初中八年级上册的物理重点笔记学习记录

八年级上册物理要点笔录第一章声现象基础知识回声测距离：2s=vt第一节：声音的产生与流传一：声音的产生要点定义：声是由物体的振动产生的振动能够发声要点：所有发声的物体都在振动声音是由物体的振动产生的发生物体的振动停止，发生也停止疑点：所有正在发声的物体都在振动，固体，液体，气体都能够因振动而产生声音。“振动停止，发生也停止”不相同于“振动停止，发生也消失”。振动停止，可是不再发声，但是原来所发出的声音还会存在并连续向外流传。二：声音的流传要点定义：声的流传需要介质声以波的形式流传，这种波叫声波八年级上册物理要点笔录要点：能够流传声音的物质叫做介质声音的介质有：固体，气体，液体真空不能够传声要点：声音以波的形式向外流传。由于物体的振动，物体两侧的空气就形成了疏密相间的颠簸向远处流传，这就是声波三：声速和回声要点定义：声流传的快慢用声速描述，它的大小等于声在每秒内流传的距离。声速的大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。要点：声音在单位时间内流传的距离叫做声速声速与介质的种类有关。一般在固体中流传最快，其次是液体，在气体中流传最慢声速与控制的温度有关。一般在气体中，温度越高，声速越快声音在流传过程中，碰到阻挡物后被反射回来，人们能够与原生划分开，这样反射回来的声波就是回声。要点：声音在15℃的空气中的流传速度是340m/s拓展：分辨原声与回声的条件：八年级上册物理要点笔录①上涨到达人耳的时间比原声晚0.1s以上；②声源距离阻挡物最少17m远回声的作用：①加强原声；②回声定位；③回声测距回声测距离：2s=vt第二节：我们怎样听到声音一：怎样听到声音要点定义：在声音传达给大脑的整个过程中，任何部发散生阻挡，人都会失去听觉。但是若是可是传导阻挡，而又能够想方法经过其他路子将震动传递给听觉神经，人也能够感知声音要点：1人耳的构造：外耳（耳廓，外耳道）中耳（鼓膜，xx）内耳（半规管，前庭，耳蜗）听到声音的路子：物体振动→介质→鼓膜或头骨→听觉神经→产生听觉难点：若是传导声音的鼓膜和xx发生损害，就会使听力下降，叫做传导性耳聋，但还可以够经过其他路子将振动传给听觉神经，人能够连续听到八年级上册物理要点笔录声音；若是耳蜗，听觉中枢或与听觉有关的神经碰到损害，听力会降低，甚至是丧失，叫做神经性耳聋，一般不能治愈。拓展：听到声音的条件：①听觉系统正常；②物体的振动频率达到人耳的听觉范围；③声音有足够的响度；④有流传的介质二：骨传导和xx效应要点定义：声音经过头骨，颌骨也能穿到听觉神经，引起听觉。科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导要点：骨传导的路子：物体振动→声波→头骨或颌骨→听觉神经要点：效应产生的条件：①对同一个声音，两只耳朵感觉到的强度大小不相同；②对同一个声音，两只耳朵感觉到的时间先后不相同；③对同一个声音，两只耳朵杆碰到的振动步伐也不相同第三节：声音的特点一：音调要点定义：物体振动的快，发出的音调就高；振动的慢，发出的音调就低八年级上册物理要点笔录2每秒内物体振动的次数—频率来表示物体振动的快慢。频率决定声音的音调。频率的单位是xx兹，简称xx，符号为Hz3频率高于20000Hz的声音为超声波；低于20Hz的声音为次声波疑点：1音调是指声音的高低，也就是平常我们说的声音的粗细，不是声音的大小，也不是声音的音色。在相同的介质和温度中，频率不相同的声音流传速度相同。拓展：音调的高低与什么有关？音调的高低跟发声体的形状，尺寸和所用的资料的性质等多种因素有关。二：响度要点定义：声音的强弱（大小）叫做响度物理学中用振幅来描述物体振动的幅度。物体的振幅越大，产生声音的响度越大。要点：物理学中响度指声音的强弱，生活中指人耳感觉到的声音的大小。人耳感觉到的物体的响度与距离发声体的远近有关。要点：1响度与声源的振幅有关，振幅越大，响度越大；与人到声源的距离八年级上册物理要点笔录有关，距离越大，响度越小。音调停响度是根本不相同的两个特点，毫没关系。三：音色要点定义：频率的高低决定声音的音调，振幅的大小决定声音的响度。不相同发声体的资料，构造不相同，发出声音的音色也就不相同。要点：音色是指声音的质量，即音质。拓展：人的音色会随年龄的增添，以及饮食，健康的因素而变化。锻炼能够保持优美的音色。第四节：噪声的危害和控制一：噪声的本源要点定义：1从物理角度来说，噪声是发声体作无规则振动时发出的声音；从环保角度来说，凡是阻挡人们正常休息，学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生搅乱的声音，都属于噪声。噪声的波形无规律且纷乱。难点：乐音和噪声的根本差异在于：乐音是由发声体规则振动产生的，波形是规则的；噪声是由发声体不规则振动产生的，波形纷乱无章。八年级上册物理要点笔录二：噪声的等级的划分要点定义：1人们以分贝（符号是dB）为单位来表示声音强弱的等级。人的听觉是20Hz-----20000Hz。0dB：人刚能听到最稍微的声音。30—40dB：较为理想的xx环境，为了保证休息和睡眠，声音不能够高出50dB，为了保证工作和学习，声音不能够高出70dB，为了保护听力，声音不能够高出90dB。声音从产生到引起听觉的三个阶段：①声源的振动产生声音；②空气等介质的流传；③鼓膜的振动拓展：噪声的危害可分为哪几类？造声的危害可分为生理危害，心里危害和物理危害。不太强的噪声，令人感觉厌烦；比较强的噪声，令人感觉刺耳难过，时间久了会引起噪声性耳聋，还会引起心律不齐，血压高升，消化不良等症状；更强的噪声，几分钟时间就会令人头晕，恶心，呕吐，像晕船似的；极强的噪声还会影响胎儿的发育，阻挡少儿的智力发展，甚至是直接造成人和动物的死亡。三：控制噪声要点定义：控制噪声的三个方面：①防范噪声产生；②阻断噪声的流传；③防范噪声进悦耳朵八年级上册物理要点笔录要点：消声（从声源出）；吸声（在流传过程中减弱）；隔声（在人耳处减弱）第五节：声的利用一：声与信息要点：回声定位声纳测距，探测鱼群疑点：声的看法比较广，包括超声，次声等；声音则指人而能够感觉到的声要点：声音能够传达信息难点：用超声波能够正确地获得人体内部疾病的信息，这就是“B超”。用超声波检查身体时，由于人体各部分器官对声波的反射情况不相同，利用计算机图像显示设备，能够清楚地将人体内部器官的构造显示在屏幕上，依照图像，医生很快就可以找出病灶所在的地址了，超声波探查对人体没有损害。这一点不相同于“X光”二：声与能量要点：物体的振动→产生声波→将能量传达出去→声波能传达能量八年级上册物理要点笔录要点：超声波能够用来冲刷精美的机械；外科医生能够利用超声波振动除去人体内的结石。第二章光现象基础知识1．光源：自己能够发光的物体。xx是自然光源，电灯、烛焰是人造光源。月亮和所有的恒星不是光源。2．光在同种均匀的介质中沿直线流传。能讲解影子的形成xx成像。真空中的光速是宇宙中最快的速度，用字母c表示：c=3×108m/s光在水中的速度约是真空中的3/4在玻璃xx光速为真空xx2/34．光碰到水面，玻璃以及其他好多物体的表面都会发生反射。光的反射遵守反射规律。（1）反射光辉、入射光辉和法线在同一平面内（2）反射光辉、入射光辉分居法线两侧（3）反射角等于入射角5．在反射现象中，光路可逆。反射分为镜面反射和漫反射。镜面反射：表面圆滑，平行光辉入射，反射光辉还是平行的。漫反射：表面粗糙，平行光辉入射，反射光辉向周围八方。八年级上册物理要点笔录光从一种介质斜射入另一种介质时，流传方向发生偏折，这种现象叫光的折射。发生折射时，同时必然也发生发射。折射现象中光路也是可逆的。7．光从空气斜射入水也许其他介质中时，折射光辉向法线方向偏折。光的折射定律：三线共面，两线分侧，两角不等（空气xx大些）折射现象：钢笔错位、池水变浅、水中叉鱼、海市蜃楼等8．一束xx（xx）经过三棱镜分解成为xxxx蓝靛xx色光的现象叫做光的色散。说明xx不是单色光，而是各种单色光组成的复合光。彩虹是xx被水滴色散而成。9．光的三原色：红、绿、xx颜料三原色：xx、黄、品红透明物体的颜色有经过它的色光决定，不透明物体的颜色由它反射的色光决定。10、红外线位于xx以外，所有物体都在不停地发射红外线，物体温度越高，辐射的红外线就越多，物体辐射红外线同时也在吸取红外线。红外线作用：①热作用：加热食品热谱图诊病②xx遥感：地球勘探、搜寻水源、监察森林火灾等③遥控：电视机、空调等11．紫外线位于xx以外，xx是天然紫外线的重要本源。臭氧能够吸取紫外线，防范过分的紫外线对人体损害。紫外线作用：①杀菌：医院的紫外线灯②紫外线的荧光效应：验钞机、防伪③合适的紫外线八年级上册物理要点笔录照射有利于人体合成xxD,促进身体对钙的吸取，对人体骨骼生长和健康有好处。第三章透镜及其应用中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜，边缘厚中间薄的透镜叫凹透镜。经过光心的光辉不改变流传方向。凸透镜有两个实焦点，焦点到光心距离叫做焦距。凹透镜有两个虚焦点。凸透镜对光辉有汇聚作用，凹透镜对光辉有发散作用。三条特别光辉：①过光心的光辉不改变流传方向。②平行于主光轴的光辉经折射后过焦点，对凹透镜来说，它的焦点是虚焦点，是折射光辉的反向xx过焦点③过焦点的光辉经折射后与主光轴平行。对凹透镜来说是虚焦点，是入射光辉的正向xx过焦点。照相机的镜头是个凸透镜，调焦环的作用是调治镜头到胶片的距离，拍近景时，镜头往前伸，拍远景时，镜头此后缩，光圈控制进入光的多少，快门控制暴光时间。6．u>2f倒立减小实照相机八年级上册物理要点笔录u=2f倒立等大实f<u<2f倒立放大实投影仪u=f不能像u<f正立放大虚放大镜一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小，实倒虚正来成像，像的大小像距定，像儿跟着物儿跑。7．眼睛好象一架照相机，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。明视距离为25cm。远视眼能看清远处的物体而看不清近处的物体，晶状体太薄，成像在视网膜此后；近视眼能看清近处而看不清远处的物体，晶状体太厚，成像在视网膜只前。8．近视眼应该带凹透镜，远视眼应该带凸透镜。眼镜的度数=100×焦度焦度=1/f9．xx的目镜和物镜都是凸透镜，目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机镜头。xx的目镜和物镜也是凸透镜，目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪镜头。第四章物态变化1．温度是物体的冷热程度。八年级上册物理要点笔录2．温度计原理：液体的热胀冷缩的性质制成的。使用前注意：①观察它的量程②认清它的分度值，使用时注意：①温度计的玻璃泡所有放入被测液体，不要碰到容器底或容器壁，②温度计玻璃泡放在液体中稍等一会儿，牢固后在读数③读数时，温度计不能够走开（除了体温计）被测液体并且时视线和温度计液柱相平。3．物质从一种状态到另一种状态叫做物态变化。物质从固态变成液态叫消融，从液态变成固态叫凝固。消融吸热，凝固放热。固体分为晶体和非晶体。4．物质从液态变成气态叫做汽化，从气态变成液态叫做液化。汽化吸热，液化放热。汽化分为蒸发和沸腾。蒸发现象：在任何温度下，发生在液体表面，缓慢的汽化现象。影响蒸发的因素：①液体温度的高低②液体的表面积③液体表面空气流动的快慢沸腾：在必然温度下，在液体内部和表面激烈的汽化现象。5．液化有两种方法：降低温度，压缩体积。6．物质从固态变成气态叫做升华，升华吸热，从气态变成固态叫做凝华，凝华放热。第五章电流和电路1．经过摩擦使物体带电叫做摩擦起电，带电物体能吸引轻小物体。自然界中只有正负两种电荷。丝绸摩掠过的玻璃棒带正电荷，毛皮摩掠过的橡胶棒带负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。八年级上册物理要点笔录2．电荷的多少叫做电荷量。单位：xx（c）元电荷是最小的电e=1.6×10—19原子有带正电的原子核和带负电的电子组成。通常情况下原子核带的正电荷和核外电子总合带的负电荷数量相等，不显电性，但是获得电子就显负电，失去电子就显正电。3．电荷（正电荷也许负电荷）的定向搬动形成电流。正电荷定向搬动方向规定为电流方向。电源是供应电能的装置，用电器是耗资电能的装置，开关控制电路的通和断，导线连接电路作用。4．在电源外面：电流方向从电源正极到用电器再到负极，在电源内部：电流的方向从电源负极流向正极。5．通路：各处接通的电路，用电器正常工作。开路：断开的电路，电路中没有电流，用电器不能够工作。短路：不经过用电器而直接把导线接在电源两端。6．善于导电的物体叫导体，不善于导电的物体叫绝缘体。金属靠自由电子导电，酸碱盐溶液靠正负离子导电。7．电流表示电流强弱的物理量，用I表示。单A）1A=1000mA1mA=1000uA8．电流表使用注意（两要两不要）：①电流表要xx在电路中②电流从“+”接线柱流进电流表，从“—”接线柱流处电流表③被测电流不要高出电流表的量程④绝对不要不经过用电器而把电流表直接接在电源的两端。还应该注意：①使用电流表前，应该观察电流八年级上册物理要点笔录表指针可否指零，若不指零，应先调零②用试触法选择量程，要从大量程的接线柱开始。xx电路的电流各处相等，xx电路干路中的电流等于个支路电流内容总结

（1）八年级上册物理要点笔录

第一章声现象基础知识

回声测距离：2s=vt

第一节：声音的产生与流传

一