版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
冒泡排序算法说课内容本次说课教材选自科学技术文献出版社出版的“信息学奥赛一本通”C版第五版，说课内容选自该教材第二部分基础算法第二章的数据排序。本节从算法基本思想—排序过程——具体案例及代码实现三个方面介绍了7种排序算法，课程内容较多，本课仅选取其中一个算法进行讲解。本课教学内容如下：1冒泡排序的思想2冒泡排序代码实现3冒泡排序的应用学生为学习信息奥赛的学生，学习能力较强，之前已经学习完了C语言的所有内容，有一定的程序编写基础，同时有接触过简单的算法，对算法有一定的了解。知识与技能1掌握冒泡排序算法思想2会编写冒泡排序算法代码3会使用冒泡排序算法解决问题过程与方法1通过动画视频掌握冒泡排序算法思想。2通过给给定的数字案例排序掌握冒泡排序代码书写3通过迁移应用学会用排序算法解决实际问题情感态度与价值观1培养学生计算思维2培养学生解决问题的能力现给出以下15个数据，请按照从小到大的顺序进行排序，你的排序步骤是怎样的呢？34438547153626272464195048通过排序的情景导入，激发学生思考，引入新课一观看视频，以小组为单位，讨论冒泡排序思想1通过小组协作，自主探究掌握冒泡排序算法的思想2通过二用冒泡排序对以下数据进行排序，写出每一轮排序过程1通过小组协作，自主探究掌握冒泡排序算法的思想2通过314711931471193147119314711931471191通过小组协作，自主探究掌握冒泡排序算法的思想2通过三小结从最左边开始，依次两两比较，若左边比右边大，交换两个数的位置；每一轮可得到一个最大值；交换n-1轮可完成排序。通过写出排序过程，加深对冒泡排序算法思想的理解【关键程序】fori=1;i<=n-1;iforj=1;j<=n-i;j{ ifa}1探究程序实现。以小组为单位，一起探讨该案例程序如何实现可参考视频在一次考试中，每个学生的成绩都不相同，现知道了每个学生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 地下车工业通风课程设计
- 地下桩基础课程设计
- 地下室砖胎膜施工方案
- 土木工程cad课程设计
- 围挡安装施工方案
- 园林清理施工方案
- 嘉兴南湖研学课程设计
- 商品混凝土专项施工方案
- 变速器厂区课程设计
- 发音软件测试课程设计
- 农村垃圾治理工作开展情况汇报（32篇）
- DB37T 5288-2024 建筑工程机械拆除安全管理标准
- (施工方案)交通标线及交通设施施工方案
- 《BIM建模技术》教案-2创建标高和轴网
- 智能云服务交付工程师认证考试题库（网大版）（浓缩500题）
- 吉林省行业用水定额标准
- 电影院社会实践报告2篇
- 2024年天津农垦宏达有限公司招聘笔试冲刺题（带答案解析）
- 2024年青岛港湾职业技术学院单招职业技能测试题库附答案
- 行测常识判断练习题集含答案（典型题）
- DB32-T 4745-2024 化工装置事故多米诺效应风险评估导则
评论
0/150
提交评论