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第页共页庆贺六一儿童节筹划书(4篇)庆贺六一儿童节筹划书篇一活动目的与详细表现:1、为了增加园区的人气,进步园区的知名度。2、加深与客户之间的沟通,更深化理解客户。3、展示园区的工程进度,给客户增加信心。4、与客户沟通,保障园区的入住率。5、开拓新的客户,为招商积累客户。6、向公众展示企业规模和企业形象。活动参与人群:以家庭为单位,陪伴孩子做亲子活动,自己动手做蛋糕,预计100组,发邀请函,确保到场人员数量。1、园区已经入住的物流客户和已经预订商铺和仓储的客户2、对园区有很好的意向,但是仍然没有预订的客户3、五金行业和电子商务行业比拟有知名度的企业4、开发区拜访的对园区有合作意向的客户5、媒体与政府有意参加的人员。与提拉米苏合作,我们购置蛋糕坯子,为参与人员提供彩色奶油,以家庭为单位,自行制作蛋糕,每组家庭一个。最后参与评选,由提拉米苏专业糕点师和公司领导共同选出优秀作品,给出一二三等奖励。奖品购置买卖提的儿童玩具。参与人员可以将蛋糕自己带回家。活动时间:20xx年x月x日14:00--17:00活动地点:7#买卖提西侧5号商铺主持人:刘梦佳活动议程:12:00--13:00组织人员到现场布置现场〔主要是水电〕,检查准备工作和未尽事项,媒体进场,准备设备,13:00--14:00市场部4人在园区门口引导客户到达活动现场,保安配合安排车辆停放,2名置业参谋负责人员签到登记14:00--17:00活动正式开场,主持人宣布活动流程与规那么,分为0-6岁、7-12岁两个组别。由糕点师为其提供指点,制作蛋糕。中间有我们的置业参谋协助维持活动现场秩序,还可以与客户进展沟通洽谈,有意向的客户可以带向招商中心进展详细招商活动。活动现场摆放一些怀旧的玩具做展览,活动完毕后可以赠送给客户。16:30开场进展评选活动,在评选之前,有已经制作完成的客户,可以带客户对园区进展参观,置业参谋为其介绍园区。16:40评选完毕,发放奖品、纪念品,拍照纪念.17:00活动完毕。在活动现场门口,放宣传展架,门口做1个拱门做形象宣传,加上条幅、媒体宣传,邀请电视台,报纸,播送进展采访报道,准备新易泰资料和小礼品〔水杯或者纸巾〕准备100份。市场部,行政部全体庆贺六一儿童节筹划书篇二为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,进步学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。少队部组长:副组长:组员:20xx-5-31南山小学个人自由活动保证每一位学生快乐地主动参与,确保每一位学生的平安。(一)少先队新队员入队仪式。(二)六一游园活动。(一)少先队新队员入队程序:1、全体起立,出队旗、奏出旗曲,全体少先队员敬队礼。2、全体队员唱队歌。3、辅导员宣读新队员。4、四年级老队员授予新队员红领巾。5、大队部干部带着新队员宣誓。(二)游园活动工程:(三)游园工程规那么1、扔乒乓球:把兵乓球扔进1米的小盆里,投进者,获奖券一张。一年级(1)责任老师:张容研赵成海2、插花:每人插一次,蒙上眼睛转三圈,凡把花插到盆里者,可获奖券一张。一年级(2)责任老师:赵壮娟李大东3、团结向前:用绳子绑住两个人一人一只脚,让他们配合走向终点。二年级(1)责任老师:王恩荣杨忠4、打保龄球:每人打三次,凡在5米间隔内打中目的者,获奖券一张。二年级(2)责任老师:胡江忠林茜5、猜谜语:每猜中一条获奖券一张。三年级(1)责任老师:黎永月陈娟芳6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。三年级(2)责任老师:陈亮儒罗天晶7、钓鱼:每人钓一分钟,钓得者,获奖券一张。四年级(1)责任老师:梁彩珍杨桂花8、快乐呼拉圈:转呼啦圈20圈者,获奖券一张。四年级(2)责任老师:高成花陈莉9、套瓶子:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。四年级(3)责任老师:林立荣林健桃10、掌上明珠:将两个乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。五年级(1)责任老师:黄道斌郑有亮11、背古诗:事先把一些古诗题目做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进展背诵,能正确背出,获奖券一张。五年级(2)责任老师:陈芳朱平波12、抢凳子:四人抢三张凳子,依次类推,最后抢得凳子者,获奖券一张。五年级(3)责任老师:林日恋黄泽波13、投篮球:投进者获奖券一张。14、夹珠:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数者,获奖券一张。15、猜成语:在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人(选手自找)在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。猜中两人均获奖券一张。六年级(3)责任老师:黎慧丹何宗祉十、兑奖学生拿奖券到兑奖处进展兑换奖品。责任老师:卢钟华田冲庆贺六一儿童节筹划书篇三“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆贺活动的形式来进展,为了使庆贺活动顺利进展,特制定此方案。组长:组员:通过开展庆贺“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的'节日庆贺活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对怎么教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;1、布置富有欢庆气氛的环境〔班级环境及全校周围环境〕;张贴宣传标语。时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。〔3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题〕。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。评比方法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。书法作品评委:徐成学柳作田美术作品评委:孙建斌李海波作文评委:韩晓曜王永花3、6月1日上午8:00———10:00进展全校庆六一文艺节目演出。4、6月1日上午10:00———11:20开展校园兴趣运动会:工程:〔1〕运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;〔2〕团结向前:两人绑腿跑,每班五组;〔3〕板凳运人:年级每班男女各五人;〔4〕单腿跑:班级内男女各12人;〔5〕拔河比赛:单双数班对抗赛〔每班男女各五名,三局两胜〕。总领奖处:老师会议室。发奖:摄影报道:1、注意平安:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并且可以主动拾掇身边垃圾。活动完毕后,清扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4、讲纪律:统一着装〔天热,着夏装;天凉,着春秋装〕,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。庆贺六一儿童节筹划书篇四“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校的少先队员度过一个快乐安康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校的实际情况,特制定本方案。详细资料如下:1、中心校20xx年6月1日(暂定)。2、林丰村小由老师组织自行庆贺。共安中心校操场首先进展庆贺会,然后进展文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。大队活动(全校师生参与)透过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个完美的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。在校长、教诲主任、后勤主任的领导下,由少先队详细负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。①区领导讲话②教科局领导讲话③乡领导讲话①教科局领导宣布区级获奖师生,并请区领导颁奖。②校领导宣布乡级获奖师生,并请乡领导颁奖。(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗读、合唱等、要求资料用心安康),班主任、任课老师及音乐老师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进展检查,5月28日进展节目彩排。(2)少先队负责组织排练两套学校节目。(3)学校定于5月25、29日下午两点进展彩排。(4)6月1日节目汇演(5)文艺汇演完毕,各班将椅子搬回教室,发放糖果材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子游戏规那么:发音的字吹灭蜡烛材料:鼓槌,蒙眼布游戏规那么:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣材料:吸管一把、钥匙扣圈一个游戏规那么:两个人各自用嘴含住吸管,穿插运送到终点材料:乒乓球,盆子,水游戏规那么:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次时机,扔进三个为胜。材料:筷子、玻璃弹珠游戏规那么:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。材料:乒乓球、乒乓球拍游戏规那么:用乒乓拍将球从一头运到另一头,不得落地,共五次时机,成功运到5个为胜。搜集整理布臵成果,成果资料:各兴趣班物质成果和图片展板成果。负责人:苟伟熊朝军成员:各兴趣班老师1、各班班主任要

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