小学班级工作总结

小学班级工作总结本学期，担当五年级班主任工作，我倾注了自己的所有的精力和爱心，一学期下来，班上在都各方面工作都还能够，班级营运管理得有条不紊，特别是在班风和学生道德各方面更是有了很大的收获，详细做法以下：一、创立和睦、踊跃向上的班风一个班级的班风怎样，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品行形成。我深知班风的独到性，因此这学期以来，我就教育学生要爱学校，爱班级。特别是在学校装饰以后，我常常呼吁班级同学捡拾地面上的垃圾。在单一的工作生活中，我时刻注意培养小学生的警备集体荣誉感，每当班级在学习上所获得了好成绩，我就鼓舞他们，夸奖他们，和他们一同庆祝。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一同判断原由，找不足，一同加油，争取下次追上来。在现阶段这样的气氛中，学生们认可感有了特别激烈的集体荣誉感，班级整体民风踊跃向上，充满了活力。二、培养学生优异的行为习惯我向来以为，小学时期，是培养学生优异的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个优异的行为习惯真的能够受用平生。在平时的工作生活中曾，我特别着重学生道德方面的教育。我同意学生疏心，但我要修业生有了错误必定要主动认可并认可加以更正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、意识形态品行等方面逐渐浸透，用自己的行为给他们建立楷模，关于我们班学员来说，我感觉他们在思想道德、行为习惯方这方面是特别优异的。三、用爱搭建我与学生间的桥梁1、爱就是认识。初建新班，认识学生从认识学生家庭开始。父亲母亲的年纪、职业、家庭地址、生活状况，做到如数家珍。接着就要认识妈妈的兴趣、喜好、特色，他们有什么缺点，需不需要照料;认识孩子的学前教育状况，以便因材施教。2、爱就是关心。春天是传得病的高发期，孩子感冒的比许多，每日我都要数次问起学生的身体状况。每日吃过中饭，我老是亲身喂药给患病的孩子们吃。夜晚，还要给发高烧的打来孩子家长打电话咨询孩子的状况。班里有一个家长被烫伤，一个起水痘，都在家歇息近一个月才上学，来了以后跟不上培训课程，我午睡和下午大课间时间为他们补课，让他们提早补上课程。3、爱就是尊敬。尊敬、理解、相信学生是除去教育盲点的基础。尊敬学生要学员尊敬学生的人品，只有这样，学生才能与教师减小减缩心理距离，学生才会对教师便产生依靠感。在平时的工作中，我与学生像友人般相处，碰到事情都与他们商议，与他们讲道理，请他们帮我做做做丑事我会说感谢，当我要否则了事情会向他们致歉。在长远的这类共事中，孩子们喜爱我，愿意和我说内心话，有了案子会勇敢发布自己的见解，做事有主见，我感觉这是交流的基础，也是我成功教育的最大其原由。4、爱就是责任。教员的责任不单在于教授学生知识，更在于指引他们学会生活和生计的基本技术，及做人的基本行为准则。刚入学的学生，不知天高地厚，只会为所欲为地玩闹。我先用各样儿歌进行惯例的教育，不单使他们认识了一平时规，并且，对他们也有提示的示范作用。并且不失机机地抓住全部能够利用的机遇进行惯例教育，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有惯例意识。但这是远远不够的，他们的履行力不强，还需要时刻不放松地"看"。做操时，我先站到队伍前面，站在那边，而后跟他们一同做操并目视他们动作，还要不时地提示，某某站齐整点，某某手挺直点。这样的话不知说了多少。就这样，逐渐地做操时，我不再用不时地去看着了，队伍也站得整齐整齐了。此刻，我不在的时候，班级卫生打扫得象模象样，其他老师都很敬羡。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在行进，学生的特色微风险问题也在发生着不停的暴发变化。作为有责任感的教育者，应一定以高度