制作树叶贴画作文1

1/1制作树叶贴画作文1

今天是我们五年级的社会实践周。周一下午，老师带我们去了植物园，到了植物园以后，老师给我们布置了一项任务—采集树叶制作树叶贴画，每3~5人一组制作，时间是四十分钟。我们个个都按捺不住激动的心情，像一群刚出巢的小鸟，等待活动的开始。

活动终于开始了，我们四人一组有闫兆瑞、赵志龙、伊力亚尔江和我。我们商量了一会决定做一幅爱心笑脸，因为前不久母亲节到了，我们想借此机会表达对妈妈的爱。我先用铅笔在A3纸上画了一个对称爱心，在轮廓的四周贴上双面胶，然后找来一些修长的绿叶，贴在四周，这样一个爱心就栩栩如生的呈现在了我们的眼前，此时我的心情是多么激动呀！然后大伙找来几片黄色的花朵，用来做心的眼睛，用一片红叶来做心的鼻子，用松仁叶做眉毛，最后用松刺拼出了一个大大的“妈”字，在我们制作的过程中，松刺扎痛了我们的手，为找一片合适的叶子，花费了我们不少的心思。但我和队员们都坚持不懈的干着，树叶贴画终于做成功了，我们都舒心的笑了

通过这次活动，我感受到大自然是多么美丽啊！我们要用勤劳的双手创造美好的生活。罗丹曾说过：“对于美并不是我们发现不了，而是我们缺少发现美的眼光。我们应该珍惜制作树叶贴画的机会，让美丽大自然永远留在我们的心中。

制作树叶贴画作文2

今天，杨老师布置了一个作业：回家做一幅树叶画。

我回到家后，左思右想，可总是想不出合适的事例，这该怎么办呢？

忽然，我想起了那些事——从小，我就整天在想，货物有货物的储藏室，庄稼有庄稼的储藏室，为什么梦想就没有属于自己的储藏室呢？我长大一定要找一个属于梦想自己的储藏室。

终于，一个星期天，我回到姥姥家，跑了一上午，总算找到了一个梦想储藏室——田野里的一个小土屋。

我就想，它在田野里，一定载满了农民伯伯们希望粮食五谷丰登的梦想，我就把它命名为“梦想储藏室”吧！

一年级时，我回到姥姥家，第一件事就是向田野里的“梦想储藏室”奔去，把我想当科学家的梦想在它面前诉说了一遍。

二年级时，我回到姥姥家，和小伙伴们到田野里玩耍，我把我想当宇航员的梦想在它面前诉说了一遍。

三年级时，我和姥姥去田野里摘苹果时，把我想当设计师的梦想在它面前诉说了一遍。

四年级时，我想当美食家。

五年级时，我想当考古学家。

对！就做这个，我立刻拿出先前准备好的材料，开始了制作。

我先把小屋的身子用绿叶粘在了纸上。然后，我又用几片黄枫叶为它粘上了屋顶。最后，我在它旁边种上了“树"，还添了“小河”、“云彩”和“太阳”。

就这样，两个小时过去了，一个周围有着森林环绕的优美的"梦想储藏室"就这样诞生了。

我想：我在它面前许的愿一定能实现！

制作树叶贴画作文3

星期五，老师布置了一个有趣的作业制作树叶贴画。

星期六，我和外婆到附近的公园去捡树叶。我们捡到的树叶形状各异，有椭圆形的樟树叶；有又圆又大的杨树叶；还有扇形的银杏树叶……。还有许多我叫不出名字的树叶。我们捡到的树叶还是五颜六色的，有红色的、有绿色的、有黄色的、有紫色的、还有半黄半绿的。漂亮极了!回家后，我发现这些叶子上都很多灰，我想：这么脏的叶子贴出来一定不好看，还是先洗洗吧。于是，我开始动手洗起来，洗干净了，我把这堆树叶放到阳台上去晾干。

星期天，叶子干了，我开始动手贴了。我准备好剪刀、水彩笔、透明胶布和一张大白纸。我想贴什么好呢？人？房子？蛋糕？突然，我想起今年夏天我去过的大连圣亚海洋公园，那就贴个《海底世界》吧。海里最多的就是鱼了，那就先贴条鱼吧，我先选出两片小叶子做它的头和尾，再选一片大些的叶子做它的身子，一条小鱼就贴好了。我想：一条鱼太孤独了，应该让它妈妈陪着它。我说贴就贴，不一会儿，大鱼带小鱼的情景就展现在我眼前了。我又用五片叶子贴在一块组成了一只海星，我还贴了海龟、珊瑚，一幅栩栩如生的“海底世界”就呈现在我面前了。

我想我的这幅海底世界树叶贴画大家一定会喜欢的，你说是吗？

制作树叶贴画作文4

老师在星期五给我们布置了一道作业——制作树叶贴画，并传到凤凰语文论坛上。我一听，“切，制作树叶贴画并传到凤凰语文论坛上，对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟。”可老师又说还要写作文，我还是觉得简单死极了!

可不试试还不知道有多难。我先采叶子，然后就开始做了。制作什么呢?我脑袋立马想出了兔子。爸爸说：“主意不错，可你怎么做兔子的红眼睛and两颗牙呢?”我顿时傻眼了，又苦思冥想了一会，想到了另一个动物：蝴蝶。我先拿了三片叶子把蝴蝶的身子做好了。然后用了四片香樟树的叶子做翅膀。可两个触角用什么东西做呢?就把长树叶剪了四半，排在上面。然后请爸爸忙看一下，爸爸说：“这次不错，可就是一只蝴蝶，是不是缺少了神韵。”我听了，迅速用刚才的办法又做了两个。爸爸说：“三个一模一样蝴蝶不单调了吧!给他们每只蝴蝶起个好听的名字吧!”受到爸爸的启发，我用不同的叶子做成了不同蝴蝶。并指定大的叫“爸”，中等的叫“妈”，最小的叫“女儿”。你瞧，这多像我们一家啊!

秋天不仅美，而且给我们带来无穷的乐趣。我爱秋天，更爱秋天的树叶。

制作树叶贴画作文5

课堂上，老师洪亮的声音在教室里回荡，“今天的家庭作业做树叶贴画……”“树叶贴画？”真稀奇，我可从来没玩过!

放学回家后，兴奋的我立即开始找树叶。我东奔西跑，才找到一点点树叶，放在桌上数数，不够，太少了，只好又去找，费了九牛二虎之力，才找到那么多叶子。好了，现在终于可以坐下来好好地做我的树叶贴画了。

我准备做一只快乐的小鸟。我先把一片椭圆形的绿色叶子剪成圆形，当小鸟的头，然后再把身体剪出来，接着给小鸟安上嘴巴、翅膀、羽毛……一只栩栩如生的小鸟就诞生了!为了使画面更加丰富，我贴上树、草、云朵，就这样大功告成!一只叼着虫子的小鸟正准备找个合适的地方享受它的美味佳肴呢!

看着这幅美丽的树叶贴画，虽然妈妈说太简单了，但这毕竟是我花了半个小时的心血做出来的珍贵作品，我认为它是最美的!

制作树叶贴画作文6

清晨，我推开窗户，望着窗外那五彩缤纷的菊花，真不忍心让这美丽的秋天就这样离我而去，我得像个办法留住它。忽然脑海里浮现出一个想法，我可以做一幅树叶贴画呀，来留住秋天的美丽。

说干就干，我先搜集了许多树叶：有黄黄的银杏叶，有红红的枫叶，有绿绿的竹叶，还找了些粉红的玫瑰花瓣。然后找来一张八开美术纸，剪刀，双面胶等工具，材料就准备好了。

一切准备就绪，我开始动手做我的树叶贴画了。我拿着树叶在纸上左摆右摆，真不知道做什么才好。看看我的同学忙得不亦乐乎，忽然我灵机一动，有了！就做一幅蝴蝶在花丛中翩翩起舞吧。

我先拿出一片绿绿的竹叶，用剪刀剪成蝴蝶的身子，再用双面胶把它贴在纸的中间靠上面点的位置，然后用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美丽的翅膀，再用银杏叶剪了两条细丝做蝴蝶的触角，一只展翅欲飞的蝴蝶就完成了。

接下来该做鲜花了，我把红红的枫树叶剪成了大小不一的花朵，粘上双面胶，贴在了纸上。我一看，全是红色的花儿，太单调了一点。我又用黄黄的银杏叶剪了几朵，把它分散贴在红色的花朵中间，这样就有点秋天的五彩缤纷的样子了！

不，我仔细看看，还是觉得差点什么，对了，还没做小草。我把竹叶剪成长短粗细各不相同的样子，在纸的下方贴了满满的一排。好了，我的树叶贴画终于大功告成了！只见绿油油的草地上，盛开着朵朵花儿，一只蝴蝶在花上采蜜，真漂亮。

望着这五彩斑斓的树叶贴画，我高兴极了，这样，我就能把美丽的秋天留住了！

制作树叶贴画作文7

今天，我在作文班上学做树叶贴画。刚听老师说起来我觉得很简单，可做起来却觉得很难。

做树叶贴画要准备：一把锋利的剪刀、不同形状的树叶、一卷白色的双面胶和五颜六色的卡纸。

开始做的时候，我想剪蝴蝶的身体，可就是剪不好，我就改变策略（先不剪蝴蝶的身体）。我拿起剪刀准备剪下最容易的部分——蝴蝶的翅膀，剪的时候，老师吆喝道：“树叶大拍卖！”同学们就像闪电一样跑过去，我只拿了几片，一片用来当蝴蝶的身体，其它的就用来装饰蝴蝶的翅膀。这时要用到我的笔，可恰巧笔没水了，于是我就向别人借笔，看到别人贴得栩栩如生，我心想：“我一定要加油！”可是蝴蝶的头太难剪了，剪来剪去都剪不好，“耐心点，别着急，你一定能做好的！”妈妈平时教导我的话语在耳边响起，我又鼓起信心。过了几分钟，终于剪好了，我迅速把所有图案都粘贴好。最后，还剩下触角和下面的翅膀的花纹，我更加小心翼翼。做完了之后，我写上名字和日期，就给它起了名字，叫《美丽的蝴蝶》。我非常喜欢我的作品，虽然得了二等奖，但我还是很开心。

从这次树叶贴画中我明白：不要放弃就可以获得成功。

制作树叶贴画作文8

星期天，老师让我们搜集树叶，完成一幅叶贴画。

下午，我和妈妈走滨河路，看见树上有黄色，红色和绿色的树叶，它们有的交叉在一起，有的单独一片，可好看了！我正准备伸手去摘漂亮的叶子时，突然想到，植物也有生命，我们不能伤害它。这时，低头一看脚下，我微微一笑，原来，地上也有这么多好看的落叶呀！我毫不犹豫地把树叶捡了起来，有点脏？没关系也能用。我捡了一些各种颜色和形状的树叶，（什么颜色？什么形状？有……有……有……）一蹦一跳地回了家。

要做成什么画呢？动物？衣服？太俗气了。哦，我知道要做什么了，不过先不告诉你，请继续往下读！

我先把三片黄绿色的大叶子放上去，再把四片黄色的稍微小点的叶子放在大叶子上面，用一个棕色的长叶子当树干，好了，一棵树完成了。接着，把八个竹叶子的底下用针缝住，再把缝好的叶子贴到纸上，想知道是什么吗？就是我们常见的草丛，从远处看很像的呢！最后，用十多个小果子贴成一个圆圈，边上把黄色的树叶剪成细长的条，一根一根的贴在纸上，中间用银杏树叶，把银杏树叶，剪成一个小圆圈，贴在小果子中间，一个太阳就做好了，它光芒四射，好看极了，好了，一幅漂亮的树叶画完成了。

不说了，不说了，我要把做好的树叶画发群里给大家欣赏呢！

制作树叶贴画作文9

上个星期，杨老师给我们布置了一个特殊的作业——做树叶画。

第一步是找树叶。我找来了一堆树叶，有红红的枫叶，绿绿的柳叶，黄黄的杏叶。然后是准备工具：胶水、剪刀、Ａ4纸。一切都准备好了，那就开始做吧！

我拿起一把剪刀，用棕色的叶子剪下了两个不大不小的“眼睛”，用黄色的叶子剪了一个大大的“鱼肚子”，用棕色的叶子剪了三个“鱼鳞”，又把一片枫叶下面的柄剪掉，当作“鱼尾巴”。

然后，我用同样的方法，又做了一条小鱼，用长长的柳叶做成海里面的海草，用蓝色的彩铅画了几条波纹，这样一幅美丽精致的树叶画就做好了。

你仔细听，似乎还有说悄悄话的声音呢！

“来呀，追我呀，抓不到我吧？”一条小鱼边游边得意地说。

另一条小鱼边追边喊：“你……你给我站住——”

玩了一会儿，跑在前面的那条小鱼忽然说：“不好，鲨鱼来了，快跑！”

果然，这时有一只饥饿的鲨鱼正向他们俩冲来，两条小鱼飞速地逃着，其中一条小鱼说：“不行，这样不行，咱们得赶紧躲进海草里！”鲨鱼追了上来，绕来绕去，就是找不到他们俩，最后，只好灰溜溜地走了。

见鲨鱼走了，他们俩又开始玩了起来。

哈哈，怎么样？这两只小鱼够聪明吧！可有谁知道，这其实是我做的那幅树叶画呢！

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树叶是绿油油的，我们走到哪儿，哪儿就会有树叶，树叶都快成了我们的好伙伴。于是，我打算用树叶做一副树叶标本贴画！

我在院子里，捡了一大堆树叶，正准备上楼时，妈妈走了过来，她笑嘻嘻地对我说：“你只捡绿油油的树叶怎能行呢？”我听了，觉得很疑惑，问道：“妈妈，我捡绿色的树叶，有什么问题吗？”“树叶是绿色的对吧？，那你整幅画都是绿色的，千篇一律的，是不是不好看？没有色彩了怎么会漂亮？”妈妈回答道。我摸着下巴，想了想，心想：也对，那么怎么才能解决这件事呢？”于是，我又采些花回来装饰一下。

全部准备就绪，开始制作了，不知道为什么，心情一下子放松了。首先，我用一片片的叶子剪成一条一条的，贴在白纸的最下面，当做一片草地，接着，我拿了几株小苗贴在草地上，当做是花儿的枝和叶，然后，我用几片红色的花瓣拼成一朵花，再用一朵小桂花贴在花朵中间当花蕊，最后，我用一些又细又长的草和红彤彤的花贴在周围。搞定！我的完美杰作终于完成了！

通过这次制作，我发现：大自然是多么的神奇，大自然还有许多奥秘等着我们去探索与发现。

今天，语文老师给我们布置了一项用树叶拼贴图画的家作。于是，我和妈妈精挑细选了一些树叶回家。

回到家，我们把树叶摊放在桌子上，仔细对比和观察，琢磨了一会儿，很快我们就根据构思开始拼贴图画了。

我想要拼贴一只蝴蝶。我先选了一片细长的黄叶，把它修剪成蝴蝶身体的样子，粘贴在纸上。然后再挑拣了四片酷似蝴蝶翅膀的叶子，剪去多余的部分，把它们对称粘贴在蝴蝶身体的两侧。最后我挑了两根类似蝴蝶触角的叶柄，粘贴在蝴蝶的头上。看着这只蝴蝶，觉得有些奇怪，噢！原来这只蝴蝶还不够漂亮。于是，我剪了几片不同颜色、不同大小的花瓣粘贴在蝴蝶的翅膀上。好像还是少点什么，我又用红树叶和黄树叶各剪了两朵绽开的鲜花。一只在花丛中自由自在飞舞的蝴蝶真美！

树叶贴画又好玩又有趣，小朋友你们也动手做做吧。

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上课了，苹果老师先给我们一一讲解制作树叶贴画的方法。讲完后，老师一声令下，同学们争先恐后地开始做了起来。“我要做一只漂亮的蝴蝶”，我的同桌自信满满地说。经过一番冥思苦想，我决定要做一条小鱼。我先画出小鱼的轮廓，再找出一片银杏叶和一片大一点的叶子，然后我把银杏树叶用固体胶贴在小鱼尾巴的位置上，不大不小正合适。我又把那片椭圆形的大叶子贴在小鱼的身体上，接着我用一片树叶剪了两个小圆形当作了小鱼的眼睛，这下一条漂亮、可爱的小鱼就做好了。我又用同样的方法做了两只小鱼，还剪了几根水草，贴上去了呢！最后我还用水彩笔画出了海水，我的树叶贴画就大功告成了。而小鱼们头对着头，好像在说悄悄话呢，我想它们肯定在说：“啊，新家真的好美丽！”

看着自己做的贴画，我的心里美滋滋的。再看看同学们的贴画，都栩栩如生。在这一次树叶贴画中，不仅锻炼了我的动手能力，还让我知道了同学们的用心。

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前几天，杨老师布置了一项特殊的作业——做一份树叶画。

我开始构思树叶画的基本形态：要不从网上查找一份？不行，不行，没创意；要不拼一个火箭？不行，不行，太简单……正当我苦思冥想的时候，我想到了姑姑家的鱼缸，对呀，我可以做一幅海底世界的树叶画呀！

心动不如行动，我拿来收集好的树叶。树叶来自于小区的花园，然后，又画草图。紧接着，我拿来双面胶和剪刀。原材料准备妥当！接下来就是制作了。

我先把圆叶子粘在素描纸上，作为金鱼的头；又找来一些小叶子，剪成眼睛般大小，贴在纸上，随后又剪出金鱼的尾巴等，一只金鱼就做好了。

我又做了一些其他的鱼。有鲤鱼、草鱼、带鱼等。同时又做了一个乌龟。我先找了一个较小的叶子作为乌龟的壳。又稍加点缀，一个乌龟就做好了。

望着此刻做好的树叶画，我满意地点了点头，我用手背抹了一把额头上渗出的细密的汗珠，心里涌着无限的欣喜。

此刻定神细视，一条条鱼仿佛是活的一般，跃然纸上。此时此刻，那个鱼缸又浮现在我的脑海中，仔细品味眼前的树叶画，和那活鱼还颇有几分相似。那鱼似乎找到了一片属于自己的大海，自由自在的遨游。眼前的鱼仿佛也把那张白纸当成了属于自己的生活天地。无拘无束地游泳。想到这些，我心中不禁有了几分成就感。

面对从一张白纸变成的树叶画，仿佛有满满的充足感在奔袭而来。这，也许就是创作的快乐吧！

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看着这幅五彩缤纷的贴画，我不禁回想起了刚才的酸甜苦辣。

我带着早已准备好的形态各异的树叶，来到南茶公园。“在开始贴画之前，我问同学们一个问题，你们觉得自己准备的树叶像什么？”老师抛出这样一个问题后，争议声四起。“像扇子。”“不对，像狐狸的尾巴。”“不，不，你们说的都不对，这明明像孔雀的羽毛。”

我望着手中的叶子，思考着：到底像什么呢？不就是一片叶子吗？老师下令：“贴画开始！”一片欢呼声后，同学们就开始动手了。“要贴什么呢？大象，松鼠，猴子？”我陷入了难题，无法抉择。

看着身边的雨伞，我不禁想起了下雨时，我忘记带伞的无助与别人递给我伞时的激动。“有了，就把这种情感表现在我的贴画上吧，一定是个不错的作品。”确定了主题，我就像吃了蜜一样，心里甜滋滋的。

我开始画画，刚用铅笔画好了雨伞，立马摇摇头，“不行，得重画！”经过漫长的修改与上色，一把五彩缤纷的大伞终于画好了。紧