托盘天平使用方法-课件

托盘天平使用方法1ppt课件托盘天平使用方法1ppt课件分度盘指针横梁标尺游码平衡螺母托盘底座（附铭牌）托盘天平的结构托盘架2ppt课件分度盘指针横梁标尺游码平衡螺母托盘底座（附铭牌）托盘天平的结托盘天平的使用方法：放调称读托盘天平的构造及使用方法：构造：底座、横梁、托盘、平衡螺母、指针、分度盘、游码、标尺记看移收3ppt课件托盘天平的使用方法：放调称读托盘天平的构造及使用方法：构造：托盘天平使用方法及注意事项看：看托盘天平的铭牌，了解其量程和分度值。放：将托盘天平放置在水平工作台面上。移：用镊子将游码移到横梁左端“0”点上。调：调节平衡螺母使天平横梁平衡。（注意：天平位置移动后需重新调节横梁平衡。）称:正确放置物体和砝码，即“左物右码”；称量前应先估测被测物体的质量后添加适合的砝码，按“先大后小”的顺序添加，不足5克时应改为调节游码使天平平衡。4ppt课件托盘天平使用方法及注意事项看：看托盘天平的铭牌，了解其量程和（注意：加减砝码应用镊子，且称量过程中不可调节平衡螺母。）（注意：药品称量时不能直接放在托盘上，而应在两边托盘上各放一张干净的大小相同的纸片。易吸水潮解及腐蚀性的药品要放在玻璃器皿中称量。）读：被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加游码在标尺上指示的刻度值，即m物=m码+m游示，学生天平只需读到小数点后1位，单位是克。

记：正确地将测量结果记录下来。收（整理实验器材）：测量结束时将被测物体取下，用镊子把砝码放回砝码盒，游码移回零刻度处。托盘天平使用方法及注意事项5ppt课件（注意：加减砝码应用镊子，且称量过程中不可调节平衡螺母。）托放水平移游码调螺母（一）托盘天平的调节6ppt课件放水平移游码调螺母（一）托盘天平的调节6ppt课件平衡螺母的调节甲图指针偏左，左边重，往右调。指针偏右，右边重，往左调。乙图左偏右调右偏左调7ppt课件平衡螺母的调节甲图指针偏右，乙图左偏右调右偏左调7ppt课件游码读数时应以哪一侧为准？下图游码读数为_____克。2.4思考一左侧8ppt课件游码读数时应以哪一侧为准？2.4思考一左侧8ppt课件9ppt课件9ppt课件若一同学测得一物体质量为385.34g，请问该同学至少用了多少个砝码，每个砝码的读数是多少？200g100g50g20g10g5g思考三6个10ppt课件若一同学测得一物体质量为385.34g，请问该同学至少用了多托盘天平使用的基本步骤：

（1）、放水平：把天平放在水平工作台上，用镊子将游码拨至标尺左端的零刻线处。（2）、调平衡：调节横梁任一端的平衡螺母（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右调，反之，平衡螺母向左调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡。（3）、称量：将被测量的物体放在左盘，估计被测物体的质量后，用镊子向右盘里按由大到小的顺序加减适当的砝码，并适当移动标尺上游码的位置，直到横梁恢复平衡。（4）、读数：天平平衡时，左盘被测物体的质量等于右盘中所有砝码的质量加上游码对应的刻度值。（5）、整理：测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒，并整理器材，恢复到原来的状况。11ppt课件托盘天平使用的基本步骤：（1）、放水平：把天平放在水平工作教你一招：天平调节使用歌一放平，二移零，三调螺母成平衡，左物右码镊子夹，游码最后调平衡，砝码游码加起来，物体质量测出来。

12ppt课件教你一招：天平调节使用歌一放平，二移零，12ppt课件解析：按照天平使用规则，砝码添加完毕前，标尺上的游码应在零刻线位置，应该是“左物右码”放置，不能用手直接拿砝码.答案：（1）用手直接拿砝码；（2）砝码与被称物体在盘中位置放反；（3）标尺上的游码未放置到零位置。（铜仁中考）观察如图天平的使用，操作错误有哪些，写两条。13ppt课件解析：按照天平使用规则，砝码添加完毕前，标尺上的游码应在零刻1.读出图中天平所示物体的质量5.0g14ppt课件1.读出图中天平所示物体的质量5.0g14ppt课件2.读出图中天平所示物体的质量14.0g15ppt课件2.读出图中天平所示物体的质量14.0g15ppt课件3.读出图中天平所示物体的质量62.