工地测量实习日记

1/1工地测量实习日记工地测量实习日记

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工程测量实习日记【1】

20xx年x月x日星期一

今日是测量实习的第一天，在领过仪器，检查过仪器以后，我们又一起学习了实习指导。在保证没有问题的状况下，我们开头了一周的测量工作。在选择测量地点以后，我们小组开头了导线测量的外业工作的第一步：踏勘选点并建立标志。在实地选点时，我们留意到了以下几点：1.相邻点间通视良好，便于测角和量距;2.点位选于便于保存标志的地方;3.视野开阔，便于施测碎步;

接下来开头做量边、测角的外业工作，由于小组人数充裕，我们分工进行，在做测角外业工作时，严格根据要求做业，用测回法观测导线内角二测回，满意上、下半测回

角值之差不得大于40的要求;但是闭合导线角度闭合差不得大于n06，n为导线观测角数这项要求还有误差，所以再次进行测量，直到削减闭合差，使误差减到最小。

在今日的实习中，我感觉到了理论与实际的差距，通过一天的体验，我更明白了理论的实际意义。明天接着实习，接着学习。

20xx年x月x日星期二

其次天的实习开头了，我还是带着兴奋劲儿跑来跑去。按要求，今日依旧进行导线外业测量并做导线测量内业计算。

紧接着昨天的外业测量，今日先将昨天存在过大误差的量边和测角外业工作，重新进行测量，再做一系列的连测工作。同时也做了图根水准测量的外业工作和内业计算。由于掌握点的高差很大，在测量时会有避开不了的误差。另外还有读数的差错。一样的进行测量，还是会出错，误差不满意要求。所以还要进行反复测量。

测量工作的基本原则是：1.从整体到局部;2.先掌握后碎步;3.复测复算，步步检核。应当说我们已经可以做到理论联系实际，规范的做测量工作。

20xx年x月x日星期三

先掌握后碎步，今日就是要做碎步工作了。天冷不是困难，测量工作依旧坚持。碎步测量要很熟识建筑主体的结构。我先做了一个草图，由小组成员测量，我记数据。事实证明，我们还是不够了解二号服务楼的拐拐角角，所以一边测量一边对建筑的轮廓进行修改。碎部测量就是测定碎部点的平面位置和高程。

很明显，我和两个小组成员只是做的碎部测量工作之一平面位置碎部点的测定。另外几个人做高程测定。然后相互合作，共同完成碎部点的总体工作。

有必要说明一下方法：经纬仪测绘法的步骤1.安置仪器2.定向3.立尺4.观测5.记录6.计算7.展绘碎部点。

每天工作不同，开头着手都可能生疏出错，当然我们始终在努力，始终在进步。

20xx年x月x日星期四

今日是测量实习的第四天了，外业测量工作基本上都做过了

由于前三天的测量外业比较集中，内业计算，数据统计可能会有不行避开的偏差，今日我们大家一起将我们的外业测量数据以及内业计算进行检核、校正。

通过计算发觉还是有误差，所以有派成员有针对性的进行复测，再次复测复算。我们便将原始草图进行修改并着正图，以便在紧跟指导的脚步前提下，精确我们的测量工作。

我们一边学习并复习工程测量这门课，通过实习把原来丢下的东西又给捡回来了。

工程测量实习日记【2】

第一天

天气有点冷，但我们热忱很高，早早提着全站仪来到土木楼。每个人都想快点搞完，却不知从何开头，有点茫然，经打听，知道老师给我我们两个点和坐标，但这两点，两个坐标有什么用?

我们先把仪器架起来，但是这个全站仪真的很简单，调平弄了半天，虽然老师平常教过快速调平法，到了实际操作的确很困难，老师来了，又给了我们每人四个坐标，要我们把这个四个坐标放样放出来。熟识仪器之后，天色慢慢晚了起来，第一天就感觉什么也没做，就熟识了一下仪器，了解了全站仪上一些按键，调钮的一些作用，开头连开机关机都不会。

其次天

今日又来到土木楼前面哪条路上，有了目的，就是把老师昨天给我组的四个坐标找出来。可是一到那儿，老师给的两个已知上，挤满了人，只好把仪器架在边上，争论了一下是否能够依据在两已知点上放凌镜，以站点为未知点，再得到坐标，最终异想天开，想的简单，做了半天发觉此路不通，后来问了老师，老师说，要把仪器架在已知点上，以另已知点为后视点，引出一个点的坐标，或者两个点，然后放样老师给的坐标，。最终等到已知点了，把仪器架上，不知不觉就天就暗下来，又该收工。

实习的时间过的真快，不过也发觉自己学到不少东西，今日自己调平越来越来快了，有了自己的套路，首先支脚架是就要看好使脚架上平面大致水平，对中，固定仪器后，扭动两个脚支，对中，不用把脚支移动太多，扭动就行，对中之后调平，看圆水准器，气泡在哪个脚支方向，就把那个脚支稍稍降低，气泡居中后，再精对中，然后就可开机，看屏幕上的电子水泡，缓慢微调一下就可精平，屏幕上有水平电子气泡，和垂直气泡，连转动再调，都可省略，只是转动检验一下罢了。

第三天

昨天晚上老师给了学校的平面图，我们又认真找到给的坐标也许在什么地方，今日早早的来到实习场地，已知点上还没有被占，快速的架好仪器，测站设置，输入站点坐标，再输入后视点坐标，引出两点坐标，靠近今日要放样的地方，由于昨天晚上做了预备，争论了今日该怎么做，所以一切都很顺当，很快。然后在依据引出的两个点，同样的操作，定向，再输入坐标放样，输入放样坐标，消失水平偏差，转动照准部，使水平偏差尽量最小，一位同学就拿着菱镜沿着这个方向走，在全站仪观测的同学不动仪器，保证菱镜在视线内，在差不多距离时，测一次距离，就知道离放样点相差多远，经过多次移动，就会找到坐标的那一点。就这样四个坐标都放出来，我们也颇有成就感，能够用全站仪坐标放样。

第四天

今日还是在用全站仪，组内产生了一些分歧，是用这个先弄地形图测绘，还是弄一个闭合导线出来，毕竟在哪个范围弄，这几天也的确有点累了，感觉进度也有点慢，一些组员就在这边放坐标，另一些组员在另一边看别的组怎么做，发觉一些误差，对误差容忍程度不一样，也产生分歧，今日由于一些分歧，争辩，导致今日只得到6个坐标，检验似乎不是很精确，感觉合作才是做好事的前提。

第五天

经纬仪导线测量在每一站上都要进行盘左盘右读数、一测回的数据是否超限进行检验，假如超限马上重测，直到符合限差再进入下一站。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历，例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法，可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，由于它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。

第六天

水准仪导线测量测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，a一b=h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业测量结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，

实习熟悉心得

今后的路还很长，本次实习仅仅是个开头。在以后，无论是实习还是在工作岗位都要秉着严谨的工作态度，渐渐树立行业精神。要不断地总结阅历教训，不断提高自己的专业技能，使自己更加完善，真正的实现自己的人生价值。

工程测量实习日记【3】

(一)

今日是测量学实习的第一天。早上我怀着期盼又兴奋的心情赶到了科报厅门口。我们在找到待测的测站点后，便兴致勃勃的开头动工了。我们选定了a8点作为第一个测站点。由于不太清晰详细怎么做，所以我们等到老师过来对我们进行了一些操作上的`指导以后，开头了我们对第一个测站点的碎步测量。首先我们对经纬仪进行了对中整平，然后我们要先画出初始零边，原来我预备去立尺的，但是在老师的提示下，我们知道了要用一支笔做为观测点来查找零点。老师说假如用尺子的话，太宽，会导致误差太大。顺便的老师也批判了我们组定量角器的针太细了，会导致画图时，量角器跑位，而使图像不精确     。我们立马承诺画图时会把针换成粗的。

开头的时候我们都认为实习是很简洁的事，组长还说今日每人要测完一个点。真正做起来时，我们才发觉，碎步测量比我们想象的要繁琐的多。为了精确     画出图形，我们要测完a8四周全部突出的点，包括各个转角，台阶，花圃等。我们想起老师说的上届的学长们也许测了一千多个点，开头理解了他们为什么下雨天也要赶任务。幸好渐渐大家开头熟识了各个步骤，分工合作，速度也比一开头快了。但是到了12点时，一个测站点还没完成。中间由于一些立尺时的疏忽导致花圃位置画出来与实际不符。我们努力克服懊丧，立刻进行了重测。

由于冬天的白天较短，于是我们全都打算了中午不进行午休。下午两点左右最终可以测a7点了。轮到我负责观测。由于早上看到了一点点失误就会导致图形有很大的偏差。所以开头观测时，非常的紧急。读数也读的有点慢。但是成员都急躁的协作我的脚步，给了我很大的信念。进入状态后，也就快了许多。我想许多事情都跟我们实习一样。开头的时候由于不了解，所以认为很困难，但是只有大胆的尝试并且练习以后，才能真正的把握。

五点左右，天有点暗了，我们也结束了第一天的实习，一共测了70多个点。虽然进度比我们想的慢，但是信任明天我们可以完成得更好。

(二)

今日我们最终开头测第三个测站点：a6-4了。第三个点在图书馆的后面。早上我刚到时就傻眼了，这里的树木，井盖，跟零碎的突出点特别的多。我们隐隐感受到了今日任务的艰难。早上我负责画图。今日的风很大，画图时手冷得直颤抖，好不简单画了30多个点，结果发觉钉在量角器上的小钉子跑位了，将小钉子钉在量角器上后，只好将画过的点再检查一遍，将不在同一点上的点擦掉重画。由于自己一点不留意，整个图形便消失了偏差，在接下来的画图中，我丝毫不敢再掉以轻心。尽量用一只手按在小钉子上，防止它再次偏位。但是在画图的过程中，遇到了很多其他的问题，比如两个在地面上相近的点，经过1：500的比例尺缩小了以后，在图上画出来的几乎就在一个点上，这时如何将它们描绘出来而又不使它们与真实的地形比例不一样，就是在画图时要非常当心的问题。由于今日所测的地形较简单，有好几个点我们都费了九牛二虎之力才完成。团结就是力气，我们默契克服每一个困难时，都觉得非常具有成就感。

令人欣慰的是在下午的时候我们完成了第三个点，进入了测a6-2点。a6-2位于图书馆前，由于四周只有道路跟建筑，整个测量相对来说比较简洁，所以我们就盼望今日可以把第四个点也测完。争取每天完成两个点的速度。下午我主要负责记数，相对来说这是全部分工里最轻松地工作。但是它也仍旧是一个需要仔细对待的任务。由于要时时紧跟观测者的速度。同时也是检合的重要一步。为了准时发觉错误，在观测者读数的同时要算出上下丝的平均数与中丝进行比较，不能超过5mm.。同时要准时算出平距，便利小组成员拉尺进行检合。所以记数据可以说是一个不能停留的任务。期间我们发觉了一个数据消失较大的偏差。反复测量后也找不出缘由，最终才发觉是画图人员看错了量角器上的数。这让我深刻的熟悉到了，一个工程里面的每个小组成员就像是一条流水线，无论哪个环节出了问题都会导致工程无法进行。

由于a6-2测得较快也许三点时，我们开头测a6-3，由我进行观测。惋惜五点多时，天黑下来了，我们没能完整的把a6-3点测完。

(三)

今日是实习的第三天。今日我生病了，所以早上跟组长请了假，躺在床上却老想着小组缺了一个人估量其他组员的任务就变得很重了。也许十一点左右，虽然头还有点晕，但我还是打算过去找组员们。过去时，发觉他们早上的效率还挺高的，除了将我昨天观测了一半的a6-3点测完了，已经开头测b9点了。b9位于东操往图书馆的路上。所以路边有许多要测得树木跟井盖。考虑到我的留意力今日可能不能很集中，于是我选择了去立尺。由于路边的各种树木和建筑都较简单，所以这点的工作量相对来说更大。立尺时想起昨天妈妈的电话里的嘱咐，说假如立尺的话，不仅要考虑到数据精确     的问题，还要考虑个人平安问题。由于尺子较长，所以在建筑物下的时候要记得抬头看一下上面的东西，避开把什么东西捅下来砸伤了自己。立尺的过程中，为了避开加大观测人员的误差，我尽量做到标尺立直。

立了一段时间的尺子后，下午我开头负责跑图。跑图是为了与我们画出来的图相对比。这是我第一次负责跑图。组长大致跟我讲了一下怎么画图后，还要我进行选点。我怀着很大的新奇感开头干了起来。可是过了一会我就发觉跑图其实没那么简洁。首先是图书馆后的那个楼梯，平常走的时候没留意，今日要画出也许图形时，才发觉楼梯经过设计的。我观看了好久才完整的画了下来。第一遍画好后，作图人员认为太过简单了，由于我将整个楼梯画了下来而细节方面却没有画好。于是进行了重画。同时我发觉了选点其实是一项很重要的工作，点要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差点过少的话，又会导致画图人员无法将各个点连起来。

后来发觉有一处我们小组在已有测站的上无法进行测量，于是我们再加设测站。我们将新增测站定好以后，使用经纬仪和钢尺确定了该点的坐标等基础信息，并做上记号。天黑了，我们结束了今日的实习。

一成天下来，觉得又学习了不少东西。

(四)

今日是实习的第四天。早上也许八点左右我提着三角架和小组成员们集合。由于昨天b9点上好几个点被建筑物拦住了，所以今日我们在b9与a6-4间补了一个转点347.今日早上我负责记数跟计算平距和高差。于是新的一天在手忙脚乱中开头了。每一站，算出平距后还要检合，假如算出来的平距与实地距离每次相差多了10厘米时，就要重测。想到昨天有一个点不知什么缘由重测了许多遍的教训。我算着数据，不敢有一丝分心。中午我们为了赶时间于是任凭买了些东西吃完就连续测了。下午我们开头了对a8-1点的测量，测了一段时间观测人员累了，于是我跟他换了任务，由我负责观测。由于对望远镜的调焦与读数相对来说比一开头娴熟多了，观测起来相当的得心应手。只要保证各个步骤正确了，一般数据都不会有太大的问题。反而由于要不断地报数据和跟立尺人员沟通，测到后面喉咙都喊得嘶哑了。

中午时，我们发觉画出来的图有点问题。回去查了一下，竟然是原始坐标画错了。这使我们整张图都向y轴平移了一个方格。成员们都有点懊丧。于是打电话向老师询问，下午老师过来看了一下我们的图，说假如展点都可以在图上展出来就可以不用重画。但是我们又发觉a7点的测站点也弄错了，这样的话，那些以a7点相连为起始边画出来的点也都是错的了由于需要改动的地方太多了，最终小组成员还是打算重