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文档简介
亿以内数的读法一、复习旧知识,引入新课70002345890040901008你会读这些数吗?个位十位百位千位万位十万位百万位千万位2496二千四百九十六24960000二千四百九十六万二、经历过程,探究新知读作:读作:308000040500000读作:读作:三百零八万四千零五十万你发现整万数的读法和万以内数的读法有什么相同点和不同点吗?读出下面各数。个位十位百位千位万位十万位百万位千万位2496二千四百九十六24960000二千四百九十六万读作:读作:308000040500000读作:读作:三百零八万四千零五十万你发现整万数的读法和万以内数的读法有什么相同点和不同点吗?相同点:都是从高位读起,依次读出每个数位上的数。不同点:读万级的数时,要在后面加一个“万”字。读出下面各数。教材P6做一做T11.读出下面每组数。34和3400003004和30040000340和34000003040和30400000读数的本质:读出每个计数单位的个数。三十四三十四万三千零四三千零四万三百四十三百四十万三千零四十三千零四十万个位十位百位千位万位十万位百万位千万位54621640700010030040想一想,不是整万的数又该怎么读呢?读出下面各数。五万四千六百二十一读作:六百四十万七千读作:一千零三万零四十读作:讨论:含有两级的数怎么读呢?0什么时候读?什么时候不读?怎么读?二、经历过程,探究新知1.先读___级,再读___级;含有两级的数的读法:2.万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字;3.每级末尾不管有几个0,都______,其他数位上有一个0或连续几个0,都________________。万个不读只读一个“零”下面是2020年全国第七次人口普查的数据。读一读。各个数级上的“0”你是怎么读?2.教材P6做一做T2个位位百位千位万位十万位百万位千万位569200370600040080501五十六万九千二百三百七十万六千四千零八万零五百零一三、巩固练习,实践应用3.小组交流,下面各个数怎样读比较方便。52050001200605107070470050307080030600900100000000教材P6做一做T3一亿先分级,比较容易读。三万二千六百八十五百二十万五千一百二十万零六百零五十万七千零七十四十七万零五十三百零七万零八百三千零六十万零九百三、巩固练习,实践应用先读万级,再读个级。当个级的数全部为0时,就不用读个级的数了。生活中,我们有时会看到三位一分节的大数。这与一些国家以三位分级读数的方法有关。你知道吗?四、课堂小结,总结提升同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?五、提升训练用三个0和四个3组成符合要求的七位数。(各写出两个)(1)一个0也不读:______________________。(2)只读一个0:________________________。(3)读出两个0:________________________。3333000、30033303330003、30333003030330、3033030三位数乘两位数R·四年级上册因数中间或末尾有0的笔算乘法一、复习旧知识,引入课题用你喜欢的方法计算。35×2=70
109×5=545 250×3=750140×6=840 230×4=920 140×7=98016×5=80 107×5=535 108×3=324101×6=606 280×3=840 350×2=700160×30(1)160×30=______先口算出16×3=48,再在积的末尾添_____0。两个004800我喜欢这样笔算。0084二、自主探究,构建新知220×408800160×609600360×25580×12180729000116586960【课本48页“做一做”第1题】(2)106×30=______自己试一试!你是如何列竖式的?106×30把0前面的数位对齐31831800易错点:因数中间的0也要参与计算,不能省略。【课本48页“做一做”第2题】390×13305×50180×50206×40=5070=15250=9000=8240二、巩固练习,综合应用1.口算。【课本49页“练习八”第3题】50×90= 40×80= 32×30= 190×5=70×140= 300×30= 21×40= 25×30=
4500320096095098009000840750【课本49页“练习八”第6题】2.在中填上“>”“<”或“=”。120×2012×200500×1010×55016×400210×419×30030×180=<>>3.神舟九号飞船绕地球一圈大约需要90分钟,
它绕地球运行201圈需要多少时间?201×90=201×900901818090(分钟)答:它绕地球运行201圈需要18090分钟。【课本P49练习八第4题】四、课堂小结,畅谈收获因数中间或末尾有0的笔算乘法把0前面的数位对齐备选练习1.下面的计算对吗?把不对的改正过来。
(1)270×601440(2)508×804640改正:()()改正:×270×6016200508×8040640×2.学校开展国学经典读书活动,需要购买308本《诗经》。已知《诗经》的价格为42元/本。请你算一算,采购老师带12000元钱够吗?
308×42=12936(元)12936>12000,不够答:采购老师带12000元钱不够。3.有一种树叫紫金牛,
它最高也不过30厘米。世界上最高的杏仁桉树约是最高紫金牛树的520倍。最高的
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