零件图的识读课件_第1页
零件图的识读课件_第2页
零件图的识读课件_第3页
零件图的识读课件_第4页
零件图的识读课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

零件图的识读1零件图的识读12233知识目标:

1、了解零件的名称、材料。如燕尾板(Q235)。

2、掌握零件图上的公差代号的含义技能目标:1、能建立起(燕尾板)一个完整的、具体零件形状概况2、根据零件(燕尾板)的复杂程度和技术要求,确定零件的加工工艺4知识目标:

1、了解零件的名称、材料。如燕尾板(Q235)。提问:拿到一张零件图我们首先是要做什么?5提问:拿到一张零件图我们首先是要做什么?5一、读零件图的基本要求1、了解零件的名称、数量、用途、材料等。2、读懂图样,建立零件的结构、形状的空间立体概况。3、明确零件各部位的加工尺寸、精度和表面粗糙度要求。6一、读零件图的基本要求1、了解零件的名称、数量、用途、材料等二、读零件图的方法与步骤1、了解零件概况

从标题栏中了解零件的名称、材料、数量和用途等,并结合识图初步了几该零件图的大致形状和主要尺寸。例:从图中标题栏可知,该零件是燕尾板,材料是Q235,数量1件,大致形状为具有三个角度、两个孔的方板形零件,轮廓尺寸为60MM*60MM。7二、读零件图的方法与步骤1、了解零件概况7二、读零件图的方法与步骤2、分析零件图的表达方法例:该零件比较简单,所以只用了一个视图,即零件的三视图(主视图、俯视图、左视图)中的主视图。8二、读零件图的方法与步骤2、分析零件图的表达方法8二、读零件图的方法与步骤3、分析零件的结构形状

例:燕尾板的结构形状是:厚度为8MM,在矩形体的直角处具有三个60°的角。板料中间对称分布两个∮10的孔。燕尾板整体形状如下图:9二、读零件图的方法与步骤3、分析零件的结构形状9二、读零件图的方法与步骤4、分析零件图的尺寸和技术要求

首先找出零件各方向上标注尺寸的基准,然后分析各部分的定形尺寸、定位尺寸和零件的总体尺寸,最后了解配合表面的尺寸公差、有关形状公差及表面粗糙度等。10二、读零件图的方法与步骤4、分析零件图的尺寸和技术要求10二、读零件图的方法与步骤例:从燕尾板零件图可知,长度方向的尺寸基准为右侧表面及左右方向的对称面。高度方向的尺寸基准为零件的底面。各方向的主要尺寸为15、60、30±0.25、36±0.08及孔的中心距24±0.065、36±0.2等。两个通孔有公差要求,根据其表面粗糙度要求可知,两个通孔需要用铰削方法加工,相对基准A的对称度为0.2MM。通过技术要求可知,工件下面60°±6’的角顶处锯削成1.2X1.2的清角槽,槽内的表面粗糙度不考核。11二、读零件图的方法与步骤例:从燕尾板零件图可知,长度方向的尺例:12例:12尺寸公差项目数字及代号含义尺寸公差150+0.043尺寸控制在15—15.043MM之间为合格60-0.0460尺寸控制在59.954—60MM之间为合格30±0.25尺寸控制在29.75—30.25MM之间为合格36±0.08尺寸控制在35.92—36.08MM之间为合格36±0.2尺寸控制在35.8—36.2MM之间为合格24±0.065尺寸控制在23.935—24.065MM之间为合格13尺寸公差项目数字及代号含义尺寸公差150+0.043尺寸控制位置公差项目数字及代号含义位置公差2*∮3孔的中心平面相对雨基准A的对称度为0.12*∮10H8孔的中心平面相对雨基准A的对称度为0.2零件的顶面相对于基准B的平行度为0.03零件的右侧面相对于基准B的垂直度为0.0514位置公差项目数字及代号含义位置公差2*∮3孔的中心平面相对雨表面粗糙度项目数字及代号含义分值得分表面粗糙度2X∮10H8孔的表面粗糙度要求Ra1.6除标注的表面外,其余各个表面粗糙度要求为Ra3.2所指表面用不去除材料的方法获得15表面粗糙度项目数字及代号含义分值得分表面粗糙度2X∮1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论