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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年舟过安仁改写短文100(10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信大量人会觉得范文很难写?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

舟过安仁改写短文100篇一

是谁打破了这种美好的境界?噢!原来是两个大约四五岁的幼童呀!他们一个划船,一个在用撑船的竹竿控制方向。

不一会儿,一阵大风吹了过来,把船吹的东倒西歪,小孩子也左右晃动,好像只要再不防备就会跌落水中!可是幼童们却收起船桨和竹竿,拿起一把伞子。咦!他们难不成要用伞划水吧!只见一个小孩开启雨伞,放在头顶,这时,另一个孩子说,你这方法灵不灵验,假使不灵验,咱们一会儿就要喝水了!那个打伞的小孩说,没事的,全村的人就属我最聪明,你还怕我害你吗?另一个孩子心想,算了吧,你不一会儿不让我落水,就谢天谢地了!

过了一会儿,船好像真地不再晃动了,船也迅速前进。

年龄大的小孩说,怎么样?我没有让你带下水吧,我都说了我是全村最聪明的!另一个小孩说,老大,你真厉害,我可真佩呀!

一阵说笑之后,他们两个来到了荷花塘,里面开满了荷花,有含苞令人欲放的花骨朵儿;有的已经绽放开来;有的荷花随着风的吹拂,也跟着跳起舞来;有的荷花上停着一两只蜻蜓,可能是由于幼童的到来碰撞到了荷花,所以把蜻蜓吓走了。年龄小的幼童扑通一声跳下水,在河的最深处寻觅莲藕,另一个在船上接应,不一会儿就摘了满满一船。从水里上来的幼童也成了落汤鸡。

童年是不可磨灭的记忆,也是一颗人生最闪亮的星星,童年无忌。

舟过安仁改写短文100篇二

又是一个晴朗的好天气,清澈的小溪里,小鱼快活的游来游去。河边,几棵婀娜多姿的柳树正低着头照镜子。这一切可真让人惬意呀!

两个小孩,一个身穿红色背心,另一个身穿白色外衣,拉着手蹦蹦跳跳的来到渔船旁,和渔船老板谈好价钱后,坐上了船。

刚开始他俩兴致勃勃的,还抢着划船。但没过多久,这股高兴劲已经散的无影无踪了。划渔船实在是太累了,俩人无精打采的躺在渔船里休息。

突然,一个小孩说:一直用自己的双手划船,好累呀,得想个方法才行。另一个小朋友说:对呀,对呀,但要怎么办才好呢?

说着说着,俩人就爬了起来,拍了拍身上的灰尘,便想起了方法。想了很久,始终想不到一个好方法。这可怎么办呢?正当他俩垂头丧气时,穿着红色背心的小孩突然看见了一把崭新的雨伞。只见他小眼一转,一拍脑袋,想起了一个方法。先收起竹竿,停了船桨,然后兴奋的拿着伞跑到一个通风的地方,用自己稚嫩的小手防备翼翼的张开伞,高高的举起来。另一个小孩也跑了过来。

他为什么要这样做呢?原来是想利用风让船前进呀,你看,果真如此。一阵风吹过,河边的芦苇沙沙作响,水上出现了一圈圈的涟漪。船竟然奇迹般的渐渐向前驶去。一个小孩叫着:哦!成功了!成功了!俩人高兴的抱在一起跳来跳去。

时间快速,愉快的一天终止了。两个小孩都回到了家,甜甜的进入了梦乡。

舟过安仁改写短文100篇三

在一个暖洋洋的日子里,诗人杨万里来到安仁县游玩。杨万里站在船头,迎着和风,小船在河中缓缓地向前移动着。一阵春风吹来,杨万里即刻觉得无比舒适,似乎所有烦扰都被着一阵春风吹走了。啊,安逸啊

哈哈哈杨万里突然听见小孩玩耍的声音。这声音从哪儿传出来的?杨万里四处张望,发现不远处有一叶渔船,上面坐着两个年龄相仿的说笑打闹的小孩。哦,原来是两个顽皮鬼。

只见那两个孩子划着船,似乎累了,稍大的孩子把竹篙收起横在船上,另一个把棹收起放回船尾。随后,两个小孩子从船厢中取出一把小伞并开启。

要下雨了吗?这四月天莫非说变就变?杨万里好奇地想着。他扬起头看了看天,太阳还正高挂,阳光正炫目。那他们毕竟张伞干什么呢?耐不住好奇心驱使,杨万里把船撑到了小渔船旁。

哎,小孩们,你们好,我想问一下你们张伞干什么?天气这么好,又没有下雨。杨万里嬉笑着问道。

先生,你好。我和弟弟觉得撑船太吃力了,而且今天风不小,风推着伞,伞带动船前进,我们就不用吃力气了哦,呵呵!稍大的孩子答道,还得意地笑了笑。

呵,这些孩子,真是天真又聪慧啊!杨万里称赞着说。随后,小渔船驶出了小河,不见了踪影,杨万里也依依不舍地离开了安仁。

舟过安仁改写短文100篇四

在一个春光明媚的日子里,酷好游山玩水的诗人杨万里乘着小舟在向着安仁的方向行驶着,准备访问那里的好友。

这一路上风光秀丽,周边的群山连绵起伏,周边的草树木都倒映在波光粼粼水面上,时不时有小鱼从水面上跃起,杨万里不禁被这美丽、宁静风景所迷醉。

突然,“哗哗哗〞一叶渔船驶进他的舟过安仁改写成短文视线中,远远望见渔船上只有两个小孩坐在里面,一位身穿红肚兜,另一位穿着白色短裤,他俩头上都扎着一个朝天辫,很可爱的小孩。杨万里立刻来了兴趣,他渐渐地追上了那叶渔船跟着他们,杨万里发现两个小孩并没有在撑船,竹竿和船桨都收到船尾,但船只却缓缓地移动他不禁有一个疑问:为什么不用竹竿撑船?是不是坏了?那为什么船会自己游呢?于是,杨万里便靠近小渔船,发现孩子们已经撑起了一把大伞,不知在说着什么,杨万里对着孩子们喊道:“喂,你们的船有问题吗?为什么又撑起伞来?〞

小孩们先是嘻嘻哈哈地说了一阵话,然后异口同声地说:“你猜呀!〞杨万里看看天空问:“要下雨了吗?〞“不是的!〞小孩一边说一边笑。突然,一阵风吹来,船一下了驶了很远,行驶的更快了,杨万里即刻恍然大悟:原来你们撑伞是当做船帆用呀!这样不但可以不用用力划船,而且也晒不到,真是一举两得的好主意!真是太聪明白!

诗兴大开的杨万里来到安仁后,便写下了这首《舟过安仁》:

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都长伞,不是遮头是使风。

舟过安仁改写短文100篇五

诗人杨万里在船中,正准备去故友家游玩,岸上花香扑鼻而来,让杨万里不禁走到了船头。小草、荷叶、芦苇在周边生长着,好像一块块小绿毯铺在河面上,他深深地吸了一口新鲜空气,即刻感觉神清气爽、心旷神怡,他扇动这手中红的扇子,炎热似乎也消散了几许。

一对双胞胎,高高兴兴的从花海里钻出来,跳到一只渔船上,你一言我一语的探讨着:

“哥哥,这里太好玩了,下次我们还来好吗?〞

“好的,下次再坐船来。〞

“哥哥,这船是我们偷划出来的,现在太阳快落山了,咱爹娘发现我们和渔船不见了,一定会很慌张的。〞

弟弟话音一落,他们立刻动身了。哥哥用力地划着船桨,弟弟手握着竹竿撑船,不时用手在水里划,希望船能加速前进。船行了一段距离,两兄弟觉得有些累,躺在船里休息,望着天空中软绵绵的白云。突然,弟弟看见空中飞着什么东西,“哥哥,你看那是什么?〞,哥哥定睛一看:是纸鸢!风、纸鸢突然,他脑洞大开,从船舱里拿出一把伞撑开在船尾,果真小船加快了行驶速度。诗人杨万里看到这一幕,便让船夫加快速度,靠近小渔船。问那对兄弟:“天上没有下雨,何必张着伞?〞“我们用伞当帆,这样小船就能行得快〞,哥哥回复道。

杨万里问船夫这是谁家的孩子。船夫笑了笑说:“他们是我们安仁县最聪明的孩子〞。

舟过安仁改写短文100篇六

一个阳光明媚的午后,诗人的心情因晴朗的天气十分愉悦,决定出去走走。

到了湖边,诗人站在大湖边,慨叹:此景只应天上有,人间难得几回闻。〞湖面几片绿色的荷叶衬托着一旁几朵荷花的美丽,让人感觉恰到好处。

突然,在离杨万里不远的地方,一叶小小的渔船正渐渐地向湖心靠近。杨万里正不解这叶小舟想要干什么呢,那叶奇怪的小舟突然在湖中心停了下来。竹蒿收了起来,船桨也停在那里了。杨万里细心一看,即刻有些慌了阵脚。原来,船上是两个稚气的小童子。杨万里想:他们不会掉下去吧!其实,杨万里多想了,那两个小童子说:没风了,怎么办?〞不如我们把伞撑开,看看能不能招一些风来吧!〞随后,渔船上出现了一把小伞,好吧!〞看到这儿,听到这儿,杨万里哭笑不得,哑然失笑,但心里的大石头终究落了下来。细心一想,脸上不禁浮起了一丝微笑,觉得自己实在是多想了,由于两个小孩有着他意料之外的聪明,也多少对自己有了一些嘲讽。是啊,那些小孩子都想得到的方法,为什么自己想不到呢?他再回头一望,河上空荡荡的,作文早已没了小船的影子,他又微笑起来,为儿童的稚气

诗人回到家,便把这情景记录了下来:

一叶渔船两小童,

收蒿停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

舟过安仁改写短文100篇七

一每日气晴朗,杨万里乘船经过安仁县。

两边的河岸上绿草如茵,五颜六色的野花像点点繁星点缀其中。那长长的柳条就像少女的长发,在微风的吹拂下轻轻摇摆。微风中迷漫着沁人心脾的清香,让人感觉神清气爽。杨万里伫立在船头,迷醉在眼着的美景之中。突然,他看见不远处,一叶小小的渔船漂来。

渔船上坐着两个活泼可爱的小渔童,他俩一边划浆撑船,一边放声高歌,多么开心呀!突然,这两个小渔童收起了撑船的竹篙,停下了船桨,类似累了,坐在船头,欣赏着眼着的美景。过了一会,那两个孩童叽里咕噜说了会话。然后,接下来的事让杨万里大吃一惊。这两个孩童,竟然拿出一把油纸伞还撑了起来。

这可让杨万里百思不得其解,他抬着看看晴朗的天空,一点雨丝也没有,这阳光也不猛烈,这两个小孩撑伞干什么呢?太反常了吧!

这时一阵风“呼——〞地吹来,吹着他们的伞,那小小的渔船竟然缓缓地前进了。杨万里茅塞顿开,拍掌叫好:“原来如此,这两个小渔童是想用伞来当船帆使,妙哉妙哉!〞

杨万里微笑地看着两个小渔童,心底里突然浮现出了自己小时候的生活,小时候的我同样有这么一颗异想天开的心啊!好想念自己的童年呀!

他二话不说,快步走进船舱里,提笔写道:

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

当杨万里写完这首充满追念童年的诗后,他坐在窗边上,静静地望着越来越远的小渔船,听着流水的潺潺声,静静地流下了眼泪。这眼泪生怕只有杨万里才知道是什么吧!

舟过安仁改写短文100篇八

风和日丽的一天,大诗人杨万里坐在船中,路过安仁县。船儿渐渐行驶,他被湖岸边美丽的风景吸引住了。

湖岸上绿树成荫、鲜花盛开、万木争荣、活力勃勃,岸边布满了密密麻麻的小野花,虽然不大,但是数量众多,像无数颗彩色的星星,又特像一张色调秀美的花毯,十分引人注目。特别是一丛丛竹子,绿得发亮,绿得稀奇,再加上清澈的湖面,在阳光的照射下波光粼粼,眼前就是一幅迷人的画卷,诗人迷醉其中。

不远的湖面上有一只小渔船,开心的歌声从那里传来,猛烈的好奇心使他很想一看毕竟。近啦,近啦,杨万里离小渔船越来越近啦。

小船上坐着两个可爱的孩子,他们一边划船一边唱歌,脸上洋溢着幸福的笑容。不一会儿,他们收起了撑船的竹杆,放下了划船用的木桨,一起坐在船头。咦?没有下雨,阳光又不猛烈,他们俩为什么高高举起雨伞呢?杨万里皱皱眉头,捋捋胡子,不知所以然。

他就彬彬有礼地问道:“没有下雨,阳光又不猛烈,为何撑起雨伞呢?〞小孩子听了咯咯直笑,答曰:“由于我们的船没有船帆,实在是太慢啦!我们用雨伞作船帆,既能提高速度又省力气,不是两全其美之策吗?〞杨万里听了恍然大悟,竖起大拇指,连连点头,称赞道:“你们甚聪慧!甚聪慧!〞

诗人回头进船舱,有感而书:一叶小船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。就这样,佳作《舟过安仁》问世了,一直流传到今天。

舟过安仁改写短文100篇九

初夏季节,酷好游山玩水的诗人杨万里,来到安仁,来访问本地的朋友。

杨万里坐在小船里,环顾四周,只见远处群山连绵起伏,在深山中还有一座古寺,显得别有风致。江岸上,绿树红花,显得十分美丽和喧嚷。江水绿得像一块翡翠,静得像一块镜子,反射出岸上的花花草草,显得十分别致。一阵风吹来,江面上漾起了层层涟漪,宛如一个小姑娘漂亮的白裙子。这真是“舟行碧波上,人在画中游。〞诗人杨万里被眼前的风景迷醉了。

突然,一阵顺耳的歌声传入杨万里的耳帘,他寻声望去,只见一只小小的渔船上有两个小孩正奋力划船,其中一个小孩身披白色衬衫,下穿七分裤,里面还穿着一件红肚兜,脑后扎了两根朝天辫,显得十分可爱。杨万里觉得,这开心的歌声和船桨拍打水的声音、青蛙的叫声,凑在一起就成了一次“丛林演唱会〞。突然,这叶渔船不走了,诗人好生奇怪:这船是不是坏了?于是,他走近了些听到了谈话:

“这船太笨重了,咱们每日划累死了!想想看,有什么好主意?〞

“对呀,实在太累了,让我想想……唔,我发前见过把一张大布挂在船上,让风一吹,船就可以走啦!〞

“可咱们没有布呀。〞

“咱们用伞呀,把伞一张,不就跟船帆的作用一样了?〞

“这……能行吗?〞

“你就等着看好戏吧!〞说着,他跑进了船仓,找出一把伞,张开了,放在船头,一阵风吹过,小船果真向前移动了。

“成功了!耶!〞两个小孩在船上鼓掌喝彩,好不高兴。

杨万里恍然大悟,心想:好聪明的孩子呀,想出了这么好的方法。他不禁吟道:

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

舟过安仁改写短文100篇十

两个小孩一起去划船,哥哥划妹妹坐,过了一会儿哥哥划不动了,就叫妹妹来划一会

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