青岛版小学科学四年级下册《11认识光》课件

青岛版小学科学四年级下册青岛版小学科学四年级下册

用一个带有小孔的板遮挡在物与屏幕之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这种现象叫做小孔成像。用一个带有小孔的板遮挡在物与屏幕之间，屏幕上就会形成小孔为什么会成像？小孔为什么会成像？发光的物体叫做光源太阳雷电萤火虫水母蜡烛电灯发光的物体叫做光源太阳雷电萤火虫水母蜡烛电灯自然光源人造光源生物光源发光的物体叫做光源自然光源人造光源生物光源发光的物体叫做光源结合图片，想一想，光是沿_______传播的呢？结合图片，想一想，光是沿_______传播的呢？有孔的塑料板（三个）、蜡烛、火柴激光灯、烧杯、水塑料直管实验材料有孔的塑料板（三个）、蜡烛、火柴实验材料1、用点燃的蜡烛照三个有孔的塑料板，怎样能看见蜡烛火焰发出的光线？2、用塑料直管、弯管看点燃的蜡烛发出的光，体验光的传播路线。3、用激光灯照盛有水的烧杯，观察光在水中的传播路线。实验提示：1、用点燃的蜡烛照三个有孔的塑料板，怎样能看见蜡烛火焰发出的1、注意用火安全。2、激光灯不能直接照射眼睛。3、实验小组成员分工合作，各负其责，认真观察实验现象，及时填写实验记录并等待汇报。4、实验中保护器材；实验后整理好器材。温馨提示1、注意用火安全。温馨提示1、用点燃的蜡烛照三个有孔的塑料板，怎样能看见蜡烛火焰发出的光线？2、用塑料直管、弯管看点燃的蜡烛发出的光，体验光的传播路线。3、用激光灯照盛有水的烧杯，观察光在水中的传播路线。实验提示：1、用点燃的蜡烛照三个有孔的塑料板，怎样能看见蜡烛火焰发出的序号方法现象1用直管观察蜡烛发出的光用弯管观察蜡烛发出的光2三个小孔成一条直线观察烛光

三个小孔不成直线观察烛光3用激光灯照射烧杯里的水我的发现光的传播路线实验记录能看到烛光不能看到烛光能看到烛光不能看到烛光能看到一束直直的光线光是沿直线传播的序号方法现象用直管观察蜡烛发出的光用弯管观序号方法现象1用直管观察蜡烛发出的光用弯管观察蜡烛发出的光2三个小孔成一条直线观察烛光

三个小孔不成直线观察烛光3用激光灯照射烧杯里的水我的发现光的传播路线实验记录能看到烛光不能看到烛光能看到烛光不能看到烛光能看到一束直直的光线光是沿直线传播的序号方法现象用直管观察蜡烛发出的光用弯管观小结：光是沿直线向四面八方传播的。小结：光是沿直线向四面八方传播的。

小孔成像小孔为什么会成像？小孔成像小孔为什么会成像？青岛版小学科学四年级下册《11认识光》课件

蜡烛火焰上部发出的光，沿直线传播，通过小孔就会落在光屏的下部；蜡烛火焰下部发出的光通过小孔就会落在光屏的上部。所以在光屏上得到的是蜡烛火焰倒立的像。小孔成像原理蜡烛火焰上部发出的光，沿直线传播，通过小孔就会落在阳光透过树叶的缝隙照射到地面上，形成圆形亮斑，这是哪一物体通过小孔成的像呢？阳光透过树叶的缝隙照射到地面上，形成圆形亮斑，阳光下房檐的影子

阳光下人的影子手影放映机放映电影发出的光夜晚手电筒发出的光夜晚汽车车灯发出的光阳光下房檐的影子阳光下人的影子手影放青岛版小学科学四年级下册《11认识光》课件青岛版小学科学四年级下册《11认识光》课件青岛版小学科学四年级下册《11认识光》课件青岛版小学科学四年级下册《11认识光》课件

在生活中，我们可以发现：越来越多的灯饰在美化、点缀着我们的生活，但是，灯光过多