人教版一年级上册数学（新插图）4-1 认识图形（一）（1） 教学课件_第1页
人教版一年级上册数学（新插图）4-1 认识图形（一）（1） 教学课件_第2页
人教版一年级上册数学（新插图）4-1 认识图形（一）（1） 教学课件_第3页
人教版一年级上册数学（新插图）4-1 认识图形（一）（1） 教学课件_第4页
人教版一年级上册数学（新插图）4-1 认识图形（一）（1） 教学课件_第5页
已阅读5页，还剩30页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

认识图形（一）（1）R·一年级上册认识图形（一）一、情境导入，揭示课题二、认识立体图形长方体摸一摸，说说它们的形状有什么特点。是长长方方的，有平平的面，尖尖的角。【点击长方体的物品可移动】二、认识立体图形正方体摸一摸，说说它们的形状有什么特点。每个面都是方方正正的。【点击正方体的物品可移动】它究竟是长方体还是正方体呢？长方体和正方体都有平平的面、尖尖的角，长方体长长的，正方体不管从哪个面看都是方方正正的。二、认识立体图形摸一摸，说说它们的形状有什么特点。上下两个面平平的，侧面是曲面，可以滚动。【点击圆柱的物品可移动】圆柱下面的图形中哪些是圆柱？你能说说理由吗？圆柱：_______________，理由：_____________________________________________________。

有两个大小一样、圆圆的、平平的面，还有直直的、上下一般粗的身子二、认识立体图形摸一摸，说说它们的形状有什么特点。圆滚滚的，可以到处滚动。【点击球的物品可移动】球1.连一连。三、应用练习【课本37页“练习八”第1题】2.我说你猜。【课本37页“练习八”第3题】3.接下来应该摆什么？圈出正确答案。【课本38页“练习八”第8题】四、课堂小结认识立体图形（一）（1）长方体正方体圆柱球备选练习

一、数一数。2233二、猜一猜，下面藏着的物体是什么？请圈出物体的名称。

三、动脑想一想。认识图形（一）（1）R·一年级上册认识图形（一）新课导入说一说：向小伙伴们介绍一下你收集到的物品吧！把形状相同的物品摆放在一起。探索新知长方体正方体圆柱球说一说，你身边哪些物体与上面这些形状相同。摸一摸，说说长方体有什么特征？长方体：是长长方方的，有平平的面。观察这两个面，你有什么发现？这也是长方体哦！摸一摸，说说正方体有什么特征？正方体：是四四方方的，有平平的面。六个面一样大！摸一摸，说说圆柱有什么特征？圆柱：是直直的，上下一样粗细，两头是圆形的，平平的。摸一摸，说说球有什么特征？球：是圆圆的，可以滚动。1.你能发现什么？2.我说你拿。达标检测1.说一说生活中哪些物体是长方体？……（）个（）个（）个（）个24762.3.仔细观察下面的立体图形，然后回答问题。（1）长方体有（）个，正方体有（）个，球有（）个。3213.仔细观察下面的立体图形，然后回答问题。（2）把圆柱涂成蓝色，把球涂成红色，把正方体涂成绿色。3.仔细观察下面的立体图形，然后回答问题。（3）在第（

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论