部编人教版《诗词曲五首》教学课件1

广东专用23.诗词曲五首第六单元部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1广东专用23.诗词曲五首第六单元部编人教版《诗词曲五首》P十五从军征《乐府诗集》“八十”与“十五”相对照，写出从军时间之长，展示出封建兵役制度的极度不合理。

以哀景写哀情。后两句描写远景，写出了庭院因无人打扫而荒凉破败的景象。

部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1十五从军征“八十”与“十五”相对照，写出从军时间之长，展示出白描手法，描写出荒凉破败的景象及家中空无一人的悲惨景象，从侧面表现征人从军时间之久，烘托老兵心中的悲哀，揭露兵役制度给人民带来的深重灾难。

部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1白描手法，描写出荒凉破败的景象及家中空无一人的悲惨景象，从侧表现老兵的孤苦伶仃。这一细节描写将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生，将其悲痛欲绝的茫然之情抒发得淋漓尽致。部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1表现老兵的孤苦伶仃。这一细节描写将举目无亲、孤身一人的老兵白雪歌送武判官归京岑参采用正侧面描写相结合的方法，突出风势之猛烈。运用比喻，生动形象地写出雪花洁白、鲜润的特点，给人以春意盎然的感受，表现了诗人的乐观情怀。部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1白雪歌送武判官归京采用正侧面描写相结合的方法，突出风势之猛烈选取日常活动表现寒冷，写出了雪后的严寒，从侧面反映出边塞将士生活的艰苦。后两句运用互文手法，烘托天气的酷寒。前两句展现了眼前令人望而生畏的冰雪世界，表达了诗人内心的忧愁。后两句通过宴饮送别的热烈场面，给边塞的军中宴饮增添了几分苍凉悲壮的豪气。部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1选取日常活动表现寒冷，写出了雪后的严寒，从侧面反映出边塞将士风雪的“动”与红旗的“静”相互映衬，展现了边塞的奇异景象，突出了天气的奇寒。写送别时大雪堵住山路的情景，突出了诗人对友人前程的担忧和牵挂之情。部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1风雪的“动”与红旗的“静”相互映衬，展现了边塞的奇异景象，突写出了边塞空旷苍凉之景，表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1写出了边塞空旷苍凉之景，表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾通过设问，反映了词人登临远望，由眼前美景引发家国之思。通过比喻和联想，抒发了词人对古往今来国家兴衰之变幻无常的感慨。部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1南乡子·登京口北固亭有怀通过设问，反映了词人登临远望，由眼前运用借代手法，热情歌颂孙权。借古讽今，抒发词人对南宋统治者苟且偷安、不求收复失地的愤懑之情，希望能有像孙权那样有才略的人来领导斗争，收复失地。部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1运用借代手法，热情歌颂孙权。借古讽今，抒发词人对南宋统治者过零丁洋文天祥回顾两件大事：诗人走上仕途；朝廷危难之时，诗人起兵抗元。运用比喻，将国家命运与个人命运紧密联系在一起，展现了当时风雨飘摇的政治形势。部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1过零丁洋回顾两件大事：诗人走上仕途；朝廷危难之时，诗人起兵抗运用双关，暗示了形势的险恶，表达了诗人对战争局势的惶恐不安和对自身处境的自怜、哀怨。表明以死明志的决心，充分体现了他视死如归、大义凛然的英雄气节。部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1运用双关，暗示了形势的险恶，表达了诗人对战争局势的惶恐不安和从视觉和听觉的角度，运用拟人的手法赋予山水以人的情感，透露出作者不平静的心绪，暗示了潼关的险要地势。部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1从视觉和听觉的角度，运用拟人的手法赋予山水以人的情感，透露出前两句表达了对世事沧桑的无限感慨。后两句是万间宫阙由盛转衰的真实写照，表达了对现实的伤感。表现了作者对人民深切的同情，对统治者无比强烈的愤慨。部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1前两句表达了对世事沧桑的无限感慨。后两句是万间宫阙由盛转衰的十五从军征八十始得归道逢乡里人家中有阿谁遥望是君家松柏冢累累兔从狗窦入雉从梁上飞部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1十五从军征八十始得归道逢乡里人中庭生旅谷井上生旅葵舂谷持作饭采葵持作羹羹饭一时熟不知饴阿谁出门东向看泪落沾我衣部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1中庭生旅谷井上生旅葵舂谷持作饭北风卷地白草折胡天八月即飞雪忽如一夜春风来千树万树梨花开散入珠帘湿罗幕狐裘不暖锦衾薄将军角弓不得控都护铁衣冷难着瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1北风卷地白草折胡天八月即飞雪忽中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻轮台东门送君去去时雪满天山路山回路转不见君雪上空留马行处部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛纷千古兴亡多少事悠悠不尽长江滚滚流年少万兜鍪坐断东南战未休生子当如孙仲谋部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1千古兴亡多少事悠悠不尽长江滚辛苦遭逢起一经干戈寥落四周星山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁人生自古谁无死留取丹心照汗青部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1辛苦遭逢起一经干戈寥落四周星山峰峦如聚波涛如怒意踌躇伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土兴百姓苦亡百姓苦部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1峰峦如聚波涛如怒意踌躇伤心秦汉羹饭一时熟不知饴阿谁十五从军征八十始得归部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1羹饭一时熟不知饴阿谁十五忽如一夜春风来千树万树梨花开山回路转不见君雪上空留马行处部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1忽如一夜春风来千树万树梨花开年少万兜鍪坐断东南战未休生子当如孙仲谋部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1年少万兜鍪坐断东南战未休生子人生自古谁无死留取丹心照汗青山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1人生自古谁无死留取丹心兴百姓苦亡百姓苦部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1兴百姓苦亡百姓苦部编人教版《诗词曲五首谢谢观看Exit部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1谢谢观看Exit部编人教版《诗词曲五首》PPT教学课件1部编1.加强对文化市场的管理，正确引导文化事业和文化产业的发展。2.大力发展面向广大人民、反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。3.加强文化建设，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。4.必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调