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文档简介

1/1书籍伴我成长作文400字汇总

书籍伴我成长作文400字篇1

书是知识的海洋,书是智慧的源泉,书是你启门的老师,书是一把开启智慧的钥匙。

书成了我的知己。我高兴时读书,我的心情就更加快乐;我伤心时读书,痛苦会与风随去;我发愁的时候读书,愁与烦会立刻消失……

书似甜水,甘甜可口;书似母爱,照耀我心。书与我是形影不离的朋友,我不离,你不离;书是不能离口德甘泉,离开后我就会枯萎。

记得那年,我只是一个普通的一年级学生,我特别不喜欢读书。提起那枯燥无味的书籍,还不如玩玩游戏机舒服,可妈妈却总是把我推在书海中,这his多么痛苦啊!可自从来到这个新班级,我才知道书很重要。

随着一个学期的努力,我的写作水平越来越好,那是书籍的功劳,从徐林阿姨的《我的狠妈妈》中,我学会了坚强,从杨红阿姨的《非常爸爸》和《非常妈妈》中,我知道了爸爸妈妈的重要。

图书伴我成长,我希望,今天,明天,永远,可以拥有这个书籍,因为它可以让我在今后的日子里给我勇气,给我力量,让我辉煌!

书籍伴我成长作文400字篇2

“书籍是人类进步的阶梯。”著名学者高尔基所言。

“知识就是力量。”这是激进人们奋发图强的名言。

报刊杂志陪伴我走过光影憧憧的年少,于我而言,书籍不单是知识的传承,更是人情淡薄世态炎凉的现世中熠熠生辉的一道风景。

一日暴雨,我打伞走在马路边,偶尔有车驶过,水花飞溅,铺散成一阵雾气。一段路后,裤腿已经是深一道浅一道。一声车铃在雨声中悠悠传来,接着一辆自行车缓缓路过,地面晕开一层层水波,涤洗夏日的烦躁,自行车又蜗行牛步般消失在雨雾中。

我想,这便是是美

报刊让我感受到生活的热度,让生活中的美浮出水面,让品质在岁月中沉淀。

杂志开拓眼界,让我知道更好是好的敌人,让我理解雨果,“逻辑可不懂得什么叫差不离;不折不扣地正如太阳不承认烛光。”让我成为更好。

小学杂志上有篇关于短板效应的文章,如今我还记忆犹新,讲的是一个关于木桶的理论:木桶最大的容量不取决于最长的木板,而取决于最短的那块板。在人生这场竞争中,你的弱项就是那块短板,遏止你成功,只有引起警觉,完善短板,才会达到新的高度。

在我一次次摔倒时,是这一篇篇文章鞭策我,教我如何倔强爬起,拍拍身上的泥尘,继续前行。

知识是一朵花,一朵开放在心灵深处的花,自我生长,自我妍丽,花开绝世的美。

书籍伴我成长作文400字篇3

莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品,生活里如果没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。果然他说的没错,无论是生活还是学习,我们都少不了书籍。

小时候我还不认识字,妈妈每晚在睡前为我读一篇童话故事,我总是伴着这些美丽的童话故事进入梦乡,慢慢地我记住了,幼儿园也认识了几个简单的字,但我依然喜欢听妈妈讲故事,然而上天总有不如意,后来妈妈由于工作关系很少给我讲了。

随着时间的推移,我慢慢地成长为一名小学生,我识字也多了,这样我很快就喜欢上了读书,一本一本的每晚都能让我进入故事里,把身边的事放在一边,就拿那次看白雪公主为例吧,当我看到白雪公主吃到毒苹果时,我很担心,很害怕她死去,心跳都加速了,这时又是吃饭时间了。又看见一位王子把公主给救了。我高兴得跳了起来,妈妈来叫我吃饭,我也没有听见,妈妈说我是书呆子,但是我心里还是蛮高兴的。书香伴随着我成长,我认识了许多字也让我长进了不少。书籍是人类进步的阶梯,这句话真不假。我们一起走进书的海洋吧!

书籍伴我成长作文400字篇4

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。我说,书籍在我们的成长中必不可少。

我最开始看的书是一本连环画,那时的我还只是一个天真无邪的小孩,而且当时也并没有多少书可以看,那本连环画还是幼儿园发的,不过这并没有影响我对看书的热情,我也是从那时候开始喜欢上看书的。

在步入小学的时候,妈妈给我买了一本《柳林风声》,那本书可厚了,有足足两百多页。虽然每一个字都有拼音,但我还是花了近一个学期再看完,看完了也不知道讲了什么,但还是比较有成就感的。

在我步入中学以前,我看一本书要两三天才能看完。因为我看书都是一个字一个字看上去的,有一些书直到看完都不知道他在讲什么。但还有一些书却看的很是清楚、明白。

当我步入中学以后,情况就没有以前那样了,我看书非常的快。他也没有一目十行,我看的每一本书都比较明白,就是后面的一看完就不知道前面一些讲了什么,说起这本书也是半知半不知。

即使是现在,我看过的一些书也不知道讲的是什么。

现在我已经看我文言文水平的书了,比如那本《山海经》,四大名著就更不在话下,那我始终忘不了那些精彩的故事,人生的哲理以及学到的知识。

书籍是我成长中不可少的东西,它随我度过了这些年来的每一天。

书籍伴我成长作文400字篇5

书籍伴我成长。

题记

书籍是人类文明的长生果,书籍是全世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。

在我幼年时,晚上妈妈常常坐在床头边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个又一个动听、有趣的小故事,让我进入甜甜的'梦乡。一天,爸爸还给我买来了一本连环画,上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事,爸爸看着精致的图,慢慢给我诉说着小故事,我听得可认真呢!

上幼儿园了,每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时,老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够,我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明,我便每每看到亲朋好友都会打招呼。

要上小学了,从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了,新的老师,新的同学,还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多,随着年级的升高,我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。

要上初中了,上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变,但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我,让我的视野日益增长,也让我慢慢离不开它了。

是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长的一层层知识阶梯,让我们以书为了,做它的好朋友吧!

书籍伴我成长作文400字篇6

培根曾经说过:“书籍是横渡时间大海的航船!”在我们课本的日积月累里,杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神!”杨老师说过:“读十遍经典诵读,就相当于读了十本小说,读一次经典诵读就会有不同的意思,不同的想法。”可见,书能给我们带来知识,书能给我们带来快乐。

最近我在阅读我国四大名著之一《三国演义》,我觉得周瑜的嫉妒心太强了,而且心胸又狭窄,本来想借助十万支箭来处死诸葛亮,可最后不仅没成功,还被诸葛亮气死了。从这个故事中,我知道了,做人要做一个心胸宽阔又大方,不要老想着表现自己,应该多多学习别人的长处。要是老想着怎么对付别人,那么就不会有朋友,而且还不能学习到自己没有的知识。

我还看了其它有教育意义的书:《睡尘湖》告诉我朋友易失不易得;《流萤谷》告诉我要珍惜你拥有每一件东西,不要等到失去了才后悔莫及;《世界上的另一个我》让我幻想到这世上也会有一个和自己一样的人,发生一些有趣的事情,难道这不是一件可爱的事吗?

书籍丰富了我的知识,拓展了我的视野,使我成为一个有梦想、爱生活的人,让我幸福并快乐地成长着!

书籍伴我成长作文400字篇7

像小鸟飞过森林,像河水流进大海,我每回忆起我的读书生活,就禁不住涌起愉悦之感。

在小时候,那时我还不会读书,就只能吵着外婆给我讲故事。那个时侯我听得津津有味。让我学到了许多故事。渐渐的我上小班了,那些外婆给我讲的故事已经不能使我满足了。这时我也学会了一些字,我拿起一本《小红帽》开始读,好多字都是我不认识它,它却认识我。这时我看不下去了,只得吵着妈妈一边手指着书,一边给我念。念完了《小红帽》妈妈就告诉了我不要随便与陌生人说话。

慢慢地我上了中班,好奇心也跟着紧追不舍。于是我拿起《小红帽》读起来,虽然还是有些字不认识,但心中非常开心,我还记得好多妈妈给我念过的地方。这次读这本书又让我学会了好一些字!这时我上大班了,心爱的《小红帽》还跟着我,这个时候我发现字的上面有像字母一样的东西,这是什么呢?我搔着头皮想。于是我把《小红帽》又丢到了一边。

这次我上小学一年级了,因为无聊又把《小红帽》翻来看,这时我想起当年我对这拼音发愁的场面我就非常愉快,因为现在我认识这像字母一样的东西拼音。现在我上五年级了,在这XX年里我看过许许多多的书,而这本《小红帽》更是翻看过许多遍。现在,我看见了这本书就想起了它从小到大陪伴我的过程。在这样的生活中是离不开书的,让书籍伴我们成长吧!

书籍伴我成长作文400字篇8

书,是开启智慧大门的钥匙,是时代的特征,是进步的阶梯,是心灵的营养品,最重要的是,书是我心中的启明星和灯塔。

幼儿时代,我就爱看书。那时,我经常缠着妈妈给我买花花绿绿的连环画。看不懂时,我就看图画,遇到不认识到字就跳过去,虽然是囫囵吞枣,但却也别有一番滋味。

后来我上了小学,认识了很多字,就更加爱看书了。俗话说:“书可以为想象插上翅膀。”在读了各种各样的书后,我的思维更加开阔了,想象力也更丰富了,因此我的作文每次都会获得“优”。有一次,老师让写一篇关于云的作文。班里的同学都写:天空的云千姿百态,一会一个样,让人目不暇接。可是我觉得像他们那样写实在是太普通了,我要写的与众不同。于是我大笔一挥:“云姑娘是一个魔法师,魔杖一摇,想让云宝宝变什么就变什么……”最后这篇作文得到了大家的一致好评。于是,我悟出了一个道理,作文要有新意,要与众不同,才能够吸引人,而要达到这种效果,就需要多看书。

书是我无声的老师,指引我前进的方向。不仅如此,在我的人生道路上,书更是我最好的伙伴,在书的陪伴下,我会更加健康快乐地成长。

书籍伴我成长作文400字篇9

我很喜欢看书,为此,姐姐还给我起了个外号,叫“小书呆子”。我十分生气,可又拿她没办法,谁让她是我姐姐呢,我还破坏了她那么多书,只好就此罢休了。

进入初中,语文课本上有《名著导读》,别提我有多高兴了。课堂上听老师讲得不过瘾,课下我就到图书室去借着看。书中那一个个鲜活的人物命运时常让我牵肠挂肚,我也经常跟着落眼泪,……学《钢铁是怎样炼成的》时,我被保尔的顽强意志深深打动,读一遍哭一遍,心底里暗下决心要向他一样不向困难和挫折低头;学《海底两万里》时,我甚至也幻想自己有一天能做一艘很大很大的船去环游世界……

徜徉在书的海洋中,我的心情得到了放松,心灵得到了升华,我深深地爱上了这种美妙的感觉。书中味,是精神

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