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文档简介

。-可编辑修改-论语中的名言名句及使用情况

阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。

孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:敏而好学,不耻下问;

在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉

来表示.

《论语》中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请简要回答。

谈学习态度的:

学而时习之

敏而好学,不耻下问

三人行,必有我师焉

学而不厌,诲人不倦

知之者不如好之者,好之者不如乐之者

逝者如斯夫,不舍昼夜。谈学习方法的:学而不思则罔,思而不学则殆

默而识之

温故而知新

吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

6、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。

《论语》的“论”读lún,它是记录孔子及其门徒的言行的书。文中告诉我们,学习必须要有正确的学习方法和学习态度。

AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;“有朋自远方来,不亦乐乎?”

9、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。

如果人人都能为他人着想,做到“己所不欲,勿施于人”,那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。

11、孔子曾说过:“善人,不善人之师;不善人,善人之资(资:这里有借鉴的意思)。”用课文中的话说就择其善者而从之,其不善者而改之。由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,你能联想到《论语》中的哪一句话?三人行,必有我师焉。

唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此可以联想到《论语》中孔子的话:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(或择其善者而从之,其不善者而改之。)

《论语》中要求人们对先进和落后的态度是择其善者而从之,其不善者而改之。

《论语》中表示要虚心学习的句子是三人行,必有我师焉.

15、《论语》》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是什么?三人行,必有我师焉。

16、成语“择善而从”的出处是什么?择其善者而从之。

17、《论语》中孔子心目中君子的标准是:人不知而不愠.

18、《论语》中谈知识的巩固与创新的句子是:温故而知新。

19、

阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是:有朋自远方来,不亦乐乎?。

20、揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是:己所不欲,勿施于人。鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是:仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?

21、与“学而时习之”内容相近的句子是:任不习乎?,与“择其善者而从之,其不善者而改之。”意思相近的句子是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”

22、“士不可以不弘毅”的原因是什么?(用原文句子填写)任重而道远。

23、“有教无类”出自《卫灵公》篇。在几千年前,孔子就提出了这种一视同仁的教育主张,告诉我们任何人都可以接受教育,接受平等的教育,不应区别对待。

24、成语“举一反三”出自《论语》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”告诉人们要善于类推分析比较,能由此及彼。看待事物要全面,不能限于局部。学东西亦然,不会触类旁通,会把知识学死,变成“瞎子摸象”。

25、“不耻下问”出自《公冶长》篇,告诉我们在学习的时候,要乐于向学问、地位比自己差的人虚心学习而不以为耻。孔子曰:‘三人行,必有我师。’”可以说孔子本人就是不耻下问的楷模。

26、“人而无信,不知其可”语出《为政》篇,指一个人不讲信用,不知道他怎么可以立身处世。自己言而有信,才能得到他人的信任。一个讲信用的人,别人才愿意跟他交往。20、揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是:己所不欲,勿施于人。鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是:仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?

21、与“学而时习之”内容相近的句子是:任不习乎?,与“择其善者而从之,其不善者而改之。”意思相近的句子是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”

22、“士不可以不弘毅”的原因是什么?(用原文句子填写)任重而道远。

23、“有教无类”出自《卫灵公》篇。在几千年前,孔子就提出了这种一视同仁的教育主张,告诉我们任何人都可以接受教育,接受平等的教育,不应区别对待。

24、成语“举一反三”出自《论语》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”告诉人们要善于类推分析比较,能由此及彼。看待事物要全面,不能限于局部。学东西亦然,不会触类旁通,会把知识学死,变成“瞎子摸象”。

25、“不耻下问”出自《公冶长》篇,告诉我们在学习的时候,要乐于向学问、地位比自己差的人虚心学习而不以为耻。孔子曰:‘三人行,必有我师。’”可以说孔子本人就是不耻下问的楷模。

26、“人而无信,不知其可”语出《为政》篇,指一个人不讲信用,不知道他怎么可以立身处世。自己言而有信,才能得到他人的信任。一个讲信用的人,别人才愿意跟他交往。

27、生活中常说“嘴上无毛,办事不牢”、“我过的桥比你走过的路还多”,自古

“长江后浪推前浪”、“初生牛犊不怕虎”,年轻人是有拼劲干劲的,谁知道他们将来会怎样?成语“后生可畏”出自《论语》《子罕》篇中:“后生可畏,焉知来者不如今也?”。

28、论语》是记录孔子及其学生的言行的一部书,共_20___篇,是儒家经典著作之一,宋代朱熹把它和《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合称为“四书”。

29、孔子,名_丘___,字__仲尼____,春秋末期__鲁___国人,伟大的教育家、思想家,__儒_家学派的创始人。

30、《论语》中认为能保持君子风格的一句人不知而不愠,不亦君子乎?

31、美国总统奥巴马访华时,热情的上海大学生用“__有朋自远方来,不亦乐乎?”一语来欢迎这位远道而来的外国朋友。而奥巴马也引用了“温故而知新”这一《论语》经典名言来概述中美外交关系的继往和开来。

32、2012年伦敦奥运会,英国喜迎各国嘉宾,可以用《论语》中的“__有朋自远方来,不亦乐乎?_”来诠释这份情怀。

33、《论语》中认为要虚心请教,博采众长的句子是“择其善者而从之,其不善者而改之。”

34、学习,贵在脚踏实地,实事求是,“知之为知之,不知为不知”;切不可一知半解就自以为了不起,甚至不懂装懂,自欺欺人。

35、《论语》中孔子告诫自贡及后人待人接物和处世之道的句子是“_己所不欲,勿施于人”

36、《论语》中,与“择其善者而从之,其不善者而改之”意思相近的另一则是“___见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

37.孔子在《论语》中谆谆告诫我们:“三人行,必有我师焉。”因此,我们只有虚心广泛地向他人学习,才能不断进步。

38、“温故而知新”,这句很有道理的,少数同学认为复习旧课是“炒现饭,没意思”。这是不正确的。

39、毛泽东同志曾用孔子的名言教导我们:学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应该持有这种态度。

40、要想取得学业上的进步,必须学会拜师。除了学校的老师外,社会上到处都能找到自己的老师。所谓“三人行,必有我师”,这话一点也不假。

41、为了办好这期黑板报,宣传组的同学设计刊头,撰写稿件,编辑资料,忙得_不亦乐乎。

42、孔子提出了判断一个人是非好坏的正确方法,即“听其言而观其行。”

43、孔子赞扬颜回好学,特别提出“不迁怒,不贰过。”

44、“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”这句话是对颜回的赞扬,讲颜回贫贱不移的精神,孔子也在告诉我们:35、《论语》中孔子告诫自贡及后人待人接物和处世之道的句子是“_己所不欲,勿施于人”

36、《论语》中,与“择其善者而从之,其不善者而改之”意思相近的另一则是“___见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

37.孔子在《论语》中谆谆告诫我们:“三人行,必有我师焉。”因此,我们只有虚心广泛地向他人学习,才能不断进步。

38、“温故而知新”,这句很有道理的,少数同学认为复习旧课是“炒现饭,没意思”。这是不正确的。

39、毛泽东同志曾用孔子的名言教导我们:学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应该持有这种态度。

40、要想取得学业上的进步,必须学会拜师。除了学校的老师外,社会上到处都能找到自己的老师。所谓“三人行,必有我师”,这话一点也不假。

41、为了办好这期黑板报,宣传组的同学设计刊头,撰写稿件,编辑资料,忙得_不亦乐乎。

42、孔子提出了判断一个人是非好坏的正确方法,即“听其言而观其行。”

43、孔子赞扬颜回好学,特别提出“不迁怒,不贰过。”

44、“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”这句话是对颜回的赞扬,讲颜回贫贱不移的精神,孔子也在告诉我们:人总是要有一点精神的,为了自己的理想,即使生活清苦困顿也永不放弃且自得其乐。

45、“君子坦荡荡,小人长戚戚。”,孔子认为,作为君子,应当有宽广的心胸,可以容忍别人,容纳各种事情,不计较个人利害得失。

46、人们用“三月不知肉味”来形容一个人对某一项事物的痴迷程度。

47、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

48、“士不可以不弘毅”的原因是:任重而道远。

49、子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐”。这句话告诉了我们孔子教育的三个重要内容:诗、礼、乐,他要求学生不仅要讲个人修养,而且要有全面、广泛的知识和技能。

50、子绝四:“毋意、毋必、毋固、毋我。”“绝四”是孔子修身的一大特点,涉及人的道德观念和价值观念。孔子杜绝了四种缺点:不主管猜疑,不绝对肯定,不固执己见,不自以为是。

51、岁月流逝,我们要珍惜时间,不枉费年华。孔子这样劝诫人们:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”今天我们用“逝者如斯”形容光阴如流水一去不返。

52、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”这句话反映了孔子对个人独立人格的重视,对自己来说,要坚守己志,保持人格尊严,不被利益所诱惑;对他人来说,要尊重他人之志,不可强夺。

53、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”这句话以自然现象喻人,说明在艰苦的环境中可以考验一个人的品格。

54、智、仁、勇,是孔子提倡的三项美德。子曰:“知者不惑、仁者不忧,勇者不惧。”孔子希望自己的学生能具备这三项美德:聪明的人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧,才能成为真正的君子。

55、孔子的弟子中,德行好的人有:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。善于辞令的人有:宰我、子贡。擅长政事的人有:冉有、季路。通晓文献知识的人有:子游、子夏。

56、颜渊请教孔子“仁”的标准是什么?孔子说:“非礼勿视,非礼勿听、非礼勿言,非礼勿动。”

57、死生有命,富贵在天

58、“四海之内,皆兄弟也。”子夏劝慰司马牛:只要自己的言行符合“礼”,那就会赢得天下人的尊重,就不必发愁自己没有兄弟。

59、“刚、毅、木、讷,近仁。”孔子告诉我们:刚强、果敢、朴实、谨慎,这四种品德接近于仁。

60、子曰:“古之学者为己,今之学者为人。”学习究竟是“为人”还是“为己”,发人深省。

61、“子曰:巧言乱德。小不忍则乱大谋。”有志向,有理想的人,不会斤斤计较个人的得失,更不应该在小事上纠缠不清,而应有开阔的胸襟,远大的抱负,以大局为重。只有这样才能成就大事,从而达到自己的目标。

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