运动的快慢人教版物理八年级上学期2_第1页
运动的快慢人教版物理八年级上学期2_第2页
运动的快慢人教版物理八年级上学期2_第3页
运动的快慢人教版物理八年级上学期2_第4页
运动的快慢人教版物理八年级上学期2_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1运动的快慢

物体运动有快有慢,哪些方法可以描述物体运动的快慢?1.龟兔赛跑的故事中,判断乌龟胜利的依据是什么?

2.百米短跑中以什么为标准来确定冠军的?……导入新课方法一:路程相同,比较时间。所用时间少的运动得快。方法二:时间相同,比较路程。经过路程长的运动得快。比较运动快慢的方法课堂活动2h内运动了100km3h内运动120km1h内运动:1h内运动:50km40km活动:比一比谁运动得快思考:若路程

s不相同,时间

t也不相同,那如何去比较运动的快慢呢?快课堂活动1.物理学中,把路程与时间之比叫做速度。2.公式:v表示速度,s表示路程,t表示时间。速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快。速度3.单位:基本单位

m/s

或m·s-1

读作米每秒常用单位

km/h

或km·h-1读作千米每小时

汽车速度表速度列车沿直线运动过山车沿曲线运动按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲线运动。机械运动的分类0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m在直线运动中,按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同?[想想议议]机械运动的分类思考:甲、乙两车在5秒钟里分别处于不同的位置,它们的运动有什么不同?甲乙两车的行驶路线都是直线。甲车在相等时间内通过的路程是相同的,速度是不变的。乙车的速度随时间的变化而变化。匀速直线运动(1)定义:物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。(2)特点:在任何相等的时间内,通过的路程都相等。otsotsotv匀速直线运动变速运动匀速直线运动(1)常见物体的运动速度都在改变。(2)只做粗略研究的情况下,变速运动也可以用v=s/t来计算,这样计算的速度叫平均速度.平均速度

某物体在前4s通过的路程是10m,在接下去的6s通过的路程是18m,则物体在前4s内的平均速度是

,在后6s内的平均速度是

,全程的平均速度是

。3m/s速度概念:路程与时间之比叫做速度意义:表示物体运动快慢的物理量单位:m/s、km/h换算:运动形式匀速直线运动变速直线运动平均速度:反映物体在整个运动过程中的平均快慢程度公式:运动的快慢课堂小结

2.一个物体做匀速直线运动,通过45m的路程用了30s的时间,则它在前15s路程内的速度为_______,通过的路程是______m;它通过72m路程所用时间为____s.m/s48A、物体的速度与路程成正比,而与时间成反比B、物体的速度等于单位时间内所通过的路程C、物体的速度只与路程有关,路程越大,速度越大D、物体的速度只与时间有关,时间越小,速度越大1.由速度公式v=s/t,可得正确的说法是()。B课堂巩固

3、小铭跟爸爸坐火车去旅游,为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法:从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数,结果在1min内听到了25次碰击声,爸爸告诉小明钢轨每一根长25m,则这段时间内火车行驶的速度是多大?解:s=25m×(25-1)=600mt=1min=60sv=s/t=600m/60s=10m/s答:这段时间内火车行驶速度是10m/s.课堂巩固4.一列火车长200m,以36km/h的速度通过一座长的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少?解:火车从上桥到全部离开大桥通过的路程s火车的速度是v=36km/hsv36km/ht===答:火车全部离开大桥所用的时间为。5.动车已经成为人们出行常见的交通工具,其中D92次和D93次列车的运行时刻见下表:南昌-上海南上海南-南昌运行距离D92次8:34开13:49到D93次15:31开20:39到840km根据上述列车运行时刻表的信息可知:D92次列车从南昌到上海南所用的时间是

min,它的平均速度为

km/h。315160课堂练习出租车专用发票车号AT-8283日期17-05-20上车10:00下车10:05单价元里

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论