多彩的职业 部编版道德与法治九年级下册

第六课我的毕业季第2节多彩的职业课标·要求1.践行中华民族敬业乐群的思想2.树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念素养·导航道德修养：感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识；初步了解职业道德规范，立志做未来的好建设者责任意识：体会敬业精神的重要性，具有较强的责任感⁠⁠一、

职业准备1.我们为什么要做好职业准备？（1）现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了

多样化

⁠的选择。（2）人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是

社会分工

⁠的要求，也是个人为社会作贡献、实现

人生价值

⁠的基本路径。（3）我们未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同

角色

⁠。多样化

社会分工

人生价值

角色

（4）国家发展、民族振兴需要各种各样的

职业

⁠。（5）在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，引起

传统职业

⁠的变革和

新兴职业

⁠的兴起。这给我们带来更多的就业机会和挑战。（6）今天，人们的

就业方式

⁠越来越多样。这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的

素质

⁠提出了更高的要求。职业

传统职业

新兴职业

就业方式

素质

兴趣爱好

个性特长

能力和经验

加强学习

国家与社会发展

（3）要顺应时代的变化，

抓住机遇

⁠，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。3.怎样进行职业生涯规划？（1）

自我

⁠分析。（2）

环境

⁠分析。（3）确定目标。（4）行动计划。（5）评估调整。抓住机遇

自我

环境

社会责任

法律规范

道德

（3）

劳动

⁠是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出

物质

⁠财富和

精神

⁠财富；只有热爱本职工作，践行

劳模精神

⁠、劳动精神、

工匠精神

⁠，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的

人生价值

⁠。劳动

物质

精神

劳模精神

工匠精神

人生价值

2.怎样正确处理工作和兴趣的关系？（1）能够找到一份自己感兴趣的工作是

幸运的

⁠、快乐的，没有找到也不必泄气。（2）兴趣往往需要在

实践

⁠中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。（3）要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中

培养

⁠兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。幸运的

实践

培养

3.青少年应该怎样培养敬业精神？（1）正确对待初中学习，不断增长知识、培养

能力

⁠，增强法治意识、涵养道德、健全人格。（2）珍惜大好青春年华，从现在开始，

努力学习

⁠，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。能力

努力学习

⁠1.做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，但这不是唯一标准。（不能说规划人生时，只能选择自己喜欢的职业。）2.除传统就业方式以外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业。3.“三百六十行，行行出状元”，职业没有高低贵贱之分。（不能说选择体面的职业，就能出人头地。）⁠1.近年来，在“用工荒”现象凸显的同时，“就业难”的问题也困扰着大学毕业生。出现这种矛盾现象的原因之一是供求的不平衡。企业需要大量的技术工人，但是新增的劳动力学历高，一线技术工人不是他们就业的首要选择。这启示我们（

C

）A.要注意自己的学历，不能轻易就业B.只要能挣钱，什么职业都可以考虑C.要正确认识自我，适应社会需求D.要避开就业竞争，全部走自主创业路C【思路点拨】本题考查进行职业选择的要求。题干中供求的不平衡导致出现“用工荒”和“就业难”的矛盾现象，这启示我们要正确认识自我，适应社会需求，C项说法正确；择业时需要考虑社会对某些职业的需求，A项说法错误；违反道德和法律的职业不能选，B项说法错误；选择自主创业还是传统就业要具体问题具体分析，不能一概而论，D项说法错误。故选C。2.2023年4月27日，庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京举行，甘肃教师丁小平获得“全国五一劳动奖章”荣誉称号。“三尺讲台铸师魂，一支粉笔写春秋。”十七年来，丁小平在教学岗位上兢兢业业、无私奉献，用实际行动践行着责任与担当。下列标题能深刻诠释丁小平事迹的是（

B

）A.文明有礼，态度谦和B.坚守职责，爱岗敬业C.践行诚信，风雨无阻D.服务社会，力求回报B【思路点拨】本题考查敬业精神。十七年来，丁小平在教学岗位上兢兢业业、无私奉献，用实际行动践行着责任与担当体现了丁小平坚守职责，爱岗敬业，B项符合题意，A、C两项与题意不符；丁小平的行为不是为了求回报，D项说法错误。故选B。⁠一、

选择题（30分）⁠

知识点一

职业准备（

B

）1.（2022武汉改编）武汉市中职学生的出彩表现引人注目。他们有的在国际比赛中表现优异，有的获得国家级技能大奖，更多的人在脚踏实地中成为社会有用人才。他们的成才故事表明A.培养技术工人成为当前工作的中心任务B.青少年可以选择多样化的成才之路C.成为高技能人才是青少年的最佳选择D.培养创新人才的唯一途径是中职教育B（A

）2.右边的调查数据表明做好职业规划尤为重要。为此，我们要①考虑自己的兴趣爱好，明白自己想要做什么②把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么A③总结自己的能力和经验，思考自己能够做什么④当经验、能力与职业的要求差距较大时，放弃职业A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④（B

）3.观察下面表格，你的感悟有中等职业教育新旧专业对照表(节选)专业类别专业名称原专业名称调整情况建筑设计类建筑表现建筑表现保留建筑装饰技术建筑装饰更名古建筑修缮古建筑修缮与仿建更名园林景观施工与维护新增土建施工类建筑工程施工建筑工程施工保留装配式建筑施工新增建筑工程检测土建工程检测更名②为适应社会发展，在未来的工作中，我们要优先选择新增专业③当今社会，新兴职业已开始取代传统职业④现代社会职业分工越来越精细化和多样化A.①②B.①④C.②④D.③④①随着新兴职业的兴起，可供选择的职业越来越丰富B（C

）4.“一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。”这启示我们进行职业选择时应A.找准自己的兴趣和爱好B.听取父母和老师的意见C.考虑国家和人民的需要D.立足自己的条件和实力C（D

）5.《中国制造2025》提出，通过“三步走”实现制造强国的战略目标：第一步，到2025年迈入制造强国行列；第二步，到2035年中国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平；第三步，到新中国成立一百年时，我制造大国地位更加巩固，综合实力进入世界制造强国前列。这对我们未来职业规划的影响有①对我们的素质提出了更高要求

②我们要放弃学业，尽早参加工作③给我们带来了更多的就业机会和挑战

④需要我们顺应时代变化，做好多方面的准备DA.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④⁠

知识点二

敬业精神（

A

）6.身为教师，教书育人就是人生最大的成就；身为医生，救死扶伤就是人生最大的快乐；身为军人，保家卫国就是人生最高的荣誉；身为国家公务人员，廉洁奉公、服务人民就是最好的付出。这说明A.每种职业都承担一定的社会责任B.我们现在不需要培养敬业精神C.我们每个人都享有工作的权利D.社会对职业行为只有道德要求A（C

）7.2023年3月25日，全国文物行业职业技能大赛在山西太原开赛。来自全国的219名选手同台竞技。通过大赛，不同经验的人在一起交流、一起鼓劲，找到了使命感，从而坚定继续走下去的决心。该大赛的举办有利于①提升职工道德素质，推进文物科技创新和科技成果转化②培养造就一大批技艺精湛的高水平技能人才与大国工匠③弘扬劳模精神、工匠精神，推动文物事业的高质量发展④激发文物工作者的积极性，提升自身技能，做更好的自己CA.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④（B

）8.器物有形，匠心无界。小到一枚螺丝钉、一块智能芯片，大到卫星火箭、高铁航母，背后都离不开工匠精神，就连砌砖筑墙、装盒打包、修剪花草……做到极致也如艺术品一般。对此，下列说法正确的是A.成为技术工人更有利于事业的成功B.无论从事何种职业，都要精益求精C.努力学习能为职业发展奠定良好基础D.丰富的职业为我们提供了多样的选择B（A

）9.2022年热播电视剧《大山的女儿》讲述了“时代楷模”黄文秀生前担任广西百坭村驻村第一书记以来埋头苦干，不为名利，与群众日夜相伴，用心用情用力为基层群众做实事、办好事，使全村贫困发生率下降20%以上的故事。由此可见，黄文秀具备A.爱岗敬业的实干精神B.敢为人先的创新理念C.孝敬父母的传统美德D.改革创新的时代精神A（C

）10.“我们大部分人都不是这么幸运能找到一份和自己兴趣完全相同的工作。与其在自己不喜欢的工作中抱怨，不如转移自己的注意力，发现工作中的乐趣。”这给我们的启示有①要在工作中培养兴趣

②只要对工作感兴趣就能履行好工作职责③工作中要处理好职业和兴趣的关系

④宁可待业也不做自己不感兴趣的工作A.①②B.①④C.①③D.②④C二、

非选择题（14分）11.（素养题、跨学科·语文）阅读材料，回答问题。（14分）材料一：近来，网络上兴起了“孔乙己文学”。所谓“孔乙己文学”，就是在高失业率、工作难找的背景下，走出校园的年轻人以鲁迅笔下穷酸潦倒又放不下读书人身段的孔乙己自嘲。有人自我调侃是“当代孔乙己”，学历成为思想负担，找工作时高不成低不就；也有人认为，学历和脱不下的“长衫”绝不能划等号，任何劳动都可以创造价值，不要自命不凡。（1）结合材料一和所学知识，谈谈你对“任何劳动都可以创造价值”的理解。（6分）①国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作贡献。②无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。③劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。④人人都有通过辛勤劳动实现自身价值的机会

。（6分，一点2分，答出任意三点即可）材料二：2023年3月16日，央视网发布《正视“孔乙己文学”背后的焦虑》。文章中指出：如今初入社会的年轻人，在求职和生活中面临较大的压力，很不容易。“孔乙己文学”背后的焦虑，是生活中一种正常的情绪性反映。学历的价值，只有在创造性的实践活动中，充分发掘自身潜力的情况下才能得以体现。孔乙己之所以陷入生活的困境，不是因为读过书，而是放不下读书人的架子，不愿意靠劳动改变自身的处境。孔乙己的时代一去不复返了，当代有志青年绝不会被“困在长衫中”。（2）结合材料二，请你为被“困在长衫中”的当代青年提出几点合理建议。（8分）①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己