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文档简介
2023年世界爱牙日活动方案范文(通用6篇)世界爱牙日活动方案1
一、指导思想:
为了让老人驾驭正确的刷牙方法,学会科学爱护牙齿的技能,以降低老人口腔疾病发病率,始终坚持以人为本,服务老人的思想看法。
二、活动主题:
关爱健康,关爱牙齿。
三、活动目的:
通过爱牙日宣扬活动,提高老人对牙齿保健学问的更深了解,并驾驭预防牙病的相关学问和健康行为。
四、活动地点:
1号楼5楼活动室
五、活动时间:
20xx年9月20日上午9:00—11:00
六、活动内容:
爱牙日主题宣扬、专家询问活动
七、活动形式:
1、口腔健康教化宣扬。
2、口腔健康询问。
3、正确清洁口腔的方法。
八、活动要求:
1、活动相关人员必需了解活动流程。
2、留意现场秩序平安。
3、后勤保障和流程沟通通畅。
世界爱牙日活动方案2
每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为仔细实行市教化局要求,增加我校学生的各个方面的自我爱护意识,普及青少年的口腔健康教化,让学生从小养成爱惜牙齿的好习惯,关注自己的将来。我校确定在全校一、二年级开展校内“爱牙护齿,健康成长”的宣扬教化活动。
一、活动主题:
爱牙护齿,健康成长
二、活动时间:
9月14日—9月20日
三、活动对象:
一、二年级学生
四、活动领导小组
略
五、活动内容:
1、利用学校宣扬橱窗张贴口腔健康教化宣扬图,宣扬“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后刚好漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校内广播台利用午休时间向全校播放爱牙学问。
3、激励学生把自己学习到的口腔学问向父母、爷爷、奶奶宣扬口腔健康学问。
4、邀请XX医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康学问询问以及讲座,详细支配见附表。
世界爱牙日活动方案3
每年9月20日是全国“爱牙日”。为仔细实行上级要求,增加我校学生的各个方面的自我爱护意识,普及少年儿童的口腔健康教化,同时通过学生向家长传护齿健康学问,让学生从小养成爱惜牙齿的好习惯,关注自己的将来。我校确定在全校1—5年级开展校内“爱牙护牙”的宣扬教化活动。
一、活动主题:
爱牙护齿,健康成长
二、活动时间:
9月14日—9月24日
三、活动对象:
全校学生
四、活动内容:
1、仔细做好宣扬工作,让护牙理念深化人心。
利用学校宣扬橱窗张贴口腔健康教化宣扬图,以班级为单位开展一堂口腔健康学问讲座,宣扬“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后刚好漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“爱牙护齿,健康成长”活动,各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿学问,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙学问宣扬VCD,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣扬材料。
2、“爱牙护齿,健康成长”国旗下讲话活动。激励学生把自己学习到的口腔学问向父母、爷爷、奶奶宣扬口腔健康学问。
3、“爱牙护齿,健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教化为主题,通过活动让队员们查找有关护齿资料,获得护齿保健学问,有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的主动性、想象力和写作编辑实力,激励队员们把自己学习口腔健康学问的'心得体会和自己的护齿阅历用漫画形式文字内容表现出来。
学校将把部分优秀作品分期布置于宣扬橱窗。
手抄报作品的规格为A3纸大小,请务必在作品上注明班级、姓名。
4、开展“小小牙博士”评比活动。
通过组织队员向家庭等社会渠道宣扬护齿学问,强化队员们的护齿意识,提高口腔健康学问的普及率,使队员们在体验小宣扬员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康学问讲座之后,要求各班下发“小小牙博士”反馈表,组织队员向家庭等社会渠道宣扬护齿学问。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿学问,并请接受过口腔健康学问教化的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最终看哪个队员的评语和签字最多、最好,以此为据进行“小小牙博士”评比。
要求各班在全面开展的基础上择优评比出2名“小小牙博士”,同时上交2名“小小牙博士”名单,注明所在班级、姓名,于9月末前上交。
5、面对全体学生进行一次口腔检查。
世界爱牙日活动方案4
活动背景:
9月20日是第xx个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而雪白的牙齿,更能显现人的健康和漂亮。老师是思维缜密且工作压力大的职业,关注牙周健康!预防牙周疾病尤为重要!并且通过老师向孩子传递正确刷牙方法养成良好刷牙习惯,口腔健康全家华蜜的信息!
活动主题:
"口腔健康,全身健康"。
副主题:"关爱自己,爱护牙周"牙齿健康要自己做主。
活动目的:
让老师们了解自己的牙周是否健康
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动地点:
学校
活动流程:
1、医院义诊工作人员在9点前摆好义诊所需用品,包括口腔内窥镜,一次性检查用品,小礼品、宣扬资料等,工作人员各就各位;
2、现场发放宣扬单,讲解义诊的流程;
3、专家用口腔内窥镜细致检查,对老师进行口腔健康宣教,同时做好记录。
活动结束:老师和孩子沟通总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙学问。
物品打算:校方供应活动场地,桌子凳子若干,一次性口杯,活动宣扬板报,院方供应口腔内窥镜等相关仪器,义诊登记表格若干,签字笔,现场宣扬资料若干,单位宣扬海报。
世界爱牙日活动方案5
一、活动目的
为了增加我校学生各方面的自我爱护意识,普及少年儿童的口腔健康教化,同时通过学生向家长宣扬护齿健康学问,让学生从小养成爱惜牙齿的好习惯,关注自己的将来。
二、活动主题:
健康每一天,从爱牙起先。
三、讲座时间:
10月11日中午12:10—13:00
窝沟封闭时间:11月份(待定,另行通知)
四、活动地点:
二楼阶梯教室
五、活动对象:
五六年级学生
六、活动支配:
1、讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》,主讲专家:浙江中医药高校口腔医学院院长。
2、学生和专家互动活动。
3、活动总结。
六、窝沟封闭活动:
1、给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;
2、支配好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。
七、活动组织支配:
1、支配学生有序进退场,座位支配:年级组长
2、会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任
3、活动主持及宣扬报道:
4、媒体设备打算:
5、大屏幕滚动播放:
世界爱牙日活动方案6
一年一度的全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增加自我爱护意识,提高口腔保健水平,学校确定开展爱牙日主题教化活动。
一、活动主题:
健康口腔,华蜜家庭
二、活动时间:
20xx年9月
三、活动对象:
全校学生
四、活动内容:
1、发放《爱牙画报》、张贴课程表和制作黑板报
学校向1—5年级学生发放一本《爱牙画报》,每个中队配一张课程表。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高相识,驾驭方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。
2、各中队上一节主题显明、内容丰富、形式多样的中队课
主题:健康口腔,华蜜家庭9.20爱牙日主题活动。内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。
一至五年级要上交一份高质量的教案,参与上级部门的教案竞赛(教案格式请参考下发的资料,在教案的后页添加中队课的图片和学生手抄报的作品),教案上交时间:9月26日(星期三)前。
3、举办一次爱牙手抄报竞赛
每班至少上交一份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸(白色卡纸的一半),作品上交时间:9月26日(星期三)前。
五、活动要求
1、高度重视,细心组织。开展口腔保健宣扬教化是我校扎实推动争当四好少年的一项重要措施,促进少年儿童培育良好习惯、健康欢乐成长
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