（湘教版）七年级地理课件-【第一节 我们身边的地理】

《义务教育地理课程标准（2022年版）》

地理课程要培育的核心素养，主要包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力等，是中国学生发展核心素养在地理课程中的具体化，体现了地理课程对培育有理想、有本领、有担当的少年的独特价值。素养目标七年级地理上册新课导入

了解我们生活的地理环境中隐藏着许许多多的奥秘，能从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界，增强对地理事物和现象的好奇心，培养学习地理、探索地理的兴趣。知道在日常生活、生产建设、风土人情等方面都离不开地理知识，初步形成“联系实际，灵活运用地理知识”的观念，从而认识到学习对生活有用的地理、学习对终身发展有用的地理的重要意义。重点重难点

我们身边很多现象和问题可以用地理知识来解释，当人们的认识还不足以解释某种地理现象与地理问题时，这些现象和问题就成为“谜”。地理学，就是找到谜底的关键。仔细阅读教材，给下列题目填空。在我国，“地理”一词最早出现在______________；古希腊学者埃拉托色尼写出了西方第一本以“地理”命名的专著____________。《易经·系辞》《地理学》什么是地理？

地理学到底研究什么内容呢？地理学动物：犀牛主要生活在哪个大洲？水文：黄河的水为什么是黄颜色的？气象：为什么有的地方很热，有的地方很冷？国家和城市：世界上有哪些国家的名称和它的首都的名称是相同的？天文：宇宙到底有多大？地图：如何运用地图找到要去的地方？地质：地球上的高山、陆地和海洋是怎样形成的？地貌：美丽的桂林山水是怎样形成的？人文：世界上有哪些人种？有多少种语言？有多少民族？植物：什么植物能在沙漠中生长？水文地图什么植物能在沙漠中生长？植物动物犀牛主要生活在哪个大洲上？黄河的水为什么是黄颜色的？如何运用地图找到要去的地方？气象为什么有的地方很热，有的地方很冷？国家和城市世界上有哪些国家的名称和它的首都的名称是相同的？新加坡摩纳哥天文地质地貌宇宙到底有多大？人文世界上有哪些人种？有多少种语言？有多少民族？美丽的桂林山水是怎样形成的？地球上的高山、陆地和海洋是怎样形成的？人类是地理环境的组成部分，地理知识就在我们身边。自然环境人工环境如日光、大气、水、岩石、土壤、动植物等经过人工将自然环境改造建设而成的农田、水库、城市、交通线路等以人类为中心的自然环境和人工环境

地理学与我们的日常生活密切相关，学好地理能提高对生活的适应能力。1.图片展示的分别是什么体育活动？2.这两种体育活动分别适合在什么样的地理环境中展开？滑雪适合滑雪的地区需要具备以下条件：1.纬度较高或者海拔较高；2.冬季有积雪；3.有坡度。冲浪沿海地区适合冲浪。联系日常生活提出地理问题1.太阳为什么东升西落？2.为什么有白天和黑夜？注意：同学们提出的问题是否都属于地理学科范畴呢？A.昔日浩瀚的海洋如今为什么变成了高耸的山峰B.酷寒的南极大陆为什么埋藏着万顷煤田C.中华人民共和国是何时成立的下列生活常见的问题中，不属于地理问题的有（）地理学与我们的日常生活密切相关，下列属于地理问题的有（）①为什么太阳每天东升西落②如何评价历史人物诸葛亮③流行性感冒有哪些典型症状④为什么新疆的瓜果特别甜A.①②B.①③C.②③D.①④DC湖南确认地理方位你能找到你所在省份的大概位置吗？熟悉生活环境一方水土养一方人，你生活的地方环境怎么样？知道天气变化为什么说“天上钩钩云，地下雨淋淋”？钩钩云是指天空出现一端呈钩状的洁白云丝，这种云一般产生在锋面的前部，因此预示着锋面即将到来，将来可能有雨。

人类的生产活动受到地理环境的影响和制约，任何生产建设都离不开地理学的原理与技术。生产建设包括农业生产、工业生产等。仔细阅读教材，给下列题目填空。人类的生产活动受到地理环境的_______和________。农业生产必须_____________；兴建工业企业要考虑到________、能源、水源、_______和运输等条件。影响制约因地制宜原料市场1.如果要建一个葡萄酒厂，考虑原料产地和销售因素，你会在哪里建厂？为什么？原料市场和销售市场的相互关系：原料市场销售市场葡萄变质酒瓶易碎，重量增加仔细阅读教材，给下列题目填空。在解决全球性的______、______、______问题，防灾减灾，促进区域____________等方面，地理学具有不可替代的作用。人口资源环境可持续发展2.你知道目前存在的全球性的人口、资源、环境问题有哪些吗？乱扔垃圾新课导入荷兰濒临北海，地势低洼，湖泊沼泽众多，是一个“低地之国”，有1/4的土地低于海平面，常常受到海潮的侵袭。与海争地。荷兰人将风车视为国家的“功臣”，确定每年5月的第二个星期六为“风车日”。看完课本内容及视频之后，请思考下列问题：1.荷兰人发明抽水风车的主要目的是什么？2.荷兰人为什么要筑坝围堤，与海争地？3.荷兰为什么要确定“风车日”？“风车日”定在每年的什么时间？仿照图1示例，在图2的空白框中分别写出土地、森林与生产建设的主要联系。海洋航运晒盐捕鱼开采石油土地森林图1

海洋与生产建设的主要联系图2

土地、森林与生产建设的主要联系种粮食盖厂房修公路建商场木材造纸家具制造中草药

世界各地的自然环境存在着差异，长期的历史发展造就了千姿百态、绚丽多姿的风土人情。你认识下列服饰吗？它们分别是哪里的代表性服饰呢？为什么各地服饰会产生差异呢？人类服饰的材料与地理环境有关。远古时候人类生活在森林里，披挂着树叶、兽皮就权当衣服了。当人类慢慢懂得以植物与动物纤维为原料，纺织出各种布匹，随后原始的服装就出现了。丝、麻、棉就是人类利用最多的纤维材料……服饰样式与地域特征有关。在炎热干旱的阿拉伯地区，人们喜欢身着白色宽松长袍；在北方寒冷的地区，尤其在冬季，人们一般爱穿深色的皮制品衣服。在气温日较差很大的雪域高原，藏族牧民往往穿一个胳膊可以露出来的“不对称”的大袍。服饰变化与季节更替有关。在四季较为分明的地区，人们一般要准备几套与季节相对应的衣服。请带着左侧问题仔细阅读课本“阿拉伯人传统服装与地理环境”。1.阿拉伯人主要分布在哪里？阿拉伯人主要居住在亚洲西部和非洲北部。那里风沙很大，气候炎热，很少下雨。长袍、头巾可以挡住风沙对身体的袭击；宽松的白色长袍既能反射阳光，又能很好地透气。2.当地的地理环境是怎样的？3.他们的服装为什么能适应当地的自然环境？传统民居与地理你认识下列建筑吗？

北京冬冷夏热，四合院四周闭合而露天，冬天便于采光保暖，春天时可以有效抵御风沙，夏天可以有效地遮荫纳凉。

内蒙古草原上的牧民为适应游牧生活，通常居住在搭卸方便的蒙古包里。西南炎热地区的传统民居以竹楼为主，傣家竹楼有着1000多年的历史，具有冬暖夏凉、防水防潮防震的特点。中国菜肴在烹饪中有许多流派。其中为社会所公认的有：鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、皖等地方菜系，每个菜系的形成和它的悠久历史与独到的烹饪特色是分不开的，同时也受到这个地区的自然地理、气候条件、资源特产等影响。传统饮食与地理

西南地区较湿，尤其冬季更加阴湿，吃辣是为了驱寒祛湿。

北方以种植小麦为主，故面食较多。

广东等地湿热，人们容易上火，因此口味偏清淡。

1.说一说，你所在的地区有哪些风土人情？举例说明它们与当地地理环境的关系。