浅谈临床思维的运用课件

浅谈临床思维的运用浅谈临床思维的运用1Frommedicalstudentstodoctors我们学习疾病知识的模式发病机制定义病因临床病理生理表现/参断标准治疗与预后我们曾经这样学习Frommedicalstudentstodocto2Frommedicalstudentstodoctors当我们接诊病人时发病机制定义十病因临床病理生理表现/断标准治疗与预后Frommedicalstudentstodocto3临床医师的实际能力的培养,除其专业知识、临床经验外,很大程度上取决于其临床思维的科学性。它是直接关系到医生的成长、医疗质量,是临床医师的基本素质。临床医师的实际能力的培养,除其专4临床诊断是医师的个人认识过程分两个阶段感性认识阶段初级阶段(提供全面的、实际的材料)理性思维阶段高级阶段(分析、比较、类比、综合、判断)临床诊断是医师的个人认识过程5临床思维定义临床思维是临床医师在诊治疾病过程中,对疾病现象进行调查、分析、综合、判断、推理等一系列的思维活动临床思维定义6临床思维的意义帮助选择诊治方式,争取抢救时机;预测病情、转归,评价疗效和后果;对新征象提出假设,防患于未然。临床思维的意义7临床思维的特点时间性一危重急症、疾病的时间性表现个体性一同一疾病的个体差异大,治疗反应各异。动态性一反复观察、反复思考、反复验证临床思维的特点8临床思维的特点模糊性一初步印象,临床诊断,XX可能大,XX待查,试验性诊断或治疗。独立性一临床医学具有明显的经验性特点,不能人云亦云,盲目信从疾病的个体差异,克服经验主义。临床思维的特点9临床思维的要素临床实践—通过各种临床实践活动,比如说病史采集、体格检査、诊疗操作等,细致而周密地观察病情,发现问题、分析问题,解决问题。科学的思维—是对具体的临床问题进行比较、推理、判断的过程,在此基础上建立疾病的诊断。临床思维的要素10浅谈临床思维的运用课件11浅谈临床思维的运用课件12浅谈临床思维的运用课件13浅谈临床思维的运用课件14浅谈临床思维的运用课件15浅谈临床思维的运用课件16浅谈临床思维的运用课件17浅谈临床思维的运用课件18浅谈临床思维的运用课件19浅谈临床思维的运用课件20浅谈临床思维的运用课件21浅谈临床思维的运用课件22浅谈临床思维的运用课件23浅谈临床思维的运用课件24浅谈临床思维的运用课件25浅谈临床思维的运用课件26浅谈临床思维的运用课件27浅谈临床思维的运用课件28浅谈临床思维的运用课件29浅谈临床思维的运用课件30浅谈临床思维的运用课件31浅谈临床思维的运用课件32浅谈临床思维的运用课件33浅谈临床思维的运用课件34浅谈临床思维的运用课件35浅谈临床思维的运用课件36浅谈临床思维的运用课件37浅谈临床思维的运用课件38浅谈临床思维的运用课件39浅谈临床思维的运用课件40浅谈临床思维的运用课件41浅谈临床思维的运用课件42浅谈临床思维的运用课件43浅谈临床思维的运用课件44浅谈临床思维的运用课件45浅谈临床思维的运用课件46浅谈临床思维的运用课件47浅谈临床思维的运用课件48浅谈临床思维的运用课件49浅谈临床思维的运用课件50浅谈临床思维的运用课件51浅谈临床思维的运用课件52浅谈临床思维的运用课件53浅谈临床思维的运用课件54浅谈临床思维的运用课件55浅谈临床思维的运用课件56浅谈临床思维的运用课件57浅谈临床思维的运用课件58浅谈临床思维的运用课件59浅谈临床思维的运用课件60浅谈临床思维的运用课件61浅谈临床