老年教育实施方案

关于进一步加强和改进形势下老年教育工作的实施意见为进一步加强和改进形势下老年教育工作，依据《中共贵州省委办公厅贵州省人民政府办公厅印发<关于进一步加强和改进形式下老年教育工作的意见>》〔黔委厅字?2023?6号〕精神，给合我镇实际，特提出如下实施意见。一、进一步提高对进展老年教育事业的生疏老年教育是实现“老有所学、老有所教、老有所乐、老有所为”的重要途径，是乐观应对人口老龄化，构建和谐社会的重要举措。我镇空巢老人颇多，人口老龄化形势严峻，老年教育工作任务繁重而紧迫。目前，全镇建立老年学校14个，已初步形成镇、村〔社区〕、村民组三级老年教育网络。老年人活动中心有图书、计算机、健身器材，设备齐全，同时，镇政府还组织大批志愿者定时定点为老年人解决心理问题。但因受条件限制，老年教育向村〔居或社区〕，尤其是偏远的村民组延长不够，掩盖面不大。各级各部门要站在全局和战略的高度，充分生疏做好形势下老年教育工作的重要意义，切实增加政治责任感和使命感，重视进展老年教育。二、老年教育工作的总体要求、根本原则和主要目标〔一〕总体要求。坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵循“增长学问、丰富生活、陶冶情操、促进安康、效劳社会”的办学宗旨，贯彻老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为的办学方针，增进老年人的身心安康，丰富老年人的精神文化生活，使老年学校成为传播先进文化的重要阵地，为构建“和谐红光”推动全镇经济社会提速赶超、转型跨越，实现又好又快、更好更快进展作出应有的奉献。〔二〕根本原则。坚持把老年教育事业纳入可持续进展战略，使之与经济社会进展相适应；坚持党政主导、多方参与、社会支持、走多渠道、多层次、多形式进展的路子；坚持因地制宜，普及与提高相结合，以进展村〔居或社区〕老年教育为重点，扩大老年教育掩盖面；坚持与时俱进、开拓创，不断改进和完善老年教育治理，提高老年教育质量和水平。〔三〕主要目标。进一步稳固和扩大镇、村〔居或社区〕、村民组三级老年教育网络，建立健全以老年学校为根底的老年教育体系，努力提高办学水平和教学质量，着力增加老年教育的社会效益。大力兴办老年学校和活动中心。立足实际，乐观整合资源，发动各面力气兴办基层老年教育，满足老年人就近、就地学习的需求。到20231间老年大学，村〔居或社区〕建校率达16%，参与各级各类老年学校学习人数到达老5﹪；2023年，村〔居或社区〕建校率达20%，参与各级各类老年学校学习人数到达老年人口总数的6﹪。—2—镇老年大学办学规模进一步扩大，办学更加标准化。我镇老年学校到2023年，常200人以上；2023500人以上。分阶段开展办学标准化建设，到2023年，根本实现学科设置、师资队伍建设、教学争论、教学治理等的标准化。乐观探究利用网络、电视等远程教育平台，使老年教育进社区、进村寨、进家庭，扩大老年教育的掩盖面。三、进一步加强老年教育工作的保障措施〔一〕切实加强对老年教育工作的领导各级党委、政府要把老年教育工作纳入党委、政府议事日程，将老年教育工作纳入工作目标治理，与其他工作同安排、同部署、同考核。党政主要领导要关心过问，分管领导要加强指导协调。镇老年教育工作领导协调小组要不断完善工作机制，准时争论解决老年教育工作中存在的实际问题。有关部门要依据各自职责，赐予老年教育工作必要的支持。加大宣传力度，在全社会营造重视和关心老年教育的深厚气氛，促进我镇老年教育事业安康有序进展。〔二〕不断改善老年学校办学条件切实解决老年学校教学场地缺乏的问题。各级政府把老年学校办学场地建设纳入经济社会进展规划统筹安排，乐观整合各种教育资源和社会资源，推动老年学校校舍2023年，镇、村〔居或社区〕老年学校有相对固定的教学场地。加大财政对老年教育工作的支持力度。老年学校办学—3—经费和老年教育领导小组办公室日常工作经费纳入同级财政预算，并依据需要和可能逐步加大对老年教育工作的投入，以确保老年大学教学工作的正常开展，确保老年教育领导小组办公室有条件履行职责。镇、村〔居或社区〕老年学校办学，政府要赐予必要的经费投入，每年不得少于2023元，并发动和鼓舞企事业单位、社会团体及个人捐资助学，支持进展老年教育事业。〔三〕加强老年教育工作队伍自身建设着力提高老年教育工作者的思想政治素养和业务工作力气，强化队伍治理，强化效劳意识，促进办学水平的提高。办好老年学校，进展老年教育，是各级各部门义不容辞的责任。镇老年学校因教学需要，到各部门聘请授课教师，各部门应乐观协作、全力支持。加强老年教育争论，探究老年教育进展规律，推动老年教育理论创和实践创，努力使办学、教学工作与时俱进。要把热心老年教育的“五老”〔老干部、老战士、老专家、老教师、老典范〕吸取到老年学校领导班子中来，发挥他们的乐观作用。—4—2023年社区教育实施方案2023年社区教育工作实施方案全面贯彻落实科教兴区战略和党的教育方针，充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源，构建终身教育体系，满足社区全部成员的学习需求，大力提高社区成员的整体素养、文明程度和生活质量，促进社区的稳定、建设和进展，全面推动学习型城区建设。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实党的十七大和区委三届七次全委〔扩大〕“三实”工作作风，进一步深化社区教育工作，稳固“全国社区教育示范区”创立成果，创思路，扎实工作，促进社区教育内涵进展、优质进展和持续进展，提高社区教育自身的品质和力气，为改善民生、促进社区居民全面进展、提高生活质量效劳，努力办人民满足的社区教育。二、工作目标深化社区教育工作，稳固“全国社区教育示范区”创立成果。不断总结工作阅历，创工作思路，培育社区教育品牌，争创全国社区教育示范街道。一是乐观开展社区老年教育，依托金龙镇社区文体活动中心，金龙镇老年协会分会、金龙镇居家养老效劳中心〔站〕，为老年人开展“助学”、“老友学习圈”及健身、消遣、保健等活动，实现社区老人老有所学、老有所乐。二是加强学生校外教育和家庭教育，加强对“六点钟学校”的治理、效劳和指导，实现“六点钟学校”在青少年校外教育的拓展和延长，开展“家庭教育进社区”活动，引导“社区大讲堂”活动，打造教育“惠民超市”，发放培训“菜单”，居民自主“点菜”，为居民共性化、自主化的学习供给便利。四是实施社区教育课程建设开发，培育办事处和社区的特色课程，形成系列培训读本，促进和引领社区教育从活动层面对深化内涵方面进展提升。三、主要任务1、加强领导，留意实效，推动社区教育标准化进展进一步深化社区教育工作，充分发挥克拉玛依区社区教育工作委员会的作用，全面计划、部署社区教育整体工作，不断完善“党政统筹领导、教育部门主管、有关部门协作、社会乐观支持、社区自主活动、群众广泛参与”的治理模式和运行机制，结合各共建单位的工作，将社区教育的任务和措施落实到实处，形成社区教育工作的整体合力，不断提高社区教育整体运作水平，激发人们崇尚科学、追求学问的热忱，实现社区教育成为学习型城区建设的有力载体。牵头部门：社区效劳中心责任部门：各社区、办事处各部门2、广泛宣传，营造社区教育良好气氛社区教育终极目标是为社区居民的终身学习、持续进展、提升生活质量效劳。社区居民既是受教育者，也是教育者，我们要充分利用现有的网络、报刊、橱窗等媒介和阵地，宣传社区教育工作，进一步加强宣传全民学习、终身教育的理念。不断增加各类信息的时效性，突出学问性、趣味性、教育性、可读性，吸引更多人关注社区教育，让社区教育刊物成为对居民进展普及社区教育常识、反映社区教育动态的有效窗口。牵头部门：社区效劳中心责任部门：各社区、党群办、办事处各部门3、创立“全国社区教育示范街道”以“全国社区教育示范街道”创立为契机，开展创立活动，依据中国出社区教育专业委员会《关于其次批全国社区教育示范街道〔乡镇〕申报的通知》要求，做好根底工作，使争创活动学有目的，创有意；乐观发挥社区教育的自主性，培育辖区特色的社区教育品牌。牵头部门：社区效劳中心责任部门：各社区、办事处各部门4、连续做好“社区大讲堂”活动连续开展以公益性教育为主的“社区大讲堂”活动，以不同人群的教育需求为切入点，以居民自身学习需求和学习时段自主“点菜”，开办“大讲堂”，打造教育“惠民超市”，同时充分发挥各职能部门的乐观性，通过“学习共享、活动联搞、培训合办”的方式，为居民共性化、自主化的学习供给便利。要以打造“大讲堂”社区教育品牌载体，广泛宣传，认真组织居民参加学习，不断开拓教育培训面，丰富讲课内容，使之成为传播学问、建设和谐文化的阵地。牵头部门：社区效劳中心责任部门：各社区、办事处各部门5、举办“全民终身学习活动周”宣教活动依托“学习宣传月”，开展“全民终身学习活动周”活动，围绕活动主题，充分利用各种宣传媒体，对活动进展广泛宣传，扩大影响面；结合自己的实际，利用网站、横幅、板报、宣传栏等多种形式，在社区中进展广泛的宣传，扩大知晓率，提高宽阔居民参与活动的乐观性、主动性和自觉性。充分发挥社区教育系列读本和社区教育光盘的宣传作用，组织开展内容丰富、形式多样、居民广泛参与的系列学习教育活动，进一步营造社会大教育的气氛，形成在生活中学习、在学习中生活的意识，切实转变思想观念，结实树立终身教育和终身学习的理念。牵头部门：党群办、社区效劳中心责任部门：各社区、办事处各部门6、社区教育课程建设开发实施社区教育课程建设开发，培育办事处、社区的特色课程，形成系列培训读本，将社区教育培训内容和课程读本严密结合，建构社区教育文化品牌，促进和引领社区教育从活动层面对深化内涵方面进展提升。牵头部门：社区效劳中心责任部门：各社区、学校7、加大教育资源的开放连续探究教育资源有序、有效的向社区居民开放机制，不断完善学校教育资源向社区开放方法，并推动社区内其他教育资源向社区开放工作，进一步扩大开放范围，延长开放时间，为居民参与各类活动提高便利。充分发挥社区教育志愿者和党、团员义工队伍的社区教育人力资源的作用，在资源开放中参与治理，为居民的学习活动效劳，进一步拓展社区教育的空间。牵头部门：文体中心责任部门：各社区和学校8、开展“英语文化广场活动”围绕“打造特色品牌，激发英语兴趣，营造文化气氛，呈现艺术才华”的主题，以丰富多彩的英语活动为载体，让英语走近居民身边；利用英语教育资源，举办“英语广场文化活动”，通过丰富多彩的活动形式和内容，让每个居民在轻松快活的学习过程中感受英语、应用英语、享受英语，调动宽阔居民学习英语的兴趣，不断扩大收益的群体。牵头部门：社区效劳中心责任部门：各社区9、打造“六点钟学校”特色品牌大力进展青少年校外素养教育，加强“六点钟学校”的治理、效劳和指导，建立鼓舞机制，实现“六点钟学校”在青少年校外教育的拓展和延长。以加强阵地建设为根底，以名族团结一家亲为主题，丰富“五色”教育实践活动，促进未成年“做一个有道德的人”。牵头部门：社区效劳中心责任部门：各社区篇三：探究养教结合形式开展老年教育效劳工作探究养教结合形式开展老年教育效劳工作——徐汇区日月星养老院“养教结合”合唱班开班“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东，他为人民谋幸福，呼儿咳呀，他是人民大救星；毛主席，爱人民??”513日下午，徐汇区日月星养老院一楼活动室里传出阵阵歌声，秀丽又富有激情。据了解，这是徐汇区日月星养老院“养教结合”合唱班开班的第一首学唱歌曲《东方红》，上海市徐汇区教育局范丽丽介绍说，“这是我们徐汇区政府和徐汇区教育局开展的‘养教结合’工程，通过我们各种各样的活动，使老人们在养老院里的生活更加丰富多彩，老有所乐，老有所学。”“我们先来做热身运动，然后我们再开头学唱歌，首先，大家先伸出双手，来回搓动几次??我们要唱好《东方红》，要学会用气息来唱??”“养教结合”合唱班宋文德教师一边说，一边教大家练习发声，学习气息唱歌法。老人们纷纷表示宋教师教的很好，很认真，他们很宠爱宋教师，对院内的课程安排很满足。徐汇区日月星养老院院长丁蕙君介绍说：“为认真贯彻落实《上海市老年教育进展规划》要求，在市教育局和凌云街道老年大学的支持下，我们将协作开展养教结合工作，以满足住养老人学习需求，以提升对住养老人的全程关心；我们开设的这个春季唱歌班课程就是徐汇区“养教结合”工程之一，秉承日月星养老连锁“精神赡养与物质赡养并重”的效劳原则，希”篇2023年工作打算2023年工作打算一、指导思想和目标任务以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义宏大旗帜，紧紧围绕建设终身教育体系，着力提高办学质量，加强标准化建设，在稳固我镇现有办学规模根底上，进一步拓展办学思路，力争使我镇老年教育事业有一个大的跨越。二、主要内容及方法措施1、深入学习贯彻党的十七大精神。今年我校把学习党的十七大主要精神作为对老年学员进展思想政治教育的首要任务，作为主题课安排。着重引导老年学员深刻领悟十七大主要精神，联系自己思想和工作实际理解和学习，使老年学员进一步到达思想常和意志坚决。2、今年我们将结合重要纪念日，开展丰富多彩的社会活动，组织局部老同志到周边省、市参观学习，学习他们开展老年教育的好阅历，促进我镇老年学校办学质量、办学效益进一步提高。3、努力实现老年教育“十一五”进展规划既定目标，争取今年我镇村办学率达35%目标。在办学模式上我们将从“实际、有用、实效”动身，实行多形式，多学制、多学科办学，在操作中实行长短班、课内外、地与空、学与乐四个“相结合”。4、狠抓老年教育队伍建设，促进办学人员素养提高。认真组织老年学校班子和管班人员学习党的十七大文件和省、市关于加强老年教育工作文件，增加对老年教育工作的责任感和使命感。抑制“畏难心情”和“无所作为”思想。5、在教学内容、教育方法上，力求颖、着眼有用，丰富精神生活，提高生活技能，让老年学员从活动中走向社会，学习、康乐和有为三者有机结合，到达以用促学、用中求学、学用结合、效劳社会的目的。今年连续实行每月集中授课二次、每次半天，学员到校实行签到制，活动课每周不定期安排，有专人负责。6、进一步开展网络教育、电视教育、函授教育，不断提高教学质量，挖掘教育潜力，实现文化与教育资源共享，做到相互促进，共同受益。7、认真总结工作阅历，不断听取各方面意见，不断改进工作作风，使老年工作做的更加尽善尽美。三、工作日程安排篇五：2023年老龄宣传教育工作打算xx2023年宣教工作打算2023年是我县老龄工作上台阶、创先进的一年，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的十八大精神，落实《、国务院关于加强老龄工作的打算》和县委《关于加强老龄工作的实施意见》文件精神，围绕中心，效劳大局，面对基层，求实创，推动我县老龄事业安康快速进展，力创老龄工作示范县。一、落实市县政策，进一步完善养老效劳体系建设。重视居家养老效劳，连续推行老年人家庭休闲谈天室、洗衣、理发等特色效劳，重点帮助村〔社区〕办好老人日间照料中心，解决局部困难老人的吃饭问题。加强县助老志愿者队伍治理。连续拓展助老志愿者队伍，标准助老志愿者档案。在老人节期间评比一批在为老效劳中成绩突出的助老志愿者。围绕诸如居家养老效劳长效机制、为老效劳产业政策、高龄老人和失能老人生活状况、老年教育状况等，加强老龄宣传调研工作。深入开展城乡一体化的