高考模拟作文预测与导写29中华文化

模拟作文预测与导写之29中华文化【原题呈现】(江苏省海安市开学检测）阅读下面的材料，根据要求写作。流派众多的诸子学说，浩如烟海的古代史籍，都是弥足珍贵的文化遗产。观今宜鉴古，无古不成今。深刻体悟前人的智慧，才能更好地把握当下与未来。习近平总书记说：“中华文化延续着我们国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，也需要与时俱进、推陈出新。”以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800【文题解析】1.题目类型：名言名句型多则相同型2.关键词句：深刻体悟前人的智慧，才能更好地把握当下与未来，中华文化3、适合的审题立意方法：本则是多则相同性材料作文，适合用求同存异法。求同存异法一般适用于多则的材料作文。多则材料组合在一起，它们之间自然会有着比较明显的相同点或者不同点，这些相同点和不同点就是立意的关键所在。主要是（1）、同中求异，（2）、异中求同。这里两则材料看似不同，实则相同，要异中求同。相同性多则材料作文的审题立意，用求同法，找出共同点，它即是中心观点，即异中求同。这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。

“求同法”要求“异中求同”，形式是：①多则材料。（两则或两则以上）②材料之间的内涵有相同处。这则材料作文的内涵就是都在谈“中华文化”、“传承文化”。4、审题立意：这是一道引语式材料作文题。材料第一段第一句话告诉我们，“流派众多的诸子学说，浩如烟海的古代史籍，都是弥足珍贵的文化遗产”，考生需要联想具体内容，如孔子的“仁”，孟子的“义”，庄子的“智”，每一种，每一类都给我们无尽的智慧；儒家的仁政德治，道家的无为而治，墨家的兼爱非攻，每一门，每一派都为我们现在的治国理政提供了借鉴；《论语》《史记》、四大名著、《本草纲目》……古代典籍无论是文学艺术还是治国方略还是医药科技，无不是前人给后人留下的宝贵财富。第二、三句话强调了我们对待文化遗产的态度，“深刻体悟前人的智慧”，即借鉴前人智慧，把握好当下与未来。材料第二段借助习总书记的话进一步强调中华文化的巨大意义，“延续着我们国家和民族的精神血脉”，提出要“薪火相传、代代守护”，更要“与时俱进、推陈出新”。习总书记明确指出了对待传统文化的做法——守护、继承、创新。作文着重考查考生对中华优秀传统文化的认识和思考，引导当代中学生大力弘扬中华优秀传统文化，积极结合时代要求继承、创新、提炼、展示优秀传统文化精髓，做中华优秀传统文化的发扬者。写作时可以从“学习优秀传统文化，增强文化自信，要守住我们的文化遗产”“学习优秀传统文化，增强文化自信，要吸收我们的文化精髓”“学习优秀传统文化，增强文化自信，要与时俱进、推陈出新”三个方面具体论述。还可以结合当前某些空喊口号，只注重形式忽视文化内涵的做法提出批评。最后论述学习优秀传统文化，增强文化自信，责任在青年。【参考立意】1.凝眸历史，致力当下。2.体悟是理解传承文化的基石。3.鉴古知今，传承文化【可用素材】1、发扬中华文化优良传统,创造先进灿烂中华文化。2、继承优秀传统文化,弘扬时代创新精神。3、传古今文化,播东方神韵。4、传播古典文化,成就华夏修养。5、弘扬传统文化,缔造华夏智慧。6、东方文化之源,当代修身之所。.7、培养中国魂,树立中国心。8、为往圣继绝学,为万世开太平。9、用东方智慧优化您的生活。10、尊重人才,鼓励创造;尊重学术,发扬民主。11、发扬中华民族优良传统,创造人类先进精神文明。12、文化成就未来,遗产不容忘怀。13、弘扬文化遗产,构建文明世界。14、保护历史文化,启迪现代文明。15、手牵手保护文化遗产,心连心共筑精神家园。16、保护文化遗产,珍藏历史精华。17、学古人的智慧，致今天的财富。18、传播传统文化,修身美家平天下。19、吸千秋文化,立万代基业。20、秉承祖先智慧,传播华夏文明。24、传承古文化,塑造新人才。25、弘扬中华优秀传统文化精髓,培养青少年健康人格魅力。26、传古今经典,树当代风范。27、传授东方经典,培训传统文化。28、文化遗产不可再生,加强保护刻不容缓。29、保护文化遗产,守护精神家园,发展和谐文化。30、有历史才有现在,唯遗产才知兴衰。【范文导写】扬优秀传统文化，坚定文化自信中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是中华民族的文化根脉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。我们作为新时代的弄潮儿，应弘扬优秀传统文化，担当民族复兴大责。为此，我认为作为新时代青年，我们更应明确：弘扬优秀传统文化，坚定文化自信。深入挖掘，继承中华优秀传统文化。上下五千年，中华文化源远流长，博大精深。春秋战国时期的百家争鸣，各类学说在文化激荡中大放光彩；汉朝独尊儒术，奠定儒学正统地位；明清时期儒学结合时代特征发展创新……中华文化一脉相承，源远流长。由此，我们应深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，让中华优秀传统文化在继承中发展，在弘扬中创新。推陈出新，发展中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，只有将优秀传统文化中具有当代价值的文化精髓予以展示、创新，才能推动文化兴盛。作为一项历史悠久的技艺，陶瓷微雕技术近乎失传。而王艺文却利用现代科技将其继承下来，一个人撑起了一项国家非遗项目。正是因为有着推陈出新的精神，王艺文最终将一项文化技艺继承并发展了下来，这启示我们，面对优秀传统文化，要在创新中弘扬。面向世界，传播中华优秀传统文化。文化是民族的，更是世界的。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，只有将中华优秀传统文化推向世界舞台，才能在世界文化激荡中站稳脚跟。在改革开放日益深化的当下，我们应通过“一带一路”等渠道将具有世界意义的优秀传统文化提炼并展示出来，推动优秀传统文化的弘扬与传播，为世界文明的繁荣与发展贡献力量。中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。她是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。对于我们而言，“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更