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文档简介

1/1制作不倒翁的作文1

11月份是科技节,学校要求我们制作科技小作品。做什么呢?想了很久,我决定做一个不倒翁。

在妈妈的指导下,我准备了一个大鸡蛋、两张彩纸、一块陶泥、双面胶和剪刀等。我拿起鸡蛋,先小心地在尖尖的一头挖一个洞,洞口要能伸进一个手指,倒出里面的蛋液。然后,我把陶泥搓成圆圆的一个球,小心翼翼地放进蛋壳,用食指把泥固定在蛋壳底部。我把蛋壳往桌子一放,鸡蛋歪歪斜斜地摇晃着,有点站起来了。好神奇啊!不过鸡蛋虽然是站着的,可是老歪向右边。妈妈说:“你自己动动脑筋吧!”我想,肯定是里面的陶泥没放准位置。于是我找来一个小汤勺,慢慢伸进蛋壳中,把陶泥位置调整了一下。可这下它却歪向了左边。我又把小汤勺伸进蛋壳,把左边的泥刮了一小块出来。当我再次把蛋放在桌上时,它左晃右晃,晃了很长时间,终于停下来了。瞧,它站得多直!我和妈妈都满意地笑了。

接下来,我用彩纸裁了一个扇形,粘成一顶尖尖的帽子,又用水彩笔在蛋上画出了它的五官:大大的眼睛,圆圆的鼻子,细细的眉毛,大大的往上翘的嘴巴。又用黑纸剪了胡须粘上。这时,蛋壳就变成了一个老爷爷,一晃一晃挺着大肚子,好像在对我说:“小朋友,你好!”我忍不住开心地说:“不倒翁爷爷好!”

制作不倒翁的作文2

瞧,这是我做的“不倒翁”,它那两只黑中带紫的眼睛显得格外有精神。鼻子不大也不小,张开红红的嘴巴,露出两颗大虎牙,让人看了就害怕。

它还有两只长长又有力气的大手,手中拿着一把锋利的宝剑,真威风!

那,这个“不倒翁”是怎么做的呢?做之前,要准备好工具和材料,包括:一只生鸡蛋、几张彩色卡纸、一小碗沙子、一支胶水、一把小剪刀、一小碗清水、一小卷双面胶、画笔若干支等。

第一步,做好轮廓。

首先,用剪刀在鸡蛋的小头处戳开一个小洞,把内面的蛋清和蛋黄往外倒干净;然后,用清水把鸡蛋壳内冲洗干净,再往鸡蛋壳里灌入一些沙子和胶水,但不需要太多,之后,将鸡蛋轻轻的摇动几下。

最后,用双面胶把鸡蛋的小洞封住。这样,“不倒翁”的大致轮廓就做好了。

第二步,装扮一下。首先,在红色的卡纸上画一副爆炸型的发型;

然后,用剪刀剪下来,用胶水把它粘贴在“不倒翁”的小头部;再用彩色画笔画上两条粗粗的大手和一把锋利的宝剑,同样把它们剪下来,粘贴在“不倒翁”的左右两侧。这样,一个完美的“不倒翁”就做好了。

如果你感到烦恼的时候,在它头上轻轻的点一下,它就左右摇摆,前仰后合,最后又慢慢站稳了,但始终不倒下来。好像在说:“小朋友,没关系。

遇到问题,不要烦恼。我就是没烦恼的不倒翁。呵呵,呵呵!”

看着我做的“不倒翁”手工,心里就崩提有多高兴了!

制作不倒翁的作文3

今天,我在妈妈的指导下做了一个不倒翁,还懂得了不倒翁之所以不倒的原理。我首先准备了一个大大的鸭蛋、彩色纸、吸管和一撮鸡毛。万事俱备只欠东风,接下来就是见证奇迹的时刻。我把鸭蛋的一头敲个小洞,把蛋黄蛋清倒出来。然后,把蛋壳倒放在餐巾纸上晾干。同时我又用彩色卡纸为它做了一顶帽子—三角形斗笠。接着,在晾干的蛋壳里灌进沙子(不能放满,一半就够了),让它们沉淀在底部,然后把斗笠盖在蛋壳顶端的破洞上。最后,我在白白的鸭蛋上画上眼睛、鼻子和嘴巴,还添了一撮小胡子呢!这样,不倒翁就做成了,我碰了一下,它左右摇晃起来,我仿佛听到它哈哈的笑声。为了创意,我在它背上粘了一撮鸡毛,在它的蓑衣侧面粘了一根吸管当做鱼竿,把它放在白纸上,再配上一首柳宗元的诗:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。妈妈看了竖起了大拇指。

看着乐呵呵的不倒翁,我有些不解:为什么它不会倒下呢?妈妈解释说:那是蛋壳里的沙子在起作用,你知道为什么只能放一半沙子吗?我想了想说:是不是上面是空的,重量轻,下面有沙子,就重,所以不倒翁摇晃了几下就被沙子压住了,不会倒下?就是这个理啊!妈妈高兴地为我鼓掌。小制作,大学问,今天我终于悟出了其中的道理。

制作不倒翁的作文4

“一个老头,没脚没手,笑口常开,不跑不走,要他睡觉,他却摇头。”你知道这是谁吗?告诉你吧!他就是不倒翁,今天,我们就做了一个不倒翁。

我先准备了一个干净的鸡蛋壳,在准备一袋卡纸,再拿一把剪刀和一袋橡皮泥。在准备东西的时候我心想:我如果在做的时候鸡蛋碎了,怎么办?看来我没信心呀!

开始做不倒翁了。我先拿出一个鸡蛋,在用一根针扎破,接着再拿出一个空碗,再把鸡蛋黄和蛋清倒出去,最后用水冲洗干净,这样一个干净的空鸡蛋壳就好了。

我往空鸡蛋壳里放橡皮泥,这可是个难题,我先把一个绿色的橡皮泥拿出一点,放到鸡蛋壳里,再用手按了一下,然后把它放在桌子上,可它怎么也站不稳,然后把橡皮泥调整了一下,是它在蛋壳底部尽量均匀,这样它就站稳了。我从包装袋中拿出一张卡纸,用剪刀剪下一个长方形,再把它卷成一个筒用双面胶粘牢,这样一个帽子就做好了,给不倒翁戴上后。我用水彩笔为它画上了一双水汪汪的眼睛,一个大大的鼻子,一张樱桃小嘴,可爱的不倒翁就做好了。我推了它一下,它就像一根弹簧一样,刚倒下就稳稳的站起来了,摇摇晃晃的。

我看了同学们的“作品”,有的像一名刚毕业的博士,有的像一名战士……真是看得我眼花缭乱。

下课了,我们依依不舍地走出了教室,但我们的笑声依然回荡在教室。以后我还想上这样的课。

制作不倒翁的作文5

大家好,我在玩一个有趣的玩具——不倒翁,这可是我自己做的呦!你们一定想知道这个不倒翁是怎么做的,接下来,我就给大家一一讲解。

材料是制作玩具不可缺少的东西。我找到了一堆沙子,拿起了碗·筷子·面纸·鸡蛋,还有一只彩色笔和一张折纸,还有一些胶水,一切准备就绪后,我就开始开工了!

先用筷子在鸡蛋的顶端戳一个小孔,然后用筷子在这小孔里慢慢的转圈,使这个小孔变得更圆,注意一定要小心,否则鸡蛋壳就整个碎了。接着用筷子伸进这个小孔里搅乱蛋清与蛋黄,让蛋清·蛋黄能顺利的流淌进碗里,这时用清水冲洗一下鸡蛋壳的里面,让它变得更干净。然后我往鸡蛋壳刚刚戳破的小洞里倒进一些细沙子,再倒进一些胶水,这样做能让沙子固定在鸡蛋壳里面的底部。最后我们用黄色的折纸做成一顶圆圆的小帽子,给不倒翁戴上去的话……一定很滑稽。用彩色笔给不倒翁画上一双眨巴眨巴的小眼睛,尖尖的鼻子,和一张好像永远也合不拢的小嘴巴,永远是微笑着的。

瞧!那一个漂亮的不倒翁就做好了。无论我怎么碰它它都不倒下,不倒翁只有一点不好,就是永远不肯倒下乖乖地“睡觉”,过了一会儿,我脸上的开心没有了,一脸沉思的样子,心里想着:不倒翁是什么原理可以让它像守城门的士兵一样永远不肯倒下。接着,我就去问妈妈,妈妈说:“重心越低越稳定啊!”我还是不懂,于是我又去问爸爸,爸爸说:“妈妈说的意思就是:上轻下重的物体比较稳定。”我这才“罢休”,原来,动手实践也是一件非常开心而有意义的事啊!我可以从中学到一个很难理解的知识,而我就是这样一个总喜欢刨根问底的小女孩。

制作不倒翁的作文6

说你呆,你不呆,胡子一把,样子像活泼可爱的孩子,说你呆,你不呆,推你倒不下,你又站起来,猜出来这是什么有趣的东西了吗?对,就是不倒翁。

今天,就让我们一起来学做不倒翁吧,我们要准备今天的材料,需要的材料有:一个鸡蛋,几盒像皮泥,一支黑线笔,几张彩纸。我们先要在鸡蛋的顶端开一个小洞,把鸡蛋里的蛋黄和蛋清给倒出来,慢慢的,蛋清流出来了,这蛋清就像河水那样清澈,那样的洁净;然后蛋黄流出来了,那蛋黄是橙黄色的。

蛋黄已经倒光了,我拿起一大块像皮泥,往小洞里塞,还没有塞到一半,就听见了“咧…………。”的一声,鸡蛋壳碎裂了,这些碎片就像从高处掉下来似的,我又尝试了一次,前面的步骤很顺利,又到了这个步骤,这次我把像皮泥搓成一小块一小块的,我把它们一个一个的放进鸡蛋里。过了一会,鸡蛋里的橡皮泥已经过一半了,我就不再往里面放橡皮泥了,这个不倒翁的底层就做好了。

不倒翁的底层做好后,我就开始给不倒翁画五官了,我画了两个椭圆,我在两个椭圆的中间画了眼珠了,这样一双小汪汪的大眼睛就出来了,我在这双大眼睛上画了一对弯弯的眉毛,鼻子在双大眼睛的下面,鼻子下面画了月牙形的小嘴巴。

不倒翁的五官终于画完了,我用像皮筋做了一顶帽子,我给她穿上了小裙子,可爱极了。

制作不倒翁太有趣了,做出来后它就像一个真的娃娃一样,它会笑,它会哭,还会唱歌。看着它,它就好像在翩翩起舞,它简直就是一个能歌善舞的民族小公主。

我爱不倒翁,你给我带来了无限的创意!

制作不倒翁的作文7

你玩过有趣的不倒翁吗?不倒翁肚子圆圆的,脑袋小小的,帽子尖尖的。你拨它一下,它就一摇一摆地晃动起来,可好玩儿啦!你想做个不倒翁吗?那就来看看我是怎样做的吧!

我先找来一个鸭蛋,用剪刀轻轻地在鸭蛋顶上扎几下,鸭蛋顶就破了一个洞。接着,我拿来筷子把鸭蛋里面的蛋清和蛋黄搅匀,倒在盘子里,然后把鸭蛋壳放在水龙头下冲洗净。你可千万要注意,水得开小一点儿,要不然,鸭蛋壳会被弄破的。

洗净蛋壳之后,我就找来一些泥土,揉成一个个和小滚珠差不多大的泥丸,总共有十多个。我把泥丸一个个装进了蛋壳,可蛋壳还是躺在桌子上,它好像在说:“小主人,你让我吃得太饱了。你看,我都不能动了。”我赶忙从蛋壳里拿出几个泥丸。这下,不倒翁站起来了,它好像神气地说:“哈哈,你看我多精神啊!”

接下来,我要给不倒翁做纸帽。我把纸找来,在上面画一个圆,把它剪下来。我用剪刀沿圆的半径剪了一刀,再把开口两边的纸交叉重叠起来,用双面胶粘好。这样,一个尖纸帽就做好了。我把纸帽往蛋壳的洞上一贴,不倒翁的头上就没有洞了。

下面我就给不倒翁打扮打扮。我找来水彩笔,用黑色的水彩笔小心地在蛋壳上画了一双眼睛,又用红色水彩笔画了鼻子和嘴巴。你瞧,一个可爱的不倒翁就做成了。我拿着亲手制作的不倒翁玩儿起来,真是开心啊!说了这么多,你肯定也想做了,那就赶快行动吧!

制作不倒翁的作文8

妈妈给我布置了一个有趣的作业——做不倒翁。我心想:我心灵手巧,做一个不倒翁绝对没问题。

我走到冰箱边,打开门,挑了一个鸡蛋,把尖的一头朝下,敲了一下,“啪”碎了。哎,我失败了,真是出师不利啊!

收拾了残骸,我又挑了一个鸡蛋,吸取了教训,把它捏在手里,用筷子轻轻戳了一个小洞,我摇了几下,反了过来,蛋清倒了出来。只是胖胖的蛋黄没出来,我伸出手把蛋黄戳破,只见蛋黄像断了线的珠子,一滴一滴流了出来。我把蛋壳冲洗干净,再用纸巾吸干。

接着,我找出一团橡皮泥,放到手心里,把橡皮泥搓成小球塞进蛋孔去。我摇了摇里面的橡皮泥,好像在动。我想怎么才能把它固定在鸡蛋的底部呢?我皱了皱眉头,忽然灵光一闪。我找来了一根筷子,把橡皮泥压紧,又把鸡蛋放到桌上,它真赏我面子,稳稳地站着。

然后我拿起画笔,给鸡蛋画了一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴,一个又高又挺的鼻子,一张美丽的脸就出现了,乐得我嘴巴张得大大的。

那双睁大的,亮晶晶的眼睛注视着我,像在说:“我头上的一个大洞怎么办呢?”我眼睛骨碌一转,想到了一条妙计,我翻箱倒柜,终于从客厅的抽屉里挑了一张草绿色,大小合适的小粘纸,小心翼翼贴了上去。洞口堵住了,一个可爱的不倒翁诞生了。

我推了一下不倒翁,它没倒下,却像弹簧一样“弹”了起来,摇摇晃晃地站着,像在说:“小主人,我和你一样,任何困难都难不倒我哦。

制作不倒翁的作文9

“一位老爷爷,不会走也不会跳,我要让他睡一觉,他却对我摇摇头”。正值立夏,老师组织我们在教室里制作不倒翁。

“叮铃铃……”上课了。还没等老师把制作不倒翁要领讲完,同学们就摩拳擦掌,跃跃欲试了。有的迫不及待地从书包里拿出制作不倒翁的材料,犹豫着先做什么;有的小心翼翼地剥着鸡蛋,生怕剥坏了;还有的已经将鸡蛋的蛋白和蛋黄掏好了。

我也不甘落后,开始制作不倒翁了。我先拿出鸡蛋,把鸡蛋的尖头对着桌面轻轻地敲了一下,等有了一些裂痕,再用手剥出一个小洞。接着用牙签把蛋黄和蛋白掏出来,可是任凭我怎么努力都掏不出来。蛋黄和蛋白就像害羞的姑娘,迟迟不肯露面。这该怎么办呢?正当我着急时,突然小脑袋灵机一动,想到了一个好办法。我用牙签把蛋黄和蛋白先搅拌碎了,然后再将它们倒出来。这时的蛋黄和蛋白就像山上的小石子纷纷滚落了下来。蛋壳终于掏干净了,接着我往蛋壳里挤了一点胶水,用来稳住蛋壳的重心,然后又往里面装了一些沙子。我用手推了推,哇,真的不倒了。

我抬起头看了看其他同学的不倒翁,各种各样。有逼真的木乃伊,有可爱的兔子,还有英俊的警察……再看看自己的,光秃秃的好像少了点什么。于是,我赶紧拿起彩色卡纸给不倒翁做了一顶帽子,接着又用彩笔给它画上可爱的表情,还做了一些其他的装饰。一个完整的不倒翁就这样诞生了。

通过这次活动,我不仅体会到了自己动手制作不倒翁的乐趣,还从不倒翁身上知道了不要轻易被困难打倒,从哪里跌倒就要从哪里站起来的精神。

0

听老师说鸡蛋可以做成不倒翁,我很想尝试一下。

说干就干,我找来鸡蛋、钉子、筷子、米、胶水。接下来,我就开始制作不倒翁了。

我先拿出钉子,在鸡蛋稍尖的一头钻出一个小洞,再把筷子伸进小洞不停地转动,把蛋黄、蛋清搅碎。谁知,由于我用力过猛,鸡蛋底部瞬间破裂,第一次就这样以失败告终了。有了第一次的教训,第二次我就更加小心了,我轻轻地把蛋黄和蛋清搅碎,然后把蛋黄、蛋清倒进碗里。紧接着,我把鸡蛋壳的内部灌满水,把蛋壳清洗干净,我小心地往蛋壳里灌米,接着拿胶水把米固定住,过了一会儿,胶水干了,可是鸡蛋就是站不起来。这是怎么回事呢?我怎么也想不明白。于是,我叫来了妈妈,妈妈研究了一下,最后下结论说:“米太多了,应该只要铺满底座就行了。”可是,米都被胶水固定住了,已经拿不出来了。结果,第二次制作又以失败告终。第三次,我吸取了上两次的失败教训,做起来得心应手了。

我往蛋壳中灌入适量的米,然后倒进胶水,用手把蛋壳固定住,不让它倒下。过了两分钟,胶水干了。检验的时刻到了,我小心翼翼地把鸡蛋放倒。看,惊人的一幕出现了,只见鸡蛋一摇一晃地站了起来。“啊,成功了!”我开心得跳了起来。呀,不倒翁的脑洞大开着,还没穿衣服呢!我连忙找纸把不倒翁的脑洞补好,再找来水粉颜料,给不倒翁披上外衣,绘上图案。不一会,一个呆萌可爱的小黄人不倒翁就新鲜出炉了。

看着自己亲手制作的不倒翁,我心里喜滋滋的。原来,失败并不可怕,只要从失败中吸取教训,继续努力,成功就在眼前。

今天杨老师布置了一个特殊的家庭作业——做一个不倒翁,我听了非常高兴,于是我赶紧走回家。到家后,我放下沉重的书包,把所有作业快速做完后,就找起了材料开始做不倒翁了。

我从冰箱里取出一个白脸鸡蛋,然后在家里东找西找,终于找到了几样配套的材料:纸、剪刀、胶水、水彩笔。准备好了这些材料,就可以做啦!我先拿起一根尖尖的牙签,在白脸鸡蛋那尖尖的脑袋上扎了一个针眼大的小洞,想把蛋黄和蛋清倒出来,可是它们拼命跟我作对似的,怎样倒都倒不出,我心想:这些小鬼真不象话!这时我已经气得火冒三丈了,立马把我的鸡蛋往桌子上用力一碰,鸡蛋的屁股就被我碰碎了,蛋黄和蛋清淌了出来,流在了我的手上,又湿又粘又腥真倒霉。我只好重新拿来一个鸡蛋,这回我得想个办法,有啦!一个想法从我眼前闪过。可以煮呀!于是我请教爸爸帮忙煮几个鸡蛋,爸爸拿来两个鸡蛋放在锅里点火就煮,不大一会儿就煮好了,可是其中一个很不幸——破了。没关系,还有一个是完整的呀!我拿出那个蛋蛋,又用钢牙签扎了一个不大不小的洞,用筷子把那个洞里面的蛋肉掏出一半后放在餐巾纸上,哇噻,看!只见它摇摇摆摆地、左晃右晃地,就是不倒。看来这次制作成功啦!

我提醒自己别忘了给蛋蛋装扮。我拿起水彩笔给它画上了一对水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴巴,不大不小的鼻子,一缕长长的胡子,一个不倒翁诞生啦!

“我变身了,谢谢你我的小主人!”不倒翁高兴地说。

一个鸡蛋竟变成了一个帅气的不倒翁,好神奇啊!

2

立夏那天,老师组织我们在教室里举行了一次有意义的活动——制作不倒翁。

上课了,老师给我们讲解了制作不倒翁的要领。话音刚落,同学们都迫不及待地行动了。有的在小心地剥鸡蛋;有的在商量如何设计;还有的已经把蛋壳掏干净了。

我也不甘落后地制作了起来,首先我把鸡蛋的小头在桌面上轻轻敲了敲,等到尖头上面出现裂缝,再用手指抠出一个硬币大小的洞。然后,用勺子把蛋白和蛋黄掏出来吃掉。可是这蛋白和蛋黄也太调皮了,不管怎么掏就是不出来。这下可把我急死了!突然,我眼睛咕噜一转,有了!我将勺子掉了个头,用勺柄掏,果然蛋白和蛋黄很快就掏干净了。接着,往掏空的鸡蛋壳里面装入一些沙子,看一看能不能站稳。如果不能站稳,就还得再放一些沙子。不倒翁的身子做好了,我又给它做了一顶帽子。我把蓝色卡纸卷成一个圆锥形,接着用剪刀把多余的部分剪掉,这样就成了一顶好看的帽子,正好可以将鸡蛋的小洞盖住。最后再用彩笔画上一张笑脸和一些五角星,我的不倒翁就做好了。

我看着自己制作的不倒翁,心想:我的不倒翁一定是做得最好的。我抬头看看其他同学的不倒翁,真是五花八门。有英勇的战士,有调皮的小男孩,还有飞虫将军……这么多的不倒翁中,我还是最喜欢木乃伊,因为这种造型想法独特,还很有创意。

这次活动不仅提高了我们的动手能力,还让我们知道了不倒翁顽强不屈的精神。

3

今天在科技课上,赵老师让我们自己动手做一个不倒翁。同学们都兴致勃勃,我也踊跃地参与了这次活动。

我拿出剪刀、胶水,和老师发的一张卡纸。这张卡纸的上面有着做不倒翁的身体和它的头部的平面图。

不倒翁的身体是圆形的,粘起来非常麻烦。我用胶水粘了半天,可它仍然不听使唤,还是原样没有变。我知道心急吃不了热豆腐,便耐心地贴了起来。我在每一个角上都涂上一点点胶水,小心翼翼地把它与刚刚剪下来的圆对边重合。可刚粘上,一松手,便又弹开了。我长长地叹了一口气。小红看到我愁眉苦脸的样子,就告诉我:“胶水粘性不够强,我借你双面胶!”我接过双面胶,这次我粘得格外小心,没有一点缝隙。干完又小心地摇了摇,看看是否坚固。我居然成功了。看着已经被我粘好的模型,我知道我离成功不远了。

接下来就是做不倒翁最重要的一个部骤了:在不倒翁的中间放一个重物。我取出一团橡皮泥,放在了不倒翁“肚子里”。只见不倒翁左右摇晃了几下,但马上瘫倒在了地上。不会吧!我仔细地观察了一下橡皮泥,原来放偏了一点。不倒翁没有了重心,当然就立不起来了!我把橡

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