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文档简介

#2020年4月19日（1）选题阐述（2）创作过程（3）自我总结（4）完整台本（5）花絮照片（需能够证实工作真实性）.DVD光盘。具体内容包括：（1）作品初稿、修改稿、定稿（2）电子版作品设计书（五）学生必须主动联系指导教师接受指导，教师需完成过程管理、控制创作进度、判断学生工作的真伪、监督创作质量等工作。（六）按规定完成的毕业设计作品，9月至5月期间若在市级、省级电视台以上广播电视媒体播出，可免予答辩，但仍需提交完整材料，并可直接获得参评优秀毕业设计作品的资格。二、毕业设计具体要求（一）电视作品创作类型主要应考虑要适合展示自己的播音主持创作能力和水平，（各类新闻的）播音、（各类纪录片和电视剧旁白的）解说、（各类文艺专题、电视文学和电视短剧的）演播、（各类电视节目的）主持均可。如新闻节目，新闻性专题节目，纪录片；各类主持人节目（包括新闻评论类、社会教育类、综艺娱乐类等），各类文艺专题节目（音乐、文学、戏曲、曲艺）等。内容提倡高雅、拒绝低俗。提倡反映身边人、身边事，客观、准确地表现自己真实的思想感情和态度看法，不得用各级各类电视媒体播出的成品和她人的现成作品充当自己的毕业设计电视作品，必须是自己独立完成（如与别人合作，自己的参与出镜累积不得少于5分钟）的新的电视作品。形式要充分、灵活地运用各种电视手段（视听语言），力求新颖、不落俗套。（二）脚本除新闻、特别是突发性的新闻事件可在成片后再根据作品整理外，一般都应先作出分镜头脚本或详细具体的拍摄制作提纲，对各种手段的运用作出设计和安排。（三）拍摄依据脚本，对人、事、物、景等进行有计划的拍摄和录制，处理好色彩、构图、景别、角度等各种画面元素和语言、声音等元素，获取高质量的音、像素材。（四）播音播音，包括演播、主持、（配音）是创作的重点，所有的创作元素，包括发声、语音、表示等，都要精心设计、精心操作，发挥最好水平。发声、语音、表示声音应响亮、圆润、纯净、悦耳，富有弹性、富有变化；按照吐字归音的基本要领，富有美感；表示是播音创作的核心，是体现播音水平的最重要环节。这是作品成败的关键，也是评判（播音与主持艺术专业学生）设计水平高低的最重要依据。播出按照不同播出形式（出镜口播还是配音解说；有稿播音还是即兴表示；何种类型体裁等）的基本要求，以脚本或稿件（即兴表示时是提问或表述提纲）为依据，正确使用录音设备进行录制，获取高质量的（有声）语言素材。（五）制作以在《摄影摄像》中学到的基本制作方法为指导，

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