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文档简介

——蒋老师自我介绍我是蒋老师这学期任教本班体育课同学们好！小互动（我们的口号）口哨拍手掌小比拼（游戏环节）规则：以小组为单位，举手回答图中所出现的物品或者运动项目的名称。每答对一个的小组获得1分~准备好了吗？小朋友们加油~目录04一起拉伸吧03活动我们的身体02如何上好体育课？01什么是体育课？第一部分与身边的小伙伴讨论，然后举手回答什么是体育课？身体各部分都参与锻炼身体增强体质学习体育基础知识、技术和技能（跑、跳、投）什么是体育课？VS不运动与经常运动的区别身体发胖影响发育身体素质差身体健康发育正常身体素质好体育课重要吗？在体育课上，我们不仅锻炼了身体，提高身体素质，也学到了体育技能同学们要认真上好体育课哦~第二部分与身边的小伙伴讨论，然后举手回答如何上好体育排队时不推挤同学课堂中不乱冲跑安全第一室外课勿佩戴校卡如何上好体育课？课前穿轻便的服装、运动鞋；清理衣兜（不带尖、硬的东西）；在班级里安静等候老师；身体不舒服提前与老师说明或请假。课中专心听老师讲解和练习，不受操场其它活动的影响；练习时，积极努力，不怕困难。课后勤洗手，不要大量喝水（尤其冷饮）和立刻坐下以及吃东西（对胃不好）。如何上好体育课？第三部分让我们动起来添加主题添加主题让我们动起来吧（比一比谁的反应快）！游戏一规则：当老师喊出“左手”时就举起你的左手，“右手”时就举右手，“左脚”时就轻轻跺下左脚，“右脚”时就轻轻跺下右脚~游戏二规则：当老师喊出“左边”时就往左边点头，“右边”时就往右

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