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文档简介
Word第第页阅读之星事迹材料阅读之星事迹材料1
大家好,我叫郑佳音,来自五三中队。是一独特格开朗,活泼的小女孩。我爱好广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。假如问我最喜爱什么?我会毫不迟疑回答道:“看书”!
我从四岁就开头读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜爱看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。
一班级,我爱看童话故事。向往着自己成为童话里的一个小女孩。365夜,格林童话,安徒生童话。
二班级,我就开头涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。
三、四班级,我阅读了很多有名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋来回。
到了五班级,痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书。我看的书从散文到了小说、科幻。如今我看的书已经不下150本。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读万卷书行万里路。书是通往才智的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。书是人类的苦罐子,读懂读透了书。才能苦尽甘来。
阅读之星事迹材料2
我是一名五班级的同学,一个主动上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有很多爱好爱好,特殊喜爱读书,读各种有益的书。
我诞生于一个老师之家,父亲、母亲都是每天和书本打交道的老师,家中也保藏了许多图书。看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告知我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的爱好,书在我面前打开了一个奇妙的窗口。
就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有秀丽和善的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒散的大狗熊……我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了老实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了怜悯,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。
随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越亲密。书桌上、床柜里、椅子上处处都摆满了很多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,悄悄阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地游览着,直到深夜,妈妈也常来督促我赶快睡觉。学校五年的时间里,我依据老师和父母的推举阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外,我还喜爱看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神奇的'太空,英勇的飞行家》《脑海探究》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。
书香伴我成长,培育了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有剧烈的求知欲,勤于动脑,擅长思索,每学期的学习成果均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好同学”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校内礼仪小标兵”。
书香伴我成长,培育了我丰富的爱好爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中,常常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中,总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中,总是可以看到我飒爽的英姿,听到我响亮的号声。我历次参与学校组织的手抄报竞赛、读书心得征文竞赛、诗歌朗诵竞赛、讲故事竞赛均获一等奖。
多读书,读好书,并有良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,使我的学问面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。我写的作文常常在班内被老师作为范文来朗读,成为同学们学习的典范。我连续四年参与全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。20xx年,我写的文章《低碳小卫士》在广东《其次课堂》发表;参与广东省青少年美术书法大赛获得一等奖;参与电脑绘画竞赛荣获省级二等奖、市级一等奖。(面试网)
读书明理,读书益智。书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,同时也推动我不断有新的成果。我的表达力量、演讲力量都缘自于书海中的收获,更珍贵的是书中的养分、书中的才智推动了我在各方面的进步提高,使我成为同学们学习的好典范。在我的带动下,我班读书气氛浓郁,有不少同学被评为校级“阅读之星”。
面对众多的荣誉,我觉得:我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下,我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“在科学上没有平坦的大道,只有那些不畏艰险,勇于攀登的人才有盼望到达光芒的顶点”的教育,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光芒的彼岸。
阅读之星事迹材料3
李雕是一个主动、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有很多爱好爱好,特殊喜爱读书,读各种有益的书,最难能珍贵的是他喜爱边读边思索,一些看似浅显的道理,他能根据自己方式理解。
爱上读书是他上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开头的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能用心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。渐渐地他爱上了读书,《学校生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类许多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。如今上五班级了每天睡觉前都要看会儿书,平常有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外学问,词汇丰富,理解力量大大加强,他在写作上也有了较大的进步,常常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里间或还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。
孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的伴侣,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中吸取更多的养分。
阅读之星事迹材料4
我叫谢昊天,就读于莞城试验学校五(1)班,今年10岁,别看我年龄小,我可是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者,曾获得莞城区试验学校第四届读书活动“阅读之星”和莞城第五届读书活动“阅读之星”以及学校“读书主动分子”等荣誉称号。
从小我就是一个喜爱读书的男孩,还在咿呀学语的时候,妈妈讲的故事陪伴我长大,《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》……很多好玩的故事和可爱的仆人公每天陪我进入甜蜜的梦乡;当我自己可以看书时,妈妈给我买了很多好玩的颜色鲜亮的图画书,也是我第一次真正熟悉那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽,第一次和他们成为好伴侣;上学了,妈妈特意给我买了书架,她还说这就是我的“藏书阁”,于是我拥有了属于自己的“天地”。教语文的老师们都告知我要多看书,这样才会积累许多学问,当我能认清那上面改变多端的文字时,我才真正领会到读书的乐趣,《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼怪教会我要英勇面对困难,《水浒传》里武松打虎的高大形象让我记忆犹新,《少儿百科全书》解答了我的很多为什么……每当我打开书,津津有味地读书时,我仿佛进入书的世界,与高尚的人对话,与书中的仆人公交谈,在书的海洋中游览。
告知你一个小隐秘,我最喜爱看《奥运福娃漫游记》,如今有20本的珍藏版,里面关于运动的学问可多啦,这也成了我和同学们常常谈论的话题,我也向他们推举这些书籍看。如今的我又迷上了看报纸,妈妈特意给我订了《东莞时报》,在我的带动下,妈妈也会每天抽空关注一下新闻,我们俩一有时间,就会共享自己看到的新闻,读书看报,让我的词汇量积累得越来越多,同时也成为我最大的乐趣。
我还看了许多名人名著,例如曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等等,它让我熟悉了爱捣蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒险精神的鲁滨逊。
在看书的同时,妈妈还告知我,会读还要学着写写,利用寒暑假,我完成了好几篇习作,虽然文笔还是很稚嫩,但老师和妈妈给了我许多鼓舞和熬炼的机会,同时也让我不再惧怕动笔。其中《2023年,我的新年愿望》、《3·12,我们去植树》、《我爱您,友爱的母校》、《读〈弟子规〉
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