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文档简介
2023年电影《十月的天空》观后感《十月的天空》观后感1
幻想是胜利的起先,汗水和努力是胜利的阶梯,坚持是通往胜利的动力。
——题记
在这个人与人都迷失目标的时代,只有拥有自己独立思想的人才会得到自己的天地,当整个世界都不再同意你的观点,那么就做好你自己,走自己的路,让别人说去吧!
火箭是他们的幻想,翱翔是他们的希望。生存的世界是如此的渺小,外面的世界如此宽广,他们是跃跃欲试的苍鹰,只有火箭是它冲出煤林的惟一希望。
这个世界是残酷的,这个世界是冷漠的,但不要放弃自己的志向,因为总有一种力气在推着你走向前方,力气的源头是家人的呵护,是挚友的鼓舞,是老师的支持,是爱情对你的牵引。
放飞吧,幻想!放飞吧,心灵!放飞吧,自由!带着我的心,带着我,翱翔吧!天空思湛蓝无比,自由式无比寥远,让我飞出去吧!给我自由,让我用幻想的涂鸦写意蓝天的广博!!
天空在呼喊,不放弃!不放弃!坚持住,坚持是最终的机会,成功是如此地接近我。我仿佛摸到了蓝天——我最终摸到了蓝天!!!
《十月的天空》观后感2
主子公候默(HomerHickam)诞生于西弗吉尼亚的一个煤林地区,挖煤是当地全部人的生活中心。这里的男孩中学毕业后只有两条路:要么是做随时有生命危急的煤矿工,要么获得足球奖学金上高校。候默的父亲约翰(JohnHickam)是煤矿公司的一个监工,他很酷爱他的职业,甚至希望候默和他的兄弟吉姆来接他的班。候默不擅长运动,挖煤或许注定是他的归宿,但他并不甘于命运的支配,有志于走出煤林。当他看到苏联的人造卫星划过夜空的时候,他有了一个幻想——他要造火箭。他随即召集了三个同学罗埃、和欧德尔,还有“怪人”数学家昆庭组建了一个“火箭男儿帮”。一次次的试验失败并没有让他们退缩,却遭到了父亲的反对、校领导的不支持、小镇居民的嘲讽,甚至警—察的质疑和朵丝的抛弃……但都全部的挫折都没有阻挠他们。几经波折,历尽种种困难和磨难之后,他们最终取得了胜利,并在全国科技展上获得了金奖,实现了他们的幻想。
《十月的天空》让我看到了一股强大的力气,那是幻想的力气,执行的力气,坚持的力气,团队的力气,支持的力气……而这些也是我们创业所须要的力气。
幻想的力气。候默没有健壮的身体,他不擅长体育,并且他父亲也一心想他接他的班人,他的命运好像注定今后像他父亲一样去挖煤。但候默不甘于平凡和现状,并没有接受命运的支配,一心想走出煤林。当他看到“史泼尼可”号在夜空中流星般漂亮的划过的时候,他有一个让人惊讶的幻想——他要造火箭。是这一个幻想始终支撑着他执着的坚持下去,并最终取得了胜利。幻想的力气战了胜一切困难和挫折——父亲的极力反对、校领导的阻挠、一次次的失败……是幻想始终支撑着他们每天步行十多公里的废弃垃圾做的“放射潮,是幻想让他们在一次次的失败后选择了坚持,是幻想让他们在放弃后重新探讨。幻想的巨大力气,它会指引着你走向胜利。创业也是一样,我们须要一个幻想,幻想是走向我们胜利的起先。卿饶在开学典礼也提到:我们要从今日起立下一个志愿。我们须要一个幻想,立下一个标杆,指引着我们前进。幻想是值得我们追求的东西,不管是“世俗”的发财梦,还是一心为人民谋福祉。只有值得你去追求去奋斗,为之而痴狂的东西,一心想实现它,就会驱使着自己不断地为之前进。我们的企业家导师也告诫我们:心要走在脚的前方。这“心”也包括我们的幻想,心在前方,脚在路上,一旦有了幻想,就脚踏实地的去追寻。李新春院长也曾说过:“穷人和富人最大的区分就是有没有野心”,这“野心”换个说法就是幻想,而且“假如要做梦,不妨把梦做大”。让我们一起“做梦”,一起为各自的幻想而痴狂吧。
执行的力气。光有幻想还不够,幻想不会像花一样时候到了自然会开。没有付出没的幻想那叫白日梦,那是癞蛤—蟆想吃天鹅肉!只有执行,去追逐才会实现自己的幻想。假如候默只是在做梦,只是在幻想,就不会有后来的胜利,就像莉蕾老师说的一样“光靠幻想是走不出煤林德”。看到第一个人造卫星的那个晚上,候默在晚餐时突然说出了他的幻想:他要造火箭。全部人都震惊了。但他并没有因为任何质疑而怀疑自己,而是说干就干,拉了搭档其次天就做出了自己的第一个火箭,并且以后不管什么困难都执著的走下去。这就是效率,这就是执行力。马云曾说现在的年轻人“晚上想想千条路,早上醒来走原路。”许多时候我们只是在想,这个想法很好,那个项目不错,但到头来什么也没做成。我们事前要三思,但一旦想清晰了就要义无反顾的往前冲。“既然选择了地平线,留给世界的只能是背影”,我们既然选择了黄埔班,留给世界的也只能是背影。
坚持的力气。坚持确定了你能够走多远。幻想就是一个终点,就像马拉松一样,坚持才能到达终点。是坚持成就了候默他们的幻想,各种强大的阻力和不断地失败都没有粉碎候默的幻想,重来没有屈服,始终坚持了下来。我们都知道,只有足够的量的积累,才能带来质的飞跃。真正的胜利须要许多的付出,唾手可得的成果那是“彩票”,那玩的是运气。但运气并不是每个人都有的,也不是每时每刻都有可的,只有执着的付出才是牢靠的。行路难,创业之路难受蜀道难!“行百里者半九十”,但多少人选择了半途而废,甚至在九十五里前选择了放弃。我们并不能一起先就能看到曙光,只有经验黑夜才能走向黎明。马云曾经说过一句经典名言:今日很残酷,明天更残酷,后天很美妙,大多数人死在明天晚上,看不到后天的太阳。为什么许多人不能看到后天的太阳?因为他们“死”了,有些死于“他杀”,但有些是“自杀”。“他杀”是弱者死于强者手下,物竞天择没有方法;“自杀”是自己没有直面困难的志气,无脸面对江东父老,于是自己了解自己。我们的孙中山先生,一次次的尝试,屡屡失败,但他屡败屡战,即使倒下了也是死在追逐幻想的道路上。此乃真的“生的宏大,死的光荣”。正如莉蕾老师所说的一样,“有时候,人不应当一味在意别人的看法,必需听听自己的心声”。将来属于偏执狂,为了幻想的太阳,即是“苟延残喘”我们也要挺究竟,信任终有一天,阳光会普照大地。
团队的力气。候默的老师莉蕾起先说“那并不合适”候默,因为科学要用数学但他并不喜爱数学。是的,他不是数学天才,但昆庭是,他能完成那困难的计算。为此,候默即使别人讪笑都无所谓。他还不擅长收集,但有欧德尔,他知道怎样搞到须要的材料。还有罗埃李他擅长交际,知道如何引迷人们交出他们须要的材料。候默虽然有许多的短板,但他有幻想,有激—情,有信念,并能给别人幻想、激—情和信念。刘邦治国不如萧何,出谋划策不如张良,带兵打仗不如韩信,但他依旧赢得了天下。这就是团队的力气,结构合理的团队能发挥出巨大的魔力。创业的胜利往往须要一个团队一起努力。“一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮”,个人的力气是渺小的,一个人不行能什么都会都懂,不行能什么都揽在自己身上。创业尤其须要学会如何整合别人的力气。假如不会利用别人的力气,那恒久只能摆地摊,成不了气候。
《十月的天空》观后感3
这周有时间看了学校举荐的电影《十月的天空》。《十月的天空》是一个真实的筑梦路程,一九五七年在维吉尼亚州的一个煤矿小镇上,全镇赖以为生的就是挖煤矿,镇上的孩子,往后所从事的工作都被认定是要当矿工,且男主角侯默的父亲身为矿场的'负责人,所以他更是认定侯默是做矿工的料。
在那年的十月,苏联胜利放射出第一枚人造卫星,煤山镇的居民们也聚集观看那象征科技、如星光般闪烁的奇异光束,还是中学生的侯默也是人群中的一员,他屏气凝神地看着它划过星空,深深被它的震撼力所感动,在十月的天空下,他望见了自己的将来:造火箭!于是他找了3位好友一同探讨,但试射火箭不断地失败,且得不到父亲、学校的认同,并深受校长的质疑,甚至有一次他们试射的火箭被误以为是引起大火的主因…但侯默母亲的支持,及有几位矿工工人的帮助,以及莱莉老师的激励,让这群追寻幻想的孩子一次又一次地从失败中站起来,始终不断探讨及改进,最终胜利的放射出属于他们自己的火箭,赢得了科展冠军以及高校奖学金,最终也得到父亲的认同。
电影叙述的故事是真实的。四个男孩子后来都上了高校,摆脱了祖祖辈辈做矿工的命运。有的人成了银行家,有的人成了学问分子,而带头的那个男孩子侯默,成了美国宇航局(NASA)的火箭设计师。或许,没有这些男孩子,就不会有后来的Apollo登月飞船。在那年的十月,莱莉老师因患癌去世,年仅31岁。
在影片中,我看到了家庭,同学和学校对侯默的影响。尤其莱莉老师对侯默的影响令我感动。学校不仅有其基本的社会功能,同时还在多方面影响学生的人格发展,其中一种最显著的影响就是老师教育学生的方式及学生实际行为之间的关系。
在片中当火箭男孩改良火箭后,打算在众人面前试射火箭时,其中一个男孩担忧火箭放射失灵后大家会成为笑柄,这时莱莉老师给了他们激励,她说"侯默,不必向谁证明什么!记住这点,好好地去放射火箭。
莱莉老师为了鼓舞侯默,送给他一本有关火箭设计的书,被校长撞见。透纳校长认为老师是要教化他们,而不是给他们飘渺的梦?可是莱莉老师却回答:"飘渺的梦?你要看着他们这一辈子闻着那些煤渣?
侯默休学去矿场工作,后来听母亲说莱莉老师还在镇上,他去找她。莱莉老师对他说:"我教了一辈子书,我信任你们若能赢得科展得到奖学金,或做有意义的事,我的生命也就有意义!侯默,你知道吗?有时候你不能听别人说的,要倾听你内心的声音。
从这些语言中让我发觉,老师对于侯默的疼惜与激励,对侯默的影响是最深的。老师总在侯默坚持不下去的时候,适时的拉了侯默一把,让侯默能再度面对自己的志向与理想。剧中,莱莉老师与学生之间,表现出这种以学生为主体性的互动历程,她要侯默重视自己的自主看法,不必向别人证明什么,倾听自己内心的声音。
在影片的最终,侯默面对着躺在病床上的莱莉老师拿出了科展冠军的奖
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