地震演练活动方案-1

1/1地震演练活动方案鸡场学校2023秋季学期同学防震平安

逃命演练预案

一、目的意义：为了加强同学自救自护力量，通过地震应急演练，使全校师生把握应急避震的正确方法，熟识震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全校师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害。同时通过演练活动培育同学听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反应力量和自救互救力量。

二、演练支配

1.内容：

①应急避震演练②紧急疏散演练

2.对象：1—6班级师生。

3.时间：9月13日下午其次节课时间

三、演练预备

1.首先使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和留意事项。

2.演练前班主任动员，让同学熟识应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。

3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带”进行实地认真检查，对存在问题准时进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。

4.组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求

1.不要慌张，听从指挥，听从支配。

2.保持宁静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3.按规定线路疏散，不得串线。

4.各教班级严密组织，仔细对待，避开危急状况的发生

五、逃命程序、路线以及撤离地点支配：

1.听到学校支配的逃命警报声后，班主任和上课老师马上组织同学从教室前、后门离开教室到走廊集合逃命。各楼梯口逃命挨次及路线如下：

一、二班级直走进入指定地点；三（1）、三（2）、五（1）、五（2）走正楼梯到一楼进入操场指定区域；四（1）、四（2）、六（1）、六（2）经教学楼中的过道，走疏散楼梯入口进入指定集合地点。

2.各班集中地点：全校11个班按班级有序进入操场指定区域集合。

六、组织机构：

1.总指挥：龙愤睿，副总指挥：邓如刚，成员：各班班主任。

职责：

（1）“地震警报”发出后，指导同学进行室内避震，订正同学的不正确动作和姿态。

（2）“地震警报”解除后，带领同学快速有秩序疏散到指定的“平安地带”。

（3）班主任要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

2.楼梯转弯处等场地维持秩序老师支配如下：

教学楼走廊三楼：周敏二楼：刘勇一楼：胡昌虎

办公楼走廊三楼：彭高亮二楼：邓凡艳一楼：李祖国第一通道：齐鸿其次通道：韦天书第三通道：张金艳（1）负责合理调整同学疏散的进度，特殊是防止过度拥挤造成踩踏事故。

（2）处理同学疏散过程中的偶发大事。

3.避难场所指挥工作老师：陈学亮、令狐昌达

职责：

（1）组织师生在指定位置避震

（2）统计各班级人数，上报。

（3）稳定师生心情、维护秩序，削减不必要的非震损害

4.卫生医疗老师：李秀敏

5.后勤服务保障老师：令狐昌云

6.摄像及：李祖国，简报编辑（含图片）：周敏

七、演练程序

(一)启动程序：总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，地震应急疏散演练立刻就要开头，请大家做好预备，各就各位。

(二)教室内应急避震演练

1.信号员发出“地震警报”信号。

2.上课老师(演练时为班主任)马上停止授课，转而成为教室演练负责人，马上告知同学“地震来了，不要慌”，并指挥同学快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包爱护头部；最终一排靠里的同学面对墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3.一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。

4.老师让同学睁眼抬头，并告知同学，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1.信号员发出“紧急疏散”信号。

2.每班靠前后门的两位同学马上把门打开，老师快速将全班同学分成二路纵队，并指挥其有秩序出门。

3.同学在老师带领下有秩序并快速的从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路线，快速撤离到事先指定的地点整队。

4.详细演练撤离路线告知每名班主任。

5.未支配护导任务的非班主任老师就近或到班护送同学快速到达指定集合点。

6.五分钟后，一声长哨，结束演练。

八、其他留意事项：

1.在演练期间听到校内广播警报声，全体师生不必慌张，

马上停止正在进行的一切教育教学活动，投入演练活动。

在办公室的班主任马上到各自班级组织逃命活动，其他老师到相应的楼梯进行护导。

2.同学撤离肯定要做到平安、有序、快速，特殊在下楼梯

或转弯时，老师准时进行处理组织，肯定不行消失拥堵或踩踏大事发生。

3.各班要仔细预备、精密组织、平安快速撤离，从“紧急

疏散”信号开头到全校师生到达“平安区域”，用时不超过（3分