北师大版七年级生物下册134当代主要疾病和预防教学设计

北师大版七年级生物下册13.4今世主要疾病和预防授课方案北师大版七年级生物下册13.4今世主要疾病和预防授课方案北师大版七年级生物下册13.4今世主要疾病和预防授课方案《生物与环境的相互影响》授课方案初一级生物组姓名：叶李娇班级科目生物上课时间知识目标：1、认识常有的心血管疾病的病因；2、举例说出预防癌症的主要措施||。知识与能力能力目标：1、经过学生收集资料||，培养学生收集信息以及||，解析判断的思想能力；授课2、经过交流||，加强团结协作的能力||。过程：目标复习人体代谢废物的排出有哪些路子||。经过人体可以协调体内各部过程与方法分功能而成为一致的整体||，可以适应变化的环境是什么原因导入新课学习||，讲解新科内容||。方法：察见解；解析法；谈论法；收集资料；交流；多媒体授课法||。感神态度激发对人体自己的好奇心和学习兴趣||。与价值观授课重点：授课神经元的结构和功能||。重点授课难点：难点神经元的基本功能||，及其与功能相适应的结构特色||。授课过程授课过程：一、复习：1、人体代谢废物的排出有哪些路子？1）呼吸系统以气体的形式排出体外||。2）泌尿系统以尿液的形式排出体外||。3）皮肤以汗液的形式排出体外||。其中经过泌尿系统以尿液的形式排出体外是最主要的门路||。代谢废物的排出对细胞的正常生命活动拥有重要意义||。二、导入新课：人体可以协调体内各部分功能而成为一致的整体||，可以适应变化的环境是什么原因？下面我们来学习第12章||，人体的自我调治||。第1页/共3页1、游戏：我说你做（请几位同学上讲台||，说出几个简单的动作让学生完成||。比方：举起左手、抬起右脚等）||。2、录象：乔丹的投篮过程||。乔丹可以这么迅速的完成投篮动作||，在短暂的刹时完成系列动作||，这与神经调治有什么关系？三、讲解新课：（一）结合课本||，分组谈论三个问题：1、说出神经系统由什么组成||。2、试试描述脑和脊髓的形态和地址||。3、试一试描述脑神经和脊神经的形态和分布（二）神经系统的组成：1、神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成||。包括上部膨隆的脑和下部柱状的脊髓||。2、脑的侧面图：分为大脑、小脑、脑干||。3、（提问）一个人喝醉酒为什么走路会摇摇晃晃的？------小脑的作用是保持身体的平衡||。因为酒精使小脑麻痹了||，以致身体平衡力比较差||，所以走路就摇摇晃晃了||。青少年正处于发育时期||，不要喝酒||，防范酒精中毒||。4、脑神经和脊神经的分布脑神经大部分分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处||。脊神经分布在躯干、四肢和皮肤、肌肉里||，起到支配身体活动的作用||。5、脊髓的作用：除了头部的信息||，其他信息都必定经过脊髓传到大脑||。（三）动画总结神经系统的组成||。（四）神经元：1、神经元的组成：胞体和兴起||。2、神经元的基本功能：接受刺激、产生激动、传导激动||。3、激动传导的过程：在神经元内||，树突的刺激传到胞体||，再从胞体传到轴突||，经过轴突传到轴突末梢||。这些冲动的传导都是单向的||。神经元产生的愉悦是它传达信息的形式||，是一种生物电现象||。4、包绕在轴突外的髓鞘有什么作用？第2页/共3页------与电线相联系||，绝缘功能（五）周围神经系统和中枢神经系统的差别神经节----神经元胞体集中周围神经系统神经----神经元兴起会集成束||，外被结缔组织膜灰质----神经元胞体集中||，色彩惨淡中枢神经系统白质----神经元兴起会集成束||，色彩白亮（六）体育锻炼和体力劳动有利于神经系统1、使神经系统的功能获取加强||，使运动速度、灵便性和对各种外界的刺激适应能力的到显然提高||。2、可以促进新陈代谢||，改进脑的营养||，使脑功能获取加强||，思想和记忆能力获取发展||。四、总结||。五、请些同学上讲台为其他同学讲解神经元的相关知识||。第3页/共3页内容总结

（1）《生物与环境的相互影响》授课方案

初一级生物组姓名：叶李娇

授课过程

授课过程：

一、复习：

1、人体代谢废物的排出有哪些路子

（2）《生物与环境的相互影响》授课方案