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温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。核心素养测评十九世界多极化趋势与跨世纪的世界格局(40分钟85分)一、选择题(共12题,每小题4分,共48分)1.(2020·珠海模拟)1953年,法国舆论研究所在国内的一次民意测验中提出“依你之见,西欧联盟将是美苏间冲突的抑制因素,还是激化因素?”答案的构成为:41%的法国人说“抑制”,21%说“激化”。以下对此解读正确的是 ()A.对欧共体的成立表示满意B.希望在美苏之间保持中立C.急于摆脱美国的政治控制D.看到西欧联合自强的价值【解析】选D。通过题干内容可知,参加民意测验的法国人中有41%认为西欧的联合能够“抑制”美苏之间的冲突,说明他们看到了西欧走向联合的价值所在,即有利于世界的和平发展,故选D;欧共体成立于1967年,这与题干时间不符,排除A;根据题干可知,多数法国人认为西欧的联合能够“抑制”美苏冲突,而并不是在美苏之间保持中立地位,排除B;题干中没有提及法国人急于摆脱美国的政治控制,而是认为西欧的联合“抑制”了美苏的冲突,排除C。2.(2019·宁德模拟)从1959年起,法国采取一系列步骤逐步脱离北约军事一体化机构,先是将海军撤出北约组织,并拒绝美国在其领土储存核武器。1966年,法国最终退出北约组织。这表明 ()A.欧洲一体化进程遭遇挫折B.法国奉行相对独立的对外政策C.西欧与美国关系初现裂痕D.法国谋求欧洲大陆的霸主地位【解析】选B。法国退出北约组织的原因在于维护国家独立自主和恢复法国的大国地位,摆脱美国的控制,故选B;欧洲一体化是欧洲的联合,而北约是美国遏制苏联、控制西欧的军事组织,排除A;“初现裂痕”的说法从材料中不能得出,并且法国不能代表西欧,排除C;材料反映的是法国退出北约而不是谋求欧洲大陆的霸主地位,排除D。3.(2019·卓越名校联盟模拟)20世纪80年代后期以来,欧洲各国协同推出了一系列文化建设计划,如“欧洲电视电影节”“视听尤里卡计划”“无疆界欧洲”等,“在联盟内部消除购销及发送接受视听产品中的一切壁垒”。欧洲各国的文化建设计划 ()A.使欧洲人认识到国家联合的重要性B.消除了欧盟成员国之间的贸易壁垒C.推动欧共体向经济政治实体过渡D.进一步增强欧洲人民的集体归属感【解析】选D。题干中提及20世纪80年代后期以来欧洲各国协同推出了一系列文化建设计划,这些有利于加强欧洲各国的文化认同,从而增强欧洲人民的集体归属感,故选D;欧洲人认识到国家联合的重要性是在第二次世界大战后期,不是20世纪80年代后期,排除A;B中的“消除”一词不妥,欧洲各国的文化建设计划只能说有利于减少贸易壁垒而已,排除B;推动欧共体向经济政治实体过渡的是欧盟的成立,排除C。4.“冷战”时期,日本作为抵御苏联影响的桥头堡,得到了美国大量的经济援助。朝鲜战争爆发使日本重工业复苏。这些都开启了日本经济奇迹的大门,由此可见 ()A.日本经济发展与国际形势密切相关B.日本经济发展缺乏内部驱动力C.日本经济实质上是美国经济的附庸D.日本经济缺乏政府的主导作用【解析】选A。由材料“抵御苏联影响”“得到了美国大量的经济援助。朝鲜战争爆发使日本重工业复苏”可知日本经济的发展深受国际形势的影响,故选A;第二次世界大战后日本进行的民主化改革成为日本经济发展的内部驱动力,排除B;日本经济得到美国的扶持但并不是美国经济的附庸,排除C;第二次世界大战后,为恢复和重建经济,日本政府实行“统制经济体制”,对国民经济进行高度统制,排除D。976年8月,第五次不结盟国家和政府首脑会议通过了《经济宣言》,其中单独列出“目前的国际经济形势与发展中国家的前景”条款,特别强调“贫穷、饥饿、营养不良、被剥夺和没有文化的危机在发展中的世界里一直存在,而且影响着更多的国家和人民”。据此可知不结盟运动 ()A.有利于建立国际经济新秩序B.促使不结盟国家经济持续恶化C.完成了反对霸权主义的任务D.加速帝国主义殖民体系的崩溃【解析】选A。据题干中“《经济宣言》……特别强调‘贫穷、饥饿、营养不良、被剥夺和没有文化的危机在发展中的世界里一直存在,而且影响着更多的国家和人民’”,可知不结盟运动要求建立公正合理的秩序从而减少贫穷等,故选A;不结盟运动国家通力合作,独立地位得到确保,经济形势改善,排除B;两极格局解体后,霸权主义仍然存在,反对霸权主义任务依然在路上,排除C;题干强调的是不结盟运动的经济作用,D强调的是政治影响,排除D。6.(2020·永州模拟)1960年3月,法国总统戴高乐提出“缓和、谅解、合作”的东方政策,希望改善苏法关系。1964年1月,法国与中国建交,并呼吁西方各国也承认新中国。1966年7月,法国宣布退出北约。之后,戴高乐还访问了苏联和许多东欧国家。这表明 ()A.法国努力开创独立自主外交的新局面B.西欧经济复兴直接促使两极格局瓦解C.军备竞赛加剧导致美法关系急剧恶化D.世界政治格局已经呈现出多极化态势【解析】选A。随着欧洲经济的恢复和发展,欧洲一体化进程加快,法国等国日益推行独立自主的外交政策,意图摆脱美国的控制,材料中法国的行动刚好反映了这一进程,故选A;20世纪60年代两极格局仍然存在,且“直接”说法有误,排除B;材料没有体现美法关系,排除C;“已经呈现”说法有误,排除D。7.在“冷战”结束后的亚太地区,俄罗斯国力锐减,日本综合国力下降,与此同时,东盟、印度的力量迅速壮大,成为“冷战”后亚太政治格局中不可忽视的力量。这反映出“冷战”结束 ()A.有利于遏制大国的霸权主义B.推动了世界格局的健康发展C.为区域力量发展提供了机遇D.对亚太地区的发展更为有利【解析】选C。“冷战”结束后出现“一超多强”的格局,材料中没有涉及超级大国的霸权主义,故A错误;材料中“‘冷战’后亚太政治格局”不等于整个世界格局,故B错误;为区域力量发展提供了机遇与材料中“东盟、印度的力量迅速壮大,成为‘冷战’后亚太政治格局中不可忽视的力量”相符,故C正确;和平发展更有利于亚太地区的发展,而材料未涉及和平发展,故D错误。年,第二次不结盟国家首脑会议纲领指出:“帝国主义、殖民主义和新殖民主义是国际紧张局势和冲突的基本根源。”1973年第四次首脑会议号召不结盟国家要“通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立”,“拒绝任何形式的奴役和依附、任何干涉和压迫”。材料说明不结盟运动国家 ()A.不满美苏两国对第三世界的争夺B.意识到美国严重威胁他们的安全C.欲建立他们主导的国际政治秩序D.根据国际形势变化调整斗争目标【解析】选D。材料内容未体现美苏对第三世界国家的争夺,故A错误;材料中不结盟运动的纲领从反帝反殖到反霸,并未专指美国,故B错误;材料未体现不结盟运动国家要求建立他们主导的国际政治秩序,故C错误;20世纪70年代美苏推行霸权主义,因而20世纪60年代只针对西方国家的反帝反殖的斗争目标不适合国际形势的变化,调整为反霸权主义,说明不结盟运动国家根据国际形势变化调整了斗争目标,故D正确。9.根据科索沃战争后召开的赫尔辛基首脑会议的决定,欧盟于2000年11月、2001年3月先后成立了欧盟政治和安全委员会、欧盟军事委员会和欧盟军事参谋部。这主要表明 ()A.债务威胁欧盟安全B.恐怖阴霾笼罩欧盟C.欧盟自主意识增强D.欧盟成为世界一极【解析】选C。材料反映的是欧洲联合的进一步发展,欧洲成立了自己的安全和军事管理机构,体现了欧洲自主意识明显增强,故选C;材料没有体现债务威胁欧盟安全,排除A;材料只是反映欧洲成立自己的安全和军事管理机构,体现不出恐怖阴霾笼罩欧盟,排除B;材料没有体现出欧盟成为世界一极,排除D。10.下图漫画原载于2003年瑞典报纸,名为《布什:准备起飞》,图中UN代表联合国,该漫画表明()A.两极格局加剧美国和苏联的对抗B.新世纪世界多极化趋势日益加强C.联合国在战争中发挥了巨大作用D.美国推行了单边主义的外交政策【解析】选D。两极格局瓦解后,美国成为世界上唯一的超级大国,企图建立“单极世界”,漫画信息反映了2003年,美国未经联合国安理会批准,单方面对伊拉克实施军事打击,故选D;1991年,苏联已经解体,材料中未涉及苏联,排除A;材料体现的是美国企图越过联合国推行单边主义外交政策,排除B;材料体现的是美国企图越过联合国,联合国并未在战争中发挥巨大作用,排除C。年11月,美国国家情报理事会发表的《2025年的全球趋势》坦承:“今后1590年里,对于国际制度的演变,美国将发挥比任何其他国际行为者更大的影响,但在一个多极世界上,它将拥有的力量要比数十年来所曾拥有的要小。”这一观点的提出主要基于当时 ()A.“一超多强”局面的形成B.霸权主义影响力减弱C.多极政治格局已经形成D.国际关系实现民主化【解析】选A。据材料“2008年11月……美国将发挥比任何其他国际行为者更大的影响,但在一个多极世界上,它将拥有的力量要比数十年来所曾拥有的要小”,可知苏联解体之后,呈现出“一超多强”的局面,美国仍是超级大国,中国、欧盟、日本、俄罗斯等国家或国家集团制约美国,故选A;材料强调的是当前“一超多强”的世界格局,而不是强调美国霸权主义影响力减弱,排除B;依据所学,当今世界朝着多极化方向发展,多极政治格局尚未形成,排除C;材料强调的是当今“一超多强”的世界格局,而非国际关系民主化,排除D。12.关于朝鲜核问题,中国、俄罗斯、朝鲜、韩国、美国、日本曾多次举行六方会谈。由参加谈判的成员国可以反映出 ()A.美国的霸权主义政策B.世界政治格局的多极化趋势C.两极对峙的政治格局D.世界经济的全球化趋势【解析】选B。由材料并结合所学知识可知朝鲜问题需中、俄、美、日等大国协商来解决,而不是由某一个大国来决定。这充分体现了当今世界格局的多极化趋势,故B正确;A、C、D材料未体现,排除。二、非选择题(第13题25分,第14题12分,共37分)13.(2019·三明模拟)阅读材料,完成下列要求。 材料一1948年,丘吉尔提出“三环外交”总方针:“第一环当然是英联邦和英帝国及其所包括的一切;第二环是包括我国、加拿大及其他英联邦自治领域在内及美国在其中起着如此重要作用的英语世界;最后一环是联合起来的欧洲。这三大环同时并存,一旦它们连结在一起,就没有任何一种力量或联合的力量足以推翻它们,或敢于向它们挑战……我们是在这三环中的每环里都具有重要地位的唯一国家。事实上我们正处在三环间的连接点上。……无论是单个还是集体,我从来不认为英国或者英联邦应该成为联合的欧洲的一个组成部分,我从不支持这种想法。”——摘编自《丘吉尔演说集》材料二……欧洲经济共同体显示出强大的生命力,经济上蓬勃发展,政治上权威和影响也随之增强。到20世纪60年代,英美“特殊关系”不再那么特殊,美国与西欧的接触更加频繁。……美国对欧洲政策进行了有限的调整,美国强调自身的领导地位,并提出“大西洋共同体”。……在这种情况下,英国政治和外交利益向欧洲转移。20世纪五六十年代欧洲经济统计表经济年平均增长率出口贸易增长率(1951—1961年)欧洲共同体六国英国英国对欧洲共同体英国对英联邦4%2.3%9.2%→15.4%50%→32%——摘自《20世纪60年代英国外交政策转变及启示》材料三经过10年多的艰苦谈判,在第三次申请加入后,1973年英国终于成为欧共体的成员。……然而加入后,英国国有的产业和社会结构引起的失业上升,制造业落后,国际性的通胀和经济衰退,又促使英国把欧共体当作替罪羊。——摘自《论战后欧洲一体化中的英国外交》(1)据材料一和所学知识,分析英国“三环外交”方针产生的背景并归纳其思想核心。(8分)(2)与第二次世界大战后初期相比,材料二中英国外交重心发生了怎样的变化?据材料二和所学知识分析变化的原因。(12分)(3)综合上述材料,谈谈英国外交政策的变化对我们的启示。(5分)【解析】第(1)题第一问背景,根据材料一提供的时间点1948年,以及“没有任何一种力量或联合的力量足以推翻它们,或敢于向它们挑战”等信息,可以得出,当时正处于美苏“冷战”时期,这里的“力量”指的就是苏联及其阵营;在第二环的论述中,提到了“美国”“起着如此重要作用的英语世界”,可以看出英国非常重视和美国的关系;再结合1948年的时间点,可以得出美国提出的马歇尔计划,第三环中把英国和欧洲区分开来,可以得出英国的外交政策。第二问思想核心,“唯一国家”“连接点”“我从来不以为英国或者英联邦应该成为联合的欧洲的一个组成部分”,可以看出三环外交的核心在英国自身。第(2)题第一问变化,根据材料二“欧洲”“英美‘特殊关系’不再那么特殊”及表格数据得出英国的外交利益向欧洲转移。第二问原因,根据材料二“欧洲经济共同体显示出强大的生命力”可以思考欧共体的原因;根据材料二“英美‘特殊关系’不再那么特殊”“美国对欧洲政策进行了有限的调整”可以思考美国和英国的原因。通过表格可以思考欧洲市场的原因。第(3)题根据英国外交政策制定的依据、外交重心变化的原因、与欧共体的关系变化来回答。答案:(1)背景:苏联扩张与“冷战”兴起;美国通过马歇尔计划,加强对欧洲的控制;英美关系的密切;英国传统的外交政策。(6分)思想核心:保持英国的大国国际地位。(2分)(2)变化:从以美国和英联邦为重心到向欧洲转移。(4分)原因:欧洲经济共同体经济快速发展,政治影响力增强;英美关系的变化,英国的重要性下降;美国调整对欧洲国家的政策;英国经济衰弱;英国与欧洲市场的联系日益密切。(8分)(3)启示:经济与综合国力是外交政策变化的基础;采用务实灵活的外交政策;善于抓住国际形势变化的机遇;国家利益是外交政策变化的根本;积极应对政策变化后所带来的各种困难。(5分)14.阅读材料,完成下列要求。材料吉密欧:关于“一带一路”和马歇尔计划的关系,想必您也多次听说这种类比。虽然中国政府强调“一带一路”倡议不能同马歇尔计划相提并论,但许多人还是坚持有类似之处。“一带一路”倡议同样涉及大规模基础设施投资,同样有助于改善中国在全世界的形象,也是和平时期实施的计划。它们难道没有类似之处吗?根据材料并结合所学知识,请你对“吉密欧之问”作一简要阐释。(要求:观点明确,逻辑严密,体现家国情怀)【解析】首先明确观点,“一带一路”和马歇尔计划有本质区别。如可以选择产生的时间、实施的目的、范围,参与的方式以及对参与国的影响等方面比较其不同点。答案:示例一:观点:“一带一路”和马歇尔计划有所不同。(2分)首先,从历史经纬看,“一带一路”与马歇尔计划相比,既古老又年轻。说古老,是因为它传承了2000多年的丝绸之路精神,是古代“丝绸之路”的现代版。说年轻,是因为它诞生于21世纪的全球化时代,是开放合作的产物。其次,马歇尔计划是“冷战”时代美苏争霸的产物,带有明显的意识形态、地缘政治色彩,而“一带一路”是经济合作倡议、互联互通倡议,也是推动构建人类命运共同体的重要尝试。(10分)示例二:观点:“一带一路”和马歇尔计划有些相似,但二者之间有着本质区别。(2分)“一带一路”和马歇尔计划之间有一些相似,比如在推动基础设施建
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