体育学科理论阶段模考

体育学科理论阶段模考您的姓名：［填空题］*一、单项选择题（每题1分，共20小题，共20分）.运动解剖学是体育教育专业的一门必修课程，属于（）。［单选题］*A.体育保健科学B.运动生理科学C.运动人体科学（正确答案）D.运动医学科学.（）是人体基本轴的一种。［单选题］*A.转动轴B.垂直轴（正确答案）C向心轴口.离心轴3.下列选项中不属于体循环静脉的是（）。［单选题］*A.上腔静脉B.下腔静脉C.肺静脉（正确答案）D心静脉.足球脚背正面运球（在运球脚提起时，膝关节微屈，脚跟提起，脚背绷紧，脚尖向下，在迈步前伸着地前，用脚背正面推拨球前进）时，踝关节的状态是（）。［单选题］*A.屈（正确答案）B/申C.外展D.内收.下列关于ATP-CP供能能力训练说法错误的是（）。［单选题］*A.最大速度或者最大练习时间不超过10秒B.每次练习休息时间间歇不能短于30秒C.成组练习后，组间的练习不能短于10-15分钟（正确答案）D.训练时负荷强度要大一些.运动时，供应肌肉收缩的直接能源是（）。［单选题］*A.ATP（正确答案）B.肝糖元C.葡萄糖D脂肪.运动后比较容易接受各种饮料或者是流质的食物以补充（），同时不要忘记补充足够的水分。［单选题］*A.糖类和蛋白质（正确答案）.维生素和盐水C.纤维素和蛋白质D.脂肪和矿物质.窦房结每分钟自动兴奋频率正常范围在每分钟（）次之间。［单选题］*A.40-80B.50-80C.60-100（正确答案）D.150-200.运动员疾跑后不能立即站立不动，需继续慢跑的原理是（）。［单选题］*A.防止重力性休克（正确答案）B.有利于体能恢复C.防止低血糖发生D.有利于氧债偿还10.身体质量指数（BMI）是衡量体重是否超重的常用指标，BMI等于（）。［单选题］*A.身高2（m）/体重（kg）B.体重（kg）/身高2（m）（正确答案）C体重（kg）/身高（m）D.身高（m）/体重（kg）.最早提出体育教学法的是（）。［单选题］*A德国教育家拉特克B.捷克教育家夸美纽斯C.瑞典体育教师W∙斯卡斯特罗姆（正确答案）D.美国教育家杜威.开启了学校体育思想多元化发展新局面的学校体育工作会议是在（）年。［单选题］*A.1978B.1979（正确答案）C.1980D.1981.《国家学生体质健康标准》综合评定学生的体质健康状况的主要方面是（）。［单选题］*A.形态、机能、素质（正确答案）B.形态、运动技能、身体素质C.身高、体重、肺活量D.力量、速度、耐力.坐位体前屈是反映人体什么素质的项目（）。［单选题］*A.力量B.速度C.灵敏D.柔韧（正确答案）.下列不属于体育游戏教学特点的是（）。［单选题］*A.学生具有主动积极性B.教学任务的多样性C.体力活动和智立活动相结合D.讲解与组织工作简单易行（正确答案）16.由于认识到体操运动能保持体型而爱上该运动，反映的是（）。［单选题］*A.直接兴趣B.间接兴趣（正确答案）C.广泛兴趣口.中心兴趣.运动技能的获得阶段被称为在形成运动技能三个过程中的（）。［单选题］*A.泛化过程（正确答案）B.分化过程C.巩固过程D.反馈过程.形成与获得运动技能的主要途径是（）。［单选题］*A.反复练习（正确答案）B.认真观察C.记忆动作要领D.思考动作表象.重复训练法的主要特征是（）。［单选题］*A.不间断进行训练B.循环进行训练C.反复做同一练习（正确答案）D君制练习的间歇。20.身体训练手段中称之为“法特莱克跑”的练习手段是一种（）。［单选题］*A.重复练习手段B.持续练习手段（正确答案）C.间歇练习手段D.循环练习手段二、多项选择题（每题2分，共5小题，共10分）L正常人的血液PH值总是维持在（）至（）之间，从而使体液酸碱度稳定在一定范围内。*A.7.25B.7.3（正确答案）C.7.45（正确答案）D.7.552.香烟中含有（）等有害物质。*A.尼古丁（正确答案）B.烟焦油（正确答案）C.二氧化硫D.一氧化碳（正确答案）3.体育锻炼的自我监督，是指体育运动参加者在体育锻炼中的一种医务监督方法，下列属于自我监督内容的是（）。*A.睡眠（正确答案）B.运动成绩（正确答案）C.基础心率（正确答案）D.食欲（正确答案）.（）是学生体质健康标准必测项目。*A.身高（正确答案）B.100米C.体重（正确答案）D.肺活量（正确答案）.人的运动兴趣是多种多样的，根据运动兴趣的内容，可分为（）。*A.物质兴趣（正确答案）B.间接兴趣C精神兴趣（正确答案）D.直接兴趣三、填空题（共10空，每空1分，共10分）.平静呼吸时， 是主动的， 是被动的。［填空题］*空1答案：请设置答案空2答案：请设置答案.根据人类肌纤维的特征，从事短跑、跳跃、速度为主要项目运动员， 百分比组成占优势。［填空题］*空1答案：请设置答案.青少年速度素质的敏感期一般为 岁。［填空题］*空1答案：10-13.健康的四大基石是 、 、 、 。［填空题］*空1答案：请设置答案空2答案：请设置答案空3答案：请设置答案空4答案：请设置答案.《国家学生体质健康标准》中规定，根据学生学年总分评定等级， 为优秀。［填空题］*空1答案：请设置答案. 是运动员在比赛中为达到特定的战术目的而决定自己战术行为的思维活动过程。［填空题］*空1答案：请设置答案四、判断题（共10题，每题1分，共10分）.在发展运动员的最大力量时，一般负荷强度要大，但次数不能太少。［判断题］*对错（正确答案）.疲劳越深，训练效果越好。［判断题］*对错（正确答案）.根据组织及参加游戏的不同，可将游戏分成娱乐性、教育性和竞赛性游戏三大类。［判断题］*对（正确答案）错.体育游戏可促进学生的大脑发育和改善神经系统的生理功能，使血生的注意、反应、思维、记忆和想象力得到提高。［判断题］*对（正确答案）错.保持增进健康，最主要的方法是养成良好的生活方式。［判断题］*对（正确答案）错.健康包括身体健康、心理健康、社会适应、良好道德健康。［判断题］*对（正确答案）错.循序渐进原则是坚持体育锻炼的首要原则。［判断题］*对错（正确答案）.沙眼是一种血液性传染病。［判断题］*对错（正确答案）.线粒体是细胞的内氧化产能的场所。［判断题］*对（正确答案）错.反射弧是反射活动的形态和基础，它包括感受器——感觉（传入）神经元神经中枢（联络神经元）——运动（传出）神经元——效应器。［判断题］*对（正确答案）错五、名词解释（共2题，每题2分，共4分）.肺活量体重指数［填空题］.运动能力［填空题］六、简答题（共6题，每题5分，共30分）.简述体育与健康课程学习评价的内容。［填空题］.简述运用示范法应注意那些问题?［填空题］.简述准备活动的