语文六年级下册小升初基础知识题（二）（有解析）

语文六年级下册小升初基础知识精选题（-）（有解析）小升初基础知识精选题（二）-小学语文六年级下册部编版一、选择题.下面读音完全正确的一项是（）oA.模样（m6yang）B.炽热（zhire）C.玫瑰（m6igui）D.骤雨（zh6uyu）.老师要求同学把三对近义词和反义词分成组写在一起，可是有一组写错了，错的一组是（ ）A.姿态一姿势 从容一镇静 攀谈一交谈B.勇猛一胆小讨厌一喜欢 仔细一马虎C.凄惨一悲惨 凝视一注视 郑重一庄重D.反抗一顺从淘气一调皮茂密一稀疏.从下列语句中选择一句用在以“保护环境”为主题的墙报上。（）A.生命在于运动。B.珍爱生命，远离毒品。C.珍惜自然资源，共迎生命绿色。 D.司机一滴酒，亲人两行泪。.下列句子中，意思与其他三项不同的一项是（ ）。A.他今天一定不会来。B.今天他一定不会来。C.他今天不一定会来。D.他今天不可能来。.下列没有运用修辞手法的一项是（ ）A.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。C.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。D.死去元知万事空，但悲不见九州同。.下列选项中，与其他三项不同类的是（ ）A.民族B.汉族C.傣族D.景颇族下列各句中，古诗或词语运用不恰当的一句是（ ）A.小明以前考试都是不及格，这次破天荒考了个全班第一。不要总笑话别人的缺点，你要懂得“一言既出，驷马难追”的道理。【详解】考查了概括段意或层意。要想概括好一段话的段意，首先要对短文有一个整体的把握，读懂其内容，抓住要点进行概括。通过句子“网络融入我们的生活，使我们乐在其中！”可知这段话写的是网络融入我们的生活。C【详解】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。横行霸道：横行：行动蛮横仗势做坏事；霸道：蛮不讲理。依仗权势为非作歹。军容整肃：形容军队阵容整齐、严肃。喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。惊恐万状：惊恐：害怕；万状：各种样子，表示程度极深。形容害怕到了极点。D【详解】本题考查句子排序。句子排序题就是把排列混乱、条理不清的几句话整理成排列有序、条理清楚的一段话。这类题型是对句子和句子之间内在逻辑的考查。句子排序题的解题步骤是：①先阅读所有句子，粗略了解大意；②根据有标志性的语句，确定首尾句；③分析句子之间的关系；④根据句子间的关系进行排序；⑤再读排列后的语段，检查确定。根据上述方法，认真阅读句子分析可知，“日月潭景色宜人”是总起句，要放在第一位；“无论是早晨、黄昏，还是雨天、晴天，她都会呈现出迷人的风貌”这句话要放在第二位；接着根据“无论是早晨、黄昏，还是雨天、晴天”这些标志性的词语可将其余几句话进行排序。由此可知，句子的正确排序是①④②⑤⑥③。A【详解】“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”运用比喻修辞,将洞庭湖水比作“白银盘”，将山水翠比作“青螺”。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”运用拟人修辞，一个“咬”字、一个“不放松”、一个“立”将竹子拟人化。“他待在巴掌大的监狱里。”运用夸张修辞，是一个缩小夸张，突显了监狱的小。“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”运用对偶修辞。C【详解】C选项中“匪夷所思”的整体意思是“形容人的思想、言谈、技艺、事情等离奇，超出寻常，指言谈行动离奇古怪，超出常情，不是一般人根据常理所能想象的而“夷”指的是“平常、一般:D【详解】本题考研学生的词语搭配能力：“心情沉重”、“沉着冷静”、“沉默反抗”、“万分沉痛”。B【详解】当语言描写提示语在中间时，提示语后面用“逗号”连接两句语言。C【详解】主要考查对课文内容的把握。A.B.腊八节不是传统节日。C.《那个星期天》的作者为史铁生。D【详解】本题考查学生对本册课文内容理解的掌握情况。（2分）生死攸关 诠释驻军慷慨激昂波涛汹涌 隔河相望 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。【详解】本题主要考查对词语的拼写能力和对名句的识记能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“攸、诠、慷、涌”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。王昌龄的名句：出自《从军行七首•其四》青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。倒霉惩罚魁梧侮辱魅力概括卓有成效 舍本逐末 音容笑貌【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“霉、魁、魅、貌”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。嵩山梅耙钓鱼狼狗煤炭萎蒿慈祥 千钧一发 能够某人【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：①②③④⑤⑥⑦笔画相同，位置不同。①②③④⑤⑥⑦字形相近，笔形不同。字形相近，偏旁不同。字形相近，笔画不同。字形相近，读音相同。字形相近，读音不同。部首相同，位置不同。理直气壮 咄咄逼人惊涛骇浪 数不胜数【详解】本题主要考查对词语意思的理解运用能力。反义成词,是指词汇意义相反的成语，解答本题，要在理解成语意思的基础上,写出所给成语的反义词。理屈词穷：由于理亏而无话可说。平易近人：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事寥寥无几：形容数量少，没有几个。欲锲生靡作崇瞪惯①桃红柳绿② 视死如归 ④波涛汹涌【分析】【详解】考查补充成语和成语分类，解答此题要理解成语含义,也要注意平时的积累。翠绿欲滴：把抽象的颜色转化为具体的可以想象的流动液滴，就是颜色绿的好象要滴下来一样了。锲而不舍：意思是不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。舍生忘死：也说舍死忘生。形容不顾个人生命危险。所向披靡：意思是指力量所到之处，一切障碍全被扫除。一鼓作气：比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。崇山峻岭：意思是指形容高大而陡峭的山。目瞪口呆：形容因吃惊或害怕或激动而发愣、发傻的样子。司空见惯：指某事常见，不足为奇。桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。视死如归：意思是把死看得像回家一样平常，形容不怕牺牲生命。波涛汹涌：意思是形容波浪又大又急。小广播炮筒子白眼狼主心骨铁公鸡马后炮【详解】考查惯用语。惯用语是一种习用的固定的词组，既有三音节为主的固定格式，又有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩。它通过比喻等方法而获得修辞转义。有时会用到。我们在使用惯用语时,应该注意辨析它的意义，弄清它的感彩。拟人夸张比喻排比【详解】考查句子的修辞手法。①拟人句：是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化，语言生动形象。②夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。③比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。④排比是一种常见的修辞手法，通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，用来加强句子语气。寒冷饥饿也没有痛苦的地方去了卖火柴的小女孩小说童话之父被微风吹散了薄雾朱自清浪花（头发）被海涛淹没了（被岁月染白了）蔺相如机智勇敢、顾全大局廉颇知错就改完璧归赵浦池之会负荆请罪【详解】本题考查的知识点为文学常识。（1）“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”选自《卖火柴的小女孩》。本文是一篇小说，它的作者是丹麦的汉斯•克里斯汀•安徒生，他被誉为“童话之父”。“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”选自朱自清的散文《匆匆》。仿写的句子可为如下形式：过去的日子如（事物名词），被（事物名词）（动词）了。仿写的句子言之有理即可。（3）蔺相如是战国时期赵国上卿，著名的政治家、外交家。他因“完璧归赵”和“混池之会”有功，被赵王任为上卿，居官于廉颇之上。廉颇居功自恃，不服相如，耻居其下，并扬言要羞辱相如。蔺相如为保持将相和睦，不使外敌有隙可乘，始终回避忍让。蔺相如以国家利益为重、善自谦抑的精神感动了廉颇，于是亲自到蔺相如府上负荆请罪，二人成为刎颈之交。因此，《将相和》这篇课文的“相”是蔺相如，他机智勇敢、顾全大局，“将”是廉颇，他知错就改。这篇课文主要写了完璧归赵、涌池之会、负荆请罪三个小故事。奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁没有一定的形状，或方或长，流必向下穿山岩，凿石壁，从无惧色劈波斩浪漂动的树梢灭顶的房屋摇摇晃晃的电杆排比晨雾朝霞淡淡的花香翠绿欲滴银铃般俊美的身影 美丽动人的图画【详解】本题主要考查学生对课文内容的理解和运用，要求学生能背诵重点篇目或重点段落，理解文章的主要内容，逻辑结构以及文章所采用的写作手法。种树必培其根操千曲而后晓声下笔如有神并非锤的打击，而是水的且歌且舞正直是道德之本报得三春晖【详解】本题考查的知识点为诗词、名言默写。“种树者必培其根，种德者必养其心。”出自《传习录》。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”出自南北朝时期刘勰的《文心雕龙・知音》。“读书破万卷，下笔如有神。”出自唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。”是泰戈尔的名言。“正直是道德之本出自埃及迈哈福兹的《平民史诗》。“谁言寸草心，报得三春晖J出自孟郊的《游子吟》。C.“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”描写的是秋天傍晚的景色。.把下列句子串联成一段话，正确的排列顺序是（ ）①这些花草树木是城市的“绿色卫士”，守护着城市的环境。②为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。③因为这些“绿色卫士，，，不仅能吸收空气中的二氧化碳，调节城市空气，而且还能减少灰尘污染。④人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和贴切的。A.①②③④B.①④②③C.②①④③D.②③①④.下列句子排序正确的一项是（ ）①有的书必须多读，特别是那些范文，最好是能够读到可以背诵的程度。②“读书破万卷，下笔如有神”这话是有道理的。③总之,多读多抄，这个“二多”是必须保证的。④除了多读之外，还得多抄，把关键的词语抄下来，时时翻阅，这样就可以记得牢靠，成为自己的东西。A.③①②④B.③②①④C.②①④③D.①②③④.“太阳晒着地面有些地区吸收的热量多那里的空气就比较热有些地区吸收的热量少那里的空气就比较冷空气有冷有热才能流动成为风”标点符号正确的一项是（）A.， ，O， ，O，OB.,,；,。，，。C.,，。，，，，。D., o.下列句中运用的修辞手法不同于其他的一项是（ ）A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。B.海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。C.天一下子变了脸色。D.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。.概括这段话的主要内容，下列句子中最恰当的一项是（ ）坐在电脑前，鼠标轻轻一点，世界近在眼前。优雅的音乐，网上聊天使我们放松心情；奇闻异事，大好河山使我们大开眼界，在家便走遍大江南北；搞笑的视频使我们生活增添了几分乐趣；网上购物和读书，使我们的生活变得便捷……网络融入我们的生活，使我们乐在其中！A.网络使我们放松心情。B.网络让我们大开眼界。C.网络使我们生活便捷。D.网络融入我们的生活。.填入下面这段话空缺处的词语，最恰当的一项是（ ）面对敌人的一次次进攻，守卫卢沟桥的中国军队，给了的敌人一次又一次沉重的打击。、热血报国的中国守军，受到了全国各地的慰问和声援。A.横行霸道军容整肃英勇抵抗B.英勇抵抗喜出望外顽强坚守C.英勇抵抗横行霸道顽强坚守D.军容整肃惊恐万状喜出望外.下列句子的顺序排列正确的一项是（ ）①日月潭景色宜人。②黎明时分，湖面的轻烟还没散去，能隐约看到天边的晨星和远山的几点灯光。③艳阳高照时，整个日月潭清晰地展现在眼前，使人心胸豁然朗。④无论是早晨、黄昏，还是雨天、晴天，她都会呈现出迷人的风貌。⑤日落的时候，五彩的云霞倒映在潭水里，水天一色，分外美丽。⑥蒙蒙细雨时，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物朦朦胧胧。A.①④②⑥⑤③B.①③⑥②④⑤C.①②⑤③⑥④D.①④②⑤⑥③.对下列句子运用的修辞手法，判断正确的一项是（ ）①遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。②咬定青山不放松，立根原在破岩中。③他待在巴掌大的监狱里。 ④草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。A.比喻拟人夸张对偶B.比喻对偶比喻拟C.拟人对偶夸张借代D.借代拟人比喻对偶.下列加点字义有错的一项是（ ）A.走马观花（跑）A.走马观花（跑）为是其智弗若与（因为）B.秉烛夜游（拿着）B.秉烛夜游（拿着）书到用时方恨少（才）C.匪夷所思（安全）应怜屐齿印苍苔（怜惜）C.匪夷所思（安全）应怜屐齿印苍苔（怜惜）D.焉知非福（怎么）D.焉知非福（怎么）泣涕零如雨（落下）.下面的一段话中，括号内依次填入词语最恰当的一项是（ ）李大钊不幸被捕，全家人心情十分（）。李大钊在敌人面前（）冷静，有时据理反驳敌人，有时用（）来进行无声的反抗。1927年4月28日，李大钊被敌人杀害，亲人和同志们万分（ ）。沉默沉默）A.沉痛 沉默 沉着 沉重沉默沉默）重C.沉重 沉默 沉着 沉痛D.沉重 沉着痛.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（A.我国也是“诗之国”，从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。“聋子？”妹妹惊叫起来：“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，城市乐团的首席小提琴手！”C.白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。D.为什么多肉冒出了头却没有继续长大？是水浇得不够，还是肥施得不行？.联系课文判读，下面理解正确的是（）A.《藏戏》中，国王的面具是红色的，红色代表威严，村民的面具是白布或者黄布缝制，以示朴实敦厚。“把小米、坂豆、枣、栗、白糖合拢来，糊糊涂涂煮成一锅每年腊月初八是中国的传统节日，这一天，人们都会煮腊八粥吃。C.美国小说家马克•吐温撰写的短篇小说《汤姆索亚历险记》

中刻画了一个聪明勇敢的美国乡村小顽童形象。D.《那个星期天》的作者是沈从文，课文讲述了作者在那个星期天等候母亲带他出去玩的经历。.下列表述错误的一项是( )A.“孔子不能决也”，体现了孔子实事求是的态度，说明了知识无穷，学无止境的深刻道理。B.《腊八粥》一文通过主人公八儿的语言、动作和心理描写，将八儿急于吃粥的心态刻画得惟妙惟肖，八儿心理活动变化构成了本文的线索。C.《那个星期天》的作者是史铁生，文章有两条线索，一是时间的推移，二是作者心情的变化。D.终日不成章，泣涕零如雨的意思是织女思念牛郎，一整天也没织出一篇完整的诗文，眼泪像下雨一样落个不停。二、填空题.阅读文字，完成练习。翻开书，眼前便浮现出一幅幅画面：shengsiyouguan( )时，谭千秋quGnshi()大爱；zhfljUn()厦门时，郑成功kGngkaijIang()地警告侵略者；当天河botaoxi6ngy6ng( ),牛郎织女只能g6hexiangwang()……看着看着，我的内心怎能不震撼？怎能不激动？又怎能不叹息呢？郑成功成功收复了台湾，真正实现了许多爱国将领驱逐外敌时的心愿一“(填王昌龄的名句).根据拼音写汉字。daomeichengfakuiwuwurumei1igaikud()()()()()()zhu6youchengxiaoshebenzhumdyInr6ngxiaomao()()()23.辨字组词。嵩23.辨字组词。嵩( )糅(钓()狗(TOC\o"1-5"\h\z（ ）蒿（）慈（）钧（）够（）某（ ）24.写反义成语。理屈词穷（ ） 平易近人（ ）风平浪静（ ） 寥寥无几（ ）.先把下列成语补充完整，再按要求归类（填序号）。①翠绿（）滴②（）而不舍③舍（）忘死④所向披（）⑤一鼓（）气 ）山峻岭⑦目（）口呆⑧司空见（）其中是描写自然景物的，另外再写一个;其中是形容优秀品质的，另外再写一个;其中是形容恢宏气势的，另外再写一个O.说出下列各种性格特征的人脸谱化的名词。如：目不识丁的文盲一一睁眼瞎喜欢传播小道消息的人一一（）性格直爽爱发议论的人一一（）恩将仇报忘恩负义的人一一（）团体中起主导作用的人一一（ ）吝啬钱财一毛不拔的人一一（）事后才提出办法或意见的人一一（）.写出下面句子的修辞手法。①刘三姐的歌声连那些飞鸟游鱼都会听得入迷。②你歌哪有我歌多，我有十万八千梦。③莫怀仁把刘三姐当成眼中钉、肉中刺。④整个大街上，到处是水的洗礼，水的祝福，水的欢唱。.语文精彩回放。“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有没有,本段选自《 》，本文是一篇,作者被誉为。（2）“过去的日子如轻烟， ，如 ，被初阳蒸融了。”本句选自著名作家的散文《匆匆》，你试着再写一句：过去的日子如,O(3)《将相和》这篇课文的“相”是，他的特点是“将”是,他的特点是 这篇课文主要写了、、三个小故事。.按课文内容填空。(1)《孔子游春》中，孔子说水“好像有德行”，是因为水;说水“好像有情谊”，是因为水;说水"好像有志向"，是因为水0(2)《大江保卫战》中，战士们的冲锋舟在汹涌的激流中,飞向,飞向,飞向。这句话用的修辞手法，生动地描写了战士们救助群众的情景。(3)《碧螺春》中，采茶姑娘们披着,踏着,结伴向茶园走去。空中弥漫着,的茶树丛中，不时传来的欢笑声……绿树映衬着,构成一幅.阅读积累。“，种德者必养其心。”敬爱的老师，您用格言“观千剑而后识器”“读书破万卷，"告诉我们做任何事情，没有一定的经验积累，就不会有很高的造诣；您用泰戈尔的名句“使卵石臻于完美的，“，教育我们要想把事情做得完美，就要有恒心与毅力；您还告诫我们“"千万不要忘记做人的根本。“谁言寸草心，。”敬爱的老师，您的哺育深情将永远铭刻在我们的心上。参考答案：D【详解】A.模样(milyang) B.炽热(chire)C.玫瑰(meiguI)归纳总结：学习和复习的过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等，尤其是误读误写字的积累，我们平时要经常把积累的内容拿出来读一读，写一写。同时接近考试时要适当做一些强化训练，以及时查漏补缺。D【详解】C【详解】A是关于提倡运动健身的，B是关于健康和宣传禁止吸毒的；D是交通警示，用来警告人们不要酒后驾车。C【详解】考查句子的理解。A、B、D三项表示肯定的推测，C项表示一种可能性，是不太肯定的推测。D【详解】A.迭映、反问的修辞手法。B.运用了双关的修辞手法。C.拟人，夸张。A【详解】本题考查的是对文段内容的分析的理解，本题考查的是文学常识，选项中不同于其他三项的是A项,A项是各类民族的总称，其他几项是各种民族的分类。B【详解】本题考查词语和古诗在句子里的运用，词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。应按照语言习惯合理搭配即可。破天荒：指从来