部编版语文四年级下册复习要点梳理(超精细)

部编版语文四年级下册复习要点整理（超精细）

第一单元知识点一、生字：杂稀篱蜻蜓蝶宿徐疏茅檐翁赖剥构饰蹲凤序例率觅耸踏倘绘谐寄眠尉籍卜锐滩帐烁蝙蝠霸鹰二、生词：屋檐构成装饰顺序华丽独特照例率领踏步倘若和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻蝙蝠霸气猫头鹰复杂住宿清风徐来篱笆稀疏杂技蜻蜓茅屋房檐渔翁锄草依赖剥离构成装饰蹲着凤凰顺序照例率领觅食寻觅高耸踏步倘若描绘和谐寄住睡眠慰藉锐利河滩蚊帐闪烁蝙蝠霸气雄鹰三、多音字：宿：S（1宿舍xiti一宿xiS星宿录I」：bG剥削bGo剥皮结：jiQ开花结果 ji6结论 场：chdng广场chdng一场雨冠：gudn桂冠guan冠军踏：位脚踏实地td踏实和：h加昌和hu6和面 hub和药hd和平朝：zhGo朝霞chdo朝向纤：xidn纤弱qidn纤夫四、应背诵课文：四时田园杂zd兴（其二十五）七言绝句［宋］范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟w①有蜻蜓峡jid蝶飞。宿新市徐xii公店七言绝句［宋］杨万里篱落疏shU疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。清平乐-村居［宋］辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ao大儿锄chii豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥bG莲蓬。清平乐是词牌名，村居是词的题目。五、课堂积累：1、古诗三首：本课前两首是七言绝句,第三首是词。三首诗词均作于南宋时期,描绘的都是纯朴自然的田园生活。《四时田园杂兴（其二十五）》是范成大所作，描绘了初夏江南的田园风光,表现乡村生活的恬静安详。《宿新市徐公店》描绘了一幅明丽、活泼的乡村春景图,体现了诗人闲适的心境。描写儿童快乐的诗句：2L童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《清平乐，村居》展现了悠闲的农家生活,表达了作者对幸福和谐、安居乐业的乡村生活的欣赏和赞美之情。描写小儿子活动乐趣的一句是：最喜小儿亡赖，溪头卧剥bG莲蓬。2、乡下人家：课文为我们描绘了一幅多姿多彩的乡间画卷,作者按照房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活。也表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情。3、天窗：作者茅盾，代表作《子夜》《三人行》《林家铺子》孩子们快乐的根源：具有丰富的想象力。4、三月桃花水：作者把桃花水比作春天的明镜，运用拟人、排比等修辞手法,描写春天的词语描写夏季的词语描写秋季的词语描写冬季的词语描写春天的词语描写夏季的词语描写秋季的词语描写冬季的词语不同的。3、描写四季的词语:春暖花开、春回大地、春色满园赤烈日炎炎烈日中天骄阳似火天高云淡，五谷丰登，秋高气爽冰天雪地风雪交加数九寒冬写活了万物复苏的生动画面，表达了作者对桃花水的喜爱和和赞美之情。5、语文园地：描写城市生活的词语：繁华璀璨高楼林立车水马龙灯火辉煌灯红酒绿描写乡村生活的词语：肥沃静谧炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻鸡鸭成群日积月累：卜算子•咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。第二单元知识点一、生字：5、怒吼脂拭餐划晌辣渗挣番埋刷测详6、笨钝谈鸽毫末描隧态吨颅膨肢翼辟7、纳拥箱臭蔬碳钢隐健康胞疾防灶需二、生词：5、怒吼松脂拂拭灰尘美餐晌午热辣辣淹没挣扎成千上万冲刷断绝推测详细情形吼叫脂肪划船毒辣渗出挣扎掩埋冲刷推测详情6、恐龙笨重迟钝鸽子根据末期描绘隧道形态膨大前肢具备开辟脱离闲谈毫米千吨公斤鸟翼7、纳米无能为力拥有冰箱功能蔬菜材料钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要深刻臭味低碳三、多音字：戈小hua划船hua计划挣：zheng挣扎zheng挣脱扎:zh台挣扎zh台扎针zG包扎埋：mWi埋藏mWn埋怨卷：juan试卷ju浙席卷奔：b©n奔跑b加投奔降：jiWng降落xi^ng投降辟：pi开辟bi复辟臭：chdu臭味xiu乳臭未干率：位概率shuai率领传chuan传奇：Zhilin传记转zhuan流转zhuan转圈着zhud着陆zhao着火zhao高着儿zhe看着四、课堂积累：5、琥珀：本课是一篇说明文,也可称作科学小品。通过合理的想象，生动具体地记叙了一块琥珀的形成过程及其科学依据激发了我们对科学的兴趣，增加了我们对化石的科学知识的了解。天然琥珀的形成可分成三个阶段：树脂一硬树脂一琥珀6、飞向蓝天的恐龙：是一篇科普文章,主要向我们介绍了恐龙的一支飞向蓝天演化为鸟类的过程。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起了我们对科学的浓厚兴趣。7、《纳米技术就在我们身边》这是一篇介绍纳米、纳米技术的科普说明文.介绍了纳米技术的们，我几让我们发现了纳米技术在我们生适和医学上的神奇用途。8、《千年梦圆在今朝》：赞扬了中国航天工作人员勇于探索、不懈努力、团结协作的伟大精神。我国明代的万户,是世界历史上第一个实验利用火箭上天的人。我国自行研制的“神舟五号”飞船发射成功，将航天员杨利伟送入太空。五、口语交际：1、通过报纸、电视、广播、网络等，我们会看到或听到各种新闻。2、说新闻注意：说明新闻得来源，把新闻讲清楚，不随更改内容，还可说看法。六、语文园地：1、日积月累：江畔独步寻花［唐］杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？2、识字加油站：滨一宾（宾馆）洁一吉（吉利）减一咸（咸菜）挑一兆（预兆）挺一廷（宫廷）预一予（赠予）中一肿（肿胀）介一阶（台阶）止一趾（脚趾）凡一巩（巩固）正一政（政府）刘一浏（浏览）3、词句段运用：新出现的词语：云技术、多媒体、克隆、互联网在原有基础上有了新的含义：窗口、桌面、潜水、文件夹第三单元知识点一、生字：繁漫灭藤萝膝涛躲瓶挤叉挥桦涂茸绣潇穗朦胧寂霞抹二、生词：9、繁星藤萝波涛繁星漫谈消灭紫藤膝盖波涛躲闪漫长消灭10.墨绿嫩绿集中交叉教练指挥整齐节拍花瓶拥挤交叉11白桦毛茸茸潇洒朦胧寂静朝霞涂色鹿茸绣花麦穗三、多音字：倒：ddo倒车d^o摔倒重：ch6ng重复zh611g重要叉：chG交叉chd叉着腿chd劈叉佛：fii仿佛f6佛像抹：mb抹杀mb转弯抹角mG抹布曝：p€i曝晒bGo曝光晕：yCm晕车yUn头晕目眩四、应背诵课文：1、繁星（七一）这些事一是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。繁星（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。2、背诵：《绿》3、背诵：《在天晴了的时候》五、课堂积累：9、《繁星》作者冰心,主要作品：《繁星》《春水》《寄小读者》等。繁星（七一）体现了诗人对母亲的依恋和母爱的温馨。繁星（一五九）体现了诗人对母亲的依恋。诗中两处“风雨”的内涵有别，“天上的风雨”指狂风暴雨等恶劣天气,“心中的风雨”则是指现实生活中遇到的挫折与苦难。10、《绿》作者艾青,课文表现的“绿”是大自然的景象，刮的风是绿的,下的画是绿的，流的水是绿的,阳光也是绿的。H、《白桦》作者苏联作家叶赛宁代表作品：《夜》。前两节重在写白桦的处在形态，后两节重在描写白桦的内在气质。字里行间充溢着作者对白桦的喜爱赞美和崇敬。用“银霜”和“雪花”写桦树通体洁白的形象。一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；一个“披”字把桦树拟人化了，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。12、《在天晴了的时候》作者戴望舒主要作品有《雨巷》《寻梦者》。诗人通过拟人化的手法,依次描写了雨后的小路、小草、小白菊、凤蝶等景物为我们绘出了一幅雨后放晴的乡村画卷。作者似乎在表达心中的“淡然”“宁静”和“暖意”，用象征的手法，歌颂光明和解放,表达了诗人对抗战必胜的坚定信念。六、语文园地1、现代诗的特点：饱含情感、想想丰富，语言表达独特。1、识字加油站：屈原陶渊明孟浩然杜甫韩愈刘禹锡范仲淹龚自珍2、词句段运用：描写颜色的句子：a山野里，那一片红艳艳的山花，像燃起得熊熊火焰。b那一株株白中透着粉嫩，身躯挺拔的桃花，在乍暖还寒的时节里亭亭玉立。c.桃花中有的粉的似霞，有的红得似火，有的紫得如纱，有的白得剩雪，可爱极了！与植物有关的诗句：《梅花》宋代，王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。《小池》宋代，杨万里小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。3、日积月累：a诗和音乐一样，生命全在节奏。一一朱光潜b诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。一一艾青c诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。一一［英国］华兹华斯第四单元知识点一、生字：13忧虑贪职屏蹭稿腔解闷蛇遭殃盆勃14讨厌坝忠毒绩孵警戒歪咕汤掘伏啼15吠促颇剧苟譬侍馆附脾敏捷昂供添二、生词：13呼唤响动尽职屏息稿纸梅花解闷勇猛满月淘气忧愁忧虑贪玩蹭吃稿纸腔调毒蛇遭殃花盆蓬勃14讨厌理由心事反抗忠厚毒手成绩警戒预备汤圆河坝孵育戒心歪曲咕咕挖掘伏击啼叫15即将姿态高傲狂吠局促京剧一丝不苟譬如侍候饭馆附近脾气敏捷空空如也昂首供养颇佳添加三、多音字：屏：bing屏气ping屏幕折：sh6折本zh6打折zhe折腾恶：wCi厌恶△罪恶百恶心撮：zu6一撮儿cu。撮合看：kGn看护kdn看望伺：si窥伺ci伺候四、课堂积累：13、《猫》动物是人类的朋友。《猫》中前五个自然段围绕“古怪”一词，写了看似矛盾的三个方面：既老实又贪玩,既贪玩又尽职;高兴时和不高兴时的不同表现；既胆小又勇敢。字里行间流露着作者对猫的喜爱之情。14、《母鸡》描写了自己对母鸡由讨厌到不敢再讨厌的态度变化,塑造了母鸡无私无畏、日夜操劳的伟大形象。老舍先生不敢再讨厌母鸡的原因是母鸡尽职尽责是一位英雄。15、老舍（1899-1966）,原名舒庆春，字舍予,“老舍”是他最常用的笔名。被誉为“人民艺术家”创作了一千多篇（部）作品，有长篇小说《骆驼祥子》、话居U《茶馆》等经典著作。16、《白鹅》是著名漫画大师、散文家丰子恺的作品。作者从叫声、步态、吃相等方面描绘了白鹅高傲的性格特点。在丰子恺眼里白鹅俨然就是一位高傲而固执,忠诚而可爱的朋友。在丰子恺的笔下，白鹅则是高傲的。五、语文园地：1、交流平台：明贬实褒的表达方式，不仅使句子有幽默感，还能很恰当的表达出对事物的喜爱之情。2识字加油站：杆一肝（肝脏）一秆（麦秆）消一俏（俏丽）一峭（陡峭）捕一哺（哺育）一浦（黄浦江）轮一沦（沦落）一抡（抡拳）换一涣（涣散）一焕（焕发）骏一俊（英俊）一峻（严峻）3词句段运用：千里马老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂纸老虎变色龙铁公鸡应声虫哈巴狗4日积月累：蜂［唐］罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？第五单元知识点一、生字：16扩范努刹烂替镶紫仅17浙罗杜鹃窄郁肩臀移额陆乳笋端源二、生词：16清静扩大范围努力刹那夺目分辨灿烂不仅替代镶嵌紫色17、杜鹃气势聚集拥挤心情脚跟移动昏暗挤压额角登陆宽广石钟乳石笋观赏浙江网罗窄小森郁披肩臀围开端来源表现时间极短的词语：转眼间、一会儿、一眨眼、一瞬间、顷刻间、霎时、一刹那三、多音字：荷：总电荷h6荷花杀hchd刹那间shG刹车曲qu曲折qti歌曲似si似乎shi似的调diGo调查tido调整系ji系鞋带xi关系四、应背诵课文：1、转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。太阳出来了，有时走进云堆里，有时躲在黑云后。2、顺着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。五、课堂积累：16、《海上日出》作者巴金作品有《家》、《春》、《秋》。本文围绕日出这个中心意向，分别描写了天气晴好、微云天气和乌云蔽日三种不同自然条件下的海上日出奇观。17、《记金华的双龙洞》作者叶圣陶,作品有《稻草人》、《皇帝的新衣》。本文记叙作者游览金华双龙洞的过程,按游览的先后顺序,依次介绍双龙洞路上、洞口、外洞、孔隙、内洞的见闻感受及出洞情况。《记金华的双龙洞》按游览的先后顺序,先写了去双龙洞途中的风光,接着写双龙洞洞口和外洞的景色,再写怎样通过孔隙来到内洞,然后写内洞，最后写出洞。第六单元知识点一、生字：18、晋炕铅迈呜栓胳膊劫绸扒敌尸趁二、生词：18、芦花发愣铅笔枪栓胳膊劫难鬼脸戒指绸子敌人尸首防备慌忙晋剧火炕铅笔迈步呜呼扒开尸首趁早慌忙三、多音字：囊ning鼓囊囊ndng气囊吧ba吧唧ba好吧塞sdi塞车sGi边塞sJ堵塞哇wG哇哇大哭wa好哇济ji（人才济济）ji（经济）量lidng力量lidng测量吭hdng引吭kOng吭声当：ddng（妥当）ding（当初）露：l£i（露宿）16u（露面）空：k6ng（空旷）kong（空缺）三、课堂积累：18、《小英雄雨来》主要写了在抗日战争时期晋察冀边区的少年,雨来为了掩护交通员李大叔,机智勇敢地同敌人作斗争,刻画了一位机智、勇敢的小英雄形象。歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。19、《我们家的男子汉》是一篇成年人写孩子趣事的文章。描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐渐成熟、自主自立、刚强勇敢的男子汉形象。20、《芦花鞋》节选自曹文轩长篇小说，《青铜葵花》中国儿童文学作家。主要代表作有《山羊不吃草》、《草房子》、《青铜葵花》讲述青铜一家编织芦花鞋,青铜冒雪坚持卖芦花鞋,最后因为一个人没有买到他的芦花鞋，他把自己脚上的鞋子脱下来，雪天赤脚追向买鞋人的故事，表达了作者对青铜勤劳、纯朴、的品质的赞美之情。《小英雄雨来（节选）》以（序号）为标志,把课文分成了（6）部分①游泳本领高②上夜校读书③掩护李大叔④与鬼子斗争⑤误以为牺牲⑥雨来没有死；《我们家的男子汉》用（小标题）来标志各部分；《芦花鞋》则以（空行）来标志各部分，全文分为（4）部分。四、语文园地：日积月累：独坐敬亭山［唐］李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。后两句运用了拟人的修辞手法，诗人把敬亭山当做自己的知己。口语交际：和朋友相处，最重要的是什么列出三点？1、互相包容，互相理解。2、互相帮助，互相关心。3、互相学习，互相激励。第七单元知识点一、生字：21芙蓉洛壶雁砚乾坤22囊萤恭勤博贫焉逢卒23伦腹剖窟窿混嘶维秩卑岗宰措遣践二、生词：21芙蓉洛阳酒壶大雁砚池乾坤22行囊萤火火囊萤恭敬勤劳博学贫穷 心不在焉 相逢卒业兵卒23行驶凌晨窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣践行伦理腹部、解剖混乱嘶哑自卑措施猝然而至失魂落魄惊天动地镇定自若锲而不舍临危不惧心急如焚惊慌失措三、多音字：单：dan（单独）chdn（单于）shdn（单姓）薄：bo单薄bao薄片脉：mo脉脉含情mai山脉鲜：xian（鲜花）xian（鲜为人知）弹：tan（弹琴）dan（子弹）四、应背诵课文：1、古诗三首芙蓉r6ng楼送辛渐［唐］王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛lu6阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。塞下曲［唐］卢hi纶13月黑雁飞高，单chdn于夜遁dCin逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。黑梅miQn［元］王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。3、文言文两则：囊萤夜读胤恭勤“不倦，博学多通”。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。铁杵成针磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之，日：“欲作针。”太白感其意，还卒业。三、句子积累：1、送别诗：《赠汪伦》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。［唐］李白2、边塞诗：《凉州词》醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（唐）王翰四、课堂积累：21、《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表达了诗人与友人的离情别意,以及诗人洁身自好志向与品格。后两句言志，写的是自己，大意是：如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。表现了诗人纯洁与正直精神品格。《塞下曲》是一首边塞诗,诗人描述了一个精彩的边塞战斗场景，赞扬了戍边将士的英勇威武。后两句写将军准备追敌的场面,大意是：将军发现敌军替逃，要带着轻装骑兵去追击，正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪从天而降，刹那间刀上落满了雪花。写出了战士英勇威武的精神品格。《墨梅》是一首题画诗,借墨梅自喻，表达诗人的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。后两句抒情言志,大意是:墨梅不要别人夸赞颜色好看，只愿留下股清香弥漫在天地间。表达了诗人不向世俗献媚、坚持内心操守的高尚情操。22、文言文两则：展示了我国传统文化中勤奋学习、持之以恒的精神,揭示了（告诉我们）只有坚持不懈地勤奋学习，才能取得成就的道理。《囊萤夜读》讲的是晋朝人车胤学习的故事，感受车胤学习的勤奋刻苦。告诉我们：无论条件怎样艰苦，都要勤奋学习。大意是:车胤勤勉认真、学习不知疲倦,学问渊博，通晓许多门知识。曾经由于家境贫寒，夜晚没有油点灯，夏天他就用白绢袋装萤火虫来照亮读书，夜以继日地学习。“恭勤不倦”是肃敬勤勉，不知疲倦的意思；“博学多通”是博学多识、通晓很多知识的意思;“以夜继日焉”就是“夜以继日”的意思，指日夜不停地读书。《铁杵成针》是一则关于李白的传说，感受李白有恒心、有毅力，刻苦学习的品格。告诉我们：干什么事情，只有坚持不懈，才可能成功。大意是:磨针溪在眉州的象耳山下，传说李白在山中读书的时候，没有完成学业就放弃了。他路过一条小溪，见到一位老妇人在那里磨一根铁棒，于是就问这位老妇人在干什么。老妇人说：“我要把这根铁棒磨成针。”李白被这位老妇人的意志所感动，于是就回去勤奋学习，完成学业。“未成”是指没有学成，“弃去”是放弃、离开的意思。23、《“诺曼底号”遇难记》是法国作家维克多・雨果代表作品《悲惨世界》、《巴黎圣母院》创作的短篇小说。记叙了哈尔威船长在诺曼底号被撞后镇定自若指挥乘客、船员脱险的事，歌颂了他忠于职守、舍己为人的崇高品质（英雄形象）。〃诺曼底号”遇难时，哈尔威船长是怎么做的？你从中感受到他怎样的品质？船长临危不乱，机智、果断地前后下了两道命令，沉着指挥，让船员们和乘客井然有序地全部撤离到了安全的地方。感受到船长在危难之时，首先想到的是别人,舍己为人的崇高品质。哈尔威船长的英雄壮举，让你对生命有了怎样的体会？生命是短暂的，有的人死了，轻于鸿毛，有的人死了，重于泰山。我们不能选择生命的长短，但是我们能够决定生命的价值。通过挑山工的生活歌颂了他们吃苦耐劳、奋力攀登、勇往直前的高尚品质。24、《黄继光》记叙了抗日战争时期,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中用胸膛堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹，表现了黄继光英勇顽强和视死如归。五、语文园地：1、词句段运用：与古人读书求学故事有关的成语：囊萤夜读悬梁刺股凿壁偷光铁杵成针程门立雪手不释卷表现人物性格、品质的词语：和蔼、慷慨、贤惠、临危不惧、彬彬有礼表现人物心情的词语：悲戚、焦躁不安、心急如焚2、日积月累：天行健，君子以自强不息。一一《周易》胜人者有力，自胜者强。一一《老子》不怨天，不尤人。一一《论语》生于忧患而死于安乐。一一《孟子》第八单元知识点一、生字：25介绍妖矩乖撵烫溜丫拽福舔葵瘦罢26硕允砌牌禁惩踪啸私颊拆二、生词：25介绍声明妖怪规矩劈面幸福向日葵乖巧撵走烫伤溜缝儿