菌株,Hfr菌株内的F因子因不正常切割而脱离染色体时,形成游离的但携带一小段染色体基因的F因子,特称为′因子.细胞表面同样有性菌毛.(1分)二)不同组合杂交时的特点:×杂交:受体菌变为F+(分)Hfr×F-杂交:受体菌变为F-(分)′×F-杂交:受体菌变为′,有三中存在状态.18、你如何通过诱变技术获得一株Hisˉ的大肠杆菌菌株?简要写出你的技术路线。大肠杆菌野生型诱变(物理,化学诱变)—>青霉素选择培养基本培养基(不加his)完全培养基--->影印平板证明完全培养基,基本培养基)19绘简图表示其主要操作环节,并文字简要说明该实验过程。六、综合题1、细菌接合作用机制?比较大肠杆菌的F、F、Hfr和菌株区别?+-(1)指供体菌("雄性")通过性菌毛与受体菌("雌性")直接接触,通过F质粒或其携带的不同长度的核基因组片段传递,产生的遗传信息的转移和重组过程.雄性菌株是指细胞内存在游离的质粒,细胞表面有性菌毛的菌株.—雌

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