亲子活动作文400字

1/1亲子活动作文400字

今天，天空阴沉沉的，仿佛要塌下来，我的心情也沉重不堪，因为家长没来亲子活动。

下午时分，许多同学的家长纷纷赶来参加亲子活动。我虽有百分之五十是嫉妒的，但也有百分之五十高兴的。嫉妒的是别人的爸爸妈妈那么热爱学校里的活动，那么喜爱自己的孩子。高兴的是学校里也会组织这样一个活动，让孩子和家长沟通沟通。

首先是让家长欣赏我们的风采展。台下准备上场的同学跃跃欲试，再胸有成竹的走上讲台，最后在讲台上载歌载舞，连老师的演讲词都精彩万分。四（1）班的歌声，在校园里久久回荡，让家长垂涎三尺；四（2）班的武术，让家长们目不转睛，仿佛身在武术的世界；四（3）班的课本剧《小英雄雨来》，逗得全场哄堂大笑，家长都笑得直跺脚。

三个班的风采展刚一结束，玩游戏的场面就要诞生了。姚老师在上面抽签，并报出抽到的人的所在班级和姓名，被抽到的幸运者将可以上台参加游戏。被抽到的人欣喜若狂，带着自己的爸爸或妈妈蹦蹦跳跳地走上讲台，个个笑逐颜开。还有一些家长来了，可还没被抽到，便向老师投去期待的目光。抽到的那些同学，要认出各自的妈妈，没认出妈妈的手的同学，惊慌失措，认出来的则面露微笑。然后是妈妈认孩子的手，妈妈们个个信心十足，随便一找就认出了孩子的手，没有一个家长是找错的。

啊！今天的.活动妈妈虽然没去，但让我深深地感触到了：天下的母亲是一样的，都是十分关心自己的孩子的。因为，天下的母亲都是伟大的！

篇2

今天我和妈妈参加了93号院组织的一个亲子活动，那里都是中国传统的课程，我选了一个刻章的项目。

在去93号院的路上，我边走边想：“刻章到底难不难？刻章的美工刀会不会拉到手，好刻吗？……”，我的心里亟不可待！

到了教室，我认真倾听老师讲课，其中老师讲：“你们要用篆体刻章，刻章的手工刀要形成45度角，不要太使劲，也不要太放松。”老师给我们每个人发了一块小石头和一把手工刀，我一看，哟，原来每个人的石头上印的字都不一样，那其实都是自己名字上的其中一个汉字。

我的石头上印了一个精美的“琦”字，可我仔细一看和以前的琦不太一样了！这个篆体字的笔画弯弯曲曲，看起来难写极了，要想刻在石头上就更是难上加难了！

开始刻了，我的心脏怦怦乱跳，拿着刻刀的手在不停的颤抖，头上直冒汗，妈妈安慰我说：“加油，你是最棒的，你一定能刻好！”听了妈妈的话我暗下决心一定要刻好！

刚开始，我用了吃奶的劲都没用，反而还累得满头大汗，后来我用刀尖刻，慢慢找到了诀窍，好刻多了。不一会我就把我名字刻好了，但刻痕很浅，我用美工刀又刻了4-5遍，痕迹才慢慢加深。

最后我拿印章往红泥上一蘸，再在白纸上一盖，大家都说我刻得好！我心里美滋滋的。

看着那精美的印章，我总会想起班主任说过的话：“努力就是赢！”

篇3

12月8日，我们三（2）班开展了包饺子的亲子活动。

上午9点半，我们家长和孩子陆陆续续进了学校的老师食堂，开始了今天的包饺子亲子活动。场面非常火爆，只见有的同学在准备馅儿，有的同学在帮大人杆面皮，有的同学已经开始包饺子了。我们假日小组的家长也开始分工合作，家长们把锅碗瓢盆都拿出来放好，把材料也放在专用的区域。

只见有的在剁肉馅，有的在烫娃娃菜，终于把馅儿准备好了。现在是临到我们小朋友大展身手的时候了，我们包了一个又一个，我们的饺子有心形的、有五角行的、还有螃蟹形的，各种搞怪的形状都被我们包出来了，嘿嘿！到了煮饺子的时候啦！我们望着那一只只“雪白的小鹅”下了锅，心里有一种说不出来的激动，大家都很期待着饺子快快煮熟，好让我们细细品味。一分钟、两分钟。“小鹅”慢慢地浮了起来，“小馋猫们”都迫不及待地拿起筷子，准备开吃喽！“哇！这饺