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文档简介
教师招聘之幼儿教师招聘自我检测试卷A卷附答案
单选题(共50题)1、中世纪的西方受基督教的“原罪说”影响,粗暴地对待儿童,把儿童的赎罪作为教育的重要内容。文艺复兴时期,在人文精神的影响下,人们又提出尊重儿童。这种变化过程突出反映了()对学前教育的影响。A.思想观念B.社会形态C.文明进程D.社会文化变迁【答案】D2、中世纪的西方受基督教的“原罪说”影响,粗暴地对待儿童,把儿童的赎罪作为教育的重要内容。文艺复兴时期,在人文精神的影响下,人们又提出尊重儿童。这种变化过程突出反映了()对学前教育的影响。A.思想观念B.社会形态C.文明进程D.社会文化变迁【答案】D3、中世纪的西方受基督教的“原罪说”影响,粗暴地对待儿童,把儿童的赎罪作为教育的重要内容。文艺复兴时期,在人文精神的影响下,人们又提出尊重儿童。这种变化过程突出反映了()对学前教育的影响。A.思想观念B.社会形态C.文明进程D.社会文化变迁【答案】D4、为人民服务的人生观能够实现()的有机统一。A.个人与家庭B.个人与社会C.集体与社会D.家庭与社会【答案】B5、世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构出现在()。A.德国B.英国C.法国D.美国【答案】A6、婴幼儿能知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识一般在()。A.1~2岁B.2~3岁C.3~4岁D.4~5岁【答案】B7、发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是()。A.个体适宜性B.性别适宜性C.个性适宜性D.身体适宜性【答案】A8、教师为幼儿选择歌曲时,首先关注的是曲调的()。A.音域B.节奏简单C.旋律平稳D.结构短小【答案】A9、“学而时习之,不亦说乎。”这句话出自()。A.老子B.孟子C.孔子D.韩非子【答案】C10、教师用讲解示范的方法向幼儿传授手指操,其使用的教学策略是()A.直接教学B.间接教学C.支架教学D.互动式教学【答案】A11、最系统、最简捷的影响幼儿的方式是()。A.幼儿教育B.遗传C.社会教育D.家庭教育【答案】A12、先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是()。A.成熟B.生长C.遗传D.发育【答案】C13、世界儿童文学制作的正式开端为()。A.《鹅妈妈的故事》B.《海的女儿》C.《讲给孩子们听的故事》D.《丑小鸭》【答案】A14、一个小女孩看到“夏景”说:“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是()。A.经验性想象B.情境性想象C.愿望性想象D.拟人化想象【答案】A15、教师职业的本质要求()A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表【答案】B16、数学课上,为了更好地形成智力技能,教师在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供()。A.原型定向B.原型模型C.原型操作D.原型内化【答案】A17、艾宾浩斯研究()与记忆。A.教学B.学习C.智力D.注意【答案】B18、闻到难闻的气味,会不自觉地捂住鼻子,这种行为属于()。A.强化B.消退C.惩罚D.逃避条件作用【答案】D19、在欣赏《四小天鹅》舞曲时,教师引导幼儿用肢体动作来表现自己心目中的小天鹅。这种欣赏类型是()。A.语言参与B.表情参与C.视觉参与D.运动参与【答案】D20、1904年,清政府颁发的《奏定学堂章程》规定幼儿教育机构名称为()。A.幼稚园B.幼儿园C.蒙养院D.蒙学院【答案】C21、德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程,其实施顺序是()。A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行C.以行为开端,行、知、情、意依次进行D.视具体情况,可有多种开端和顺序【答案】D22、对痛苦体验或创伤性事件的选择性遗忘属于哪种心理防御机制?()A.投射B.压抑C.退行D.合理化【答案】B23、只有国家各级政府机关可以使用()的文件。A.向上级请示性B.行政管理命令性C.沟通信息性D.针对性强【答案】B24、“十三五”时期我国现行标准下贫困人口实现脱贫,贫困县()A.减少一半B.大幅度减少C.全部摘帽D.减少三分之二【答案】C25、“中国特色社会主义理论体系”包括_______重大战略思想在内的科学理论体系,是不断发展的开放的理论体系。()A.毛泽东思想B.邓小平理论、“三个代表”、重要思想科学发展观C.马克思主义D.江泽民理论【答案】B26、大脑皮质的发育是随年龄的增长而发育成熟的,()时大脑皮质的发育基本接近成人。A.3B.5C.7D.8【答案】D27、美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成绩很大程度上取决于()。A.儿童的遗传素质B.儿童的早期经验C.学校的教育方式D.家长的文化素养E.学生兴趣【答案】C28、“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”是哪个年龄阶段幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标?()A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D.3~6岁【答案】B29、某幼儿园的编内老师董某不仅迟到、早退、还体罚学幼儿,园长对其进行批评教育,但她仍以怀孕的理由我行我素,幼儿园上报教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法()A.不正确,怀孕的教师不应该被解聘B.不正确,编内的教师不能被解聘C.正确,董某虽然怀孕但有主观过错,该被解聘D.正确,幼儿园上报教育主管部门后有权解聘她【答案】C30、幼儿园教育工作的评价以()为主。A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价【答案】B31、麦克米伦姐妹于哪年建立了英国第一个托儿所?()A.1913年B.1916年C.1911年D.1840年【答案】C32、对某幼儿进行必要的批评,采用的主要方法应该是()。A.集体形式B.个别形式C.集体讨论、个别纠正D.集体与个别形式相结合【答案】B33、采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。A.斯滕伯格B.柯尔伯格C.埃里克森D.弗洛伊德E.皮亚杰【答案】B34、()是造就全面发展的人的根本途径A.教育与生产相结合B.培养创新精神C.实施素质教育D.重视实践能力培养【答案】A35、保育员应具备心理素质与()。A.合作精神B.爱心C.专业素质D.丰富的知识E.专业技能【答案】C36、关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()。A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段【答案】D37、《幼儿园工作规程》规定幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康,便于管理,一般不超过()人。A.500B.360C.400D.300【答案】B38、我国省级行政区的设立最早始于()。A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝【答案】B39、某园固定每周一下午,由幼儿园分管领导负责解答来访家长的问题,听取家长的意见和建议。这种幼儿园与家长互动沟通的方式是()A.家长会B.家长学校C.家长开放D.家长接待日【答案】D40、下列哪项是资本市场上的有价证券()A.汇票B.支票C.债券D.借条【答案】C41、()是指在自然条件下对儿童教育现象或过程进行有目的、有系统的、比较长期的观察、记录和评价的一种研究方法。A.观察法B.调查法C.实验法D.教育经验总结法【答案】A42、反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,是()A.我国外交政策的基本目标B.我国外交政策的根本原则C.我国处理国际关系的基本原则D.我国对外政策的纲领【答案】D43、儿童在2~3岁的时候,掌握代名词“我”,是儿童()A.个性形成的重要标志B.自我意识萌芽的最重要标志C.同一感发展的最重要标志D.自我感觉发展的重要标志【答案】B44、李白,字太白,其诗歌为盛唐气象的典型代表,它丰富和发展了盛唐诗歌中英雄主义的艺术主题。以下关于李白的诗歌主题及其代表作表述有误的是()A.山水景物和特定的情绪渗透、交融在一起,如《早发白帝城》B.强烈的反权贵思想,如《梦游天姥吟留别》C.对女性悲欢和遭遇的同情,如《琵琶行》D.热烈的人生之恋,如《月下独酌》【答案】C45、编排幼儿体操时,整套动作的活动适应()A.由小到大B.由大到小C.由小到大,再由大到小D.由大到小,由小到大【答案】C46、从社会性发展的角度看,()是社会化程度较高的游戏。A.平行游戏B.单独游戏C.旁观游戏D.合作游戏【答案】D47、接受定金的一方不履行合同的,定金应当()A.返还B.上缴国库C.双倍返还D.三倍返还【答案】C48、新中国成立后,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是()。A.《城市幼儿园工作条例》B.《幼儿园教育纲要》C.《幼儿园工作规程》D.《幼儿园管理条例》【答案】D49、对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指()。A.道德认知B.道德意志C.道德行为D.道德情感【答案】A50、儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是()A.手长和足长B.上下肢长度C.身高和体重D.头围和胸围【答案】C多选题(共25题)1、中国共产党的优良作风是()A.理论联系实际B.批评与自我批评C.艰苦奋斗D.密切联系群众【答案】ABD2、过去,人们认为杂草会抢夺果树营养,把草拔个精光。这样一来,病虫害增多,农药使用量也随之加大,最后形成恶性循环。现在,一些果园在果树周边保留杂草、灌木,虽然会有害虫,但益虫、小鸟也来了,有了生物多样性,病虫害明显减少,农药就可以少用或不用,水果的口味也变得异常鲜美。这表明()A.矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的变化和发展B.联系具有多样性,要把握事物存在和发展的各种条件C.人为事物的联系是实践的产物,会以人的意志为转移D.人们只有尊重和服从规律,才能正确利用和改变规律【答案】AB3、为了让蓝天常在、绿水长流,我们要根据污染物“随波逐流”的特点,改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式,从检测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制,实现“无缝衔接”。从哲学上看,这体现了()A.改变规律能避免前进中的困难曲折B.解决矛盾应坚持具体问题具体分析C.抓住关键能够解决存在的各种问题D.统筹全局可以实现整体的最优目标【答案】BD4、下列选项中,属于幼儿教师的职业特点的是()。A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性【答案】ABCD5、1921年中国共产党诞生至1949年新中国成立期间,中国存在的主要政治力量有()A.帝国主义列强B.地主阶级和买办性的大资产阶级C.工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级D.民族资产阶级【答案】ABCD6、破伤风梭菌的致病物质是A.内毒素B.外毒素C.菌毛D.英膜E.芽胞【答案】B7、20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法,是指()。A.陈鹤琴B.陶行知C.张之洞D.张雪门E.蔡元培【答案】AD8、弧菌科共同特点叙述正确的是A.含有两个菌属B.含有三个菌属C.一群氧化酶阴性革兰阴性菌D.一群氧化酶阳性革兰阴性菌E.一群氧化酶阳性革兰阳性菌【答案】D9、下列选项中,属于早期新文化运动主要内容的是()。A.提倡新文学,反对旧文学B.提倡民主和科学,反对迷信和愚昧C.提倡个性解放,反对封建礼教D.主张实行文学革命【答案】ABCD10、中国先秦时期,哲学仿佛来到一个文化的春天,百花齐放、百家争鸣。其中影响较大的有()A.儒家B.道家C.法家D.墨家【答案】ABCD11、弗洛伊德把人格的发展分为()等几个阶段。A.口唇期B.肛门期C.性器期D.潜伏期E.生殖期【答案】ABCD12、对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的()。A.态度B.看法C.情绪状态D.识字率E.智力【答案】ABC13、语言教育活动过程中的设计活动过程应综合体现以下哪些方面()。A.教育内容B.教育目标C.教育方法D.教育模式E.教育结构【答案】ABC14、在发挥学生学习主动性上,教师作为学习过程的“主持人”,其具体任务是()。A.设计学生能力发展途径,开发课程B.策划和设计合适的学习环境C.对整个学习过程进行发动、促进和引导D.加工信息资源并采用合适的方式提供给学生【答案】ABCD15、道德情感从表现形式上看,主要包括三种()。A.直觉的道德情感B.想象的道德情感C.表象的道德情感D.形象的道德情感E.伦理的道德情感【答案】AB16、行政违法的构成要件包括()A.行为主体必须是行政法律关系主体B.行政法律关系主体具有相关的法定义务C.行政法律关系主体具有不履行法定义务的行为D.行政行为符合法定程序【答案】ABC17、十八届三中全会明确提出要建立()A.国家安全委员会B.国家安全局C.全民深化改革领导委员会D.全面深化改革领导小组【答案】AD18、下列各选项中,反映事物之间存在联系的有()A.生态破坏和环境污染会影响人类的健康B.欧债危机的蔓延会影响中国经济的增长速度C.在一定生产力发展水平上,人口条件影响社会发展D.地下水异常、气象异常会引起地震【答案】ABC19、习总书记指出,我们要对传统文化进行科学分析,对有益的东西,好的东西予以继承和发展,对负面的、不好的东西要加以抵御和克服。这一观点的辩证法依据是()A.联系的客观性B.发展的普遍性C.辩证的否定观D.矛盾的特殊性【答案】CD20、根据迁移的性质不同,即迁移的影响效果不同而进行分类,则迁移可以分为()。A.正迁移B.负迁移C.一般迁移D.特殊迁移E.水平迁移【答案】AB21、医学统计是指根据统计学的原理和方法,研究医学数据()的一门应用学科。A.收集B.表达C.分析D.以上都是【答案】D22、“十三五”时期构建产业新体系要把握好以下原则:()、坚持开放合作、坚持人才为本。A.坚持创新驱动B.坚持绿色低碳C.坚持两化融合D.坚持结构优化【答案】ABCD23、人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的,其基本环节有()。A.区分实践活动的主体与客体B.确立实践目的和实践方案C.实践主体依据目的方案,借助手段作用于客体D.完成、检验和评价实践活动的结果,进行反馈调节【答案】BCD24、下列哪项不属再次免疫应答的特点A.抗体亲和力增高B.以B细胞为主的APC.潜伏期延长D.抗体维持时间延长E.IgG水平显著升高【答案】C25、当社会总需求大于总供给,经济增长过热时,中央银行应采取紧缩性货币政策,其主要措施有()A.提高法定准备金B.提高贴现率C.在金融市场上公开购买政府债券D.在金融市场上公开抛售政府债券【答案】ABD大题(共10题)一、2012年11月13日,湖北省随州市某小学一名张姓四年级学生,在被班主任老师赶出学校后,喝农药自杀在自己的家门口。原因是学校没钱发教师的工资,镇里决定让每个学生把70元钱交到学校,并说这些钱将从家长向村里上缴的土地税里扣除。因为有些村民未交钱,所以学校就停课,将所有的学生都赶出课堂去向家长要钱,等交齐钱后学校再开课。年仅11岁的张某在被包括班主任在内的4位教师赶回家,并说不交钱就不准上学,在其父母当天不在家的情况下,发生了前述本不该发生的悲剧。问题:结合相关教育法律法规,谈谈你对该案例的认识。【答案】二、晓晓认真收拾整理玩具,王老师向她微笑点头并竖起大拇指。后来王老师注意到晓晓每次收拾玩具更加认真了。(1)简述王老师采用的教育方法(2)简述运用该方法的注意要点【答案】行为评价法行为评价法可分为肯定性评价和否定性评价。实施肯定性评价应注意:精神奖励为主,物质奖励为辅;注意强化内容和形式的多样化;评价注意个别差异评价注意适量性,避免消极影响。实施否定性评价应注意:要适时适当;批评时对事不对人;批评与表扬相结合;禁止恐吓、辱骂和体罚。三、某地一所农村学校,由于房舍年久失修,损坏严重,上级主管部门为其专门拨出经费2万元,让他们整修校舍,而园长张某却把此款用来为自己修建了房屋。在一个阴雨天,校舍倒塌,致使3名学生和当堂教师死亡,10人受伤。案发后,引起了上级有关部门的高度重视,对其立案审判。问题:(1)你怎样看这一材料?(2)请你叙述教育法的基本特征。【答案】四、一天下午东东和明明两名学生因争抢一支玩具手枪扭打起来,正在与其他家长沟通的老师闻声立即走上前去阻止他们,并没收了玩具手枪,还教育他们不能打架。待两名学生各自去玩其他玩具后,老师继续接待来园的家长。此时东东心有不忿,突然跑到明明身后,用力将其推倒,造成明明额头被摔破,缝了四针。事故发生后,明明的家长要求学校和东东的家长共同承担赔偿责任。但学校认为自己不存在过错,无需承担损害赔偿。而东东的家长则认为,孩子是在学校将人推倒致伤,是教师监管不力造成,应该由学校负全责。问题:这起伤害事故的法律责任,究竟应该由哪一方来承担呢?【答案】五、孩子已经2岁零7个月了。近些天,孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白。究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天,妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉,孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星,非常兴奋,和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说:“天黑了,该睡觉了……”“月亮为什么不睡觉?…“那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一块到大街上,他极不愿意让妈妈拉他的手,总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走,却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方,正如在饭桌上,本来会自己好好地用汤匙吃饭,却故意把米粒撒一饭桌,用手捡着放到嘴里吃。不过有时孩子也挺可爱的。比如,前天中午,妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上,还未来得及解围裙,孩子却一脸认真地说:“妈妈,你辛苦了。”根据以上材料,回答下面问题:(1)孩子的“言行举止”说明了什么?(2)这个时期,幼儿教育中应注意的问题是什么?【答案】(1)孩子的“言行举止”说明孩子正处于心理的高速发展时期,也是心理发展的敏感期。比如,提出。t月亮为什么不睡觉”、“那星星为什么还眨眼睛”,说明孩子思维的发展,出现了最初的概括和推理;想象的发生,把对周围世界的认识进行了延伸、扩展。“不听话”说明孩子最初的独立性的出现;“故意用手捡米粒放进嘴里”说明孩子动作技能的发展,对新的动作产生了兴趣。会说“妈妈,你辛苦了”,说明儿童已开始使用抽象的词语,但还经常需要和具体活动联系在一起。(2)这个时期,幼儿教育中应注意保护孩子的探究精神,但要和重视安全结合起来。比如,走凸凹不平的路,家长既要防止其摔伤,又不要打击孩子积极认知的兴趣。对孩子“反抗期”的执拗,家长要注意教育,不要使其养成任性的性格,同时又不能耻笑、威胁孩子。对待孩子的独立性,家长要注意教育,防止其养成执拗性格的同时,也要防止其形成懒惰、依赖、无独立愿望的不良性格。六、患者女,32岁。因关节疼痛近2年,眼睑浮肿16个月,干咳1月,神志欠清20天于2015年12月23日收入院,2年前患者诊断为系统性红斑狼疮(SLE)。此次入院实验室检查:血红蛋白78g/L,白细胞5.2×10g/L,血小板120×109/L,尿常规:蛋白5g/L,血白蛋白18g/L,肝肾功能未见异常。肌酶谱:肌酸激醇(CK)、天冬氨酸氨基转移酶(AST)正常。红细胞沉降率98mm/1h,补体C3409mg/L,抗核抗体(ANA)(-),抗双链DNA(dsDNA)抗体(+),其他自身抗体检测为(-)。实验室ANA检测结果为阴性,应考虑是()。【答案】当病人抗体过高时会产生“前带现象”,造成假阴性。七、中班幼儿芳芳经常独自一个人,从不与老师,小朋友说话玩耍。刚接班的柯老师了解到芳芳自小由奶奶照顾,父母常年在外务工,柯老师心头一震,不能无视芳芳,不能任其发展。一次游戏活动时,见到芳芳又独自一个人在座位上,柯老师便试着劝导芳芳和小朋友一起玩,但芳芳只看了一眼不做声。后来,柯老师在班上宣布了一个决定,哪位小朋友愿意和芳芳一起玩,就奖励一朵小红花。还有一次,柯老师问芳芳:“奶奶会做什么好吃的给你呢?”第二天芳芳怯生生地塞给柯老师一个纸包,说了一声:“给你”原来是她奶奶做的米糕。在柯老师的引导下,芳芳脸上慢慢地有了笑容,喜欢和小朋友一起玩,还经常围在老师的跟前。柯老师遵守了哪些职业道德规范?请结合案例加以具体分析。【答案】柯老师遵循了爱岗敬业、关爱幼儿和教书育人的职业道德规范。本案例中,从柯老师对芳芳的态度中得知,柯老师尊重和珍惜自己的选择,表现出对幼儿教育事业全身心地投入和不悔追求的信念、态度和决心。柯老师对芳芳的关爱渗透在一日生活的方方面面。例如,哪位小朋友和芳芳一起玩,就奖励小红花,询问芳芳奶奶会做什么好吃的等等。爱是教书育人的桥梁,教师的爱是沟通幼儿心灵、启迪幼儿智慧的金钥匙。八、一幼儿回答教师问题,6根香蕉,两个人分,要分一样多,每人分3根,但幼儿却答不出“3+3”等于几?(1)该幼儿思维发展处于什么阶段?有什么特点?结合材料分析。(2)幼儿思维发展趋势是什么?【答案】根据皮亚杰的认知发展理论,该幼儿的思维发展处于前运算阶段。这是皮亚杰关于儿童智力发展的第二个阶段,年龄大约从2岁到7岁。此阶段儿童认识活动的特点是:①相对的具体性。只能借助于表象进行思维活动,不能进行运算思维。②不可逆性。各种关系是单向的、不可返回的,没有守恒结构。③自我中心性。只能从自己的角度理解事物。④刻板性。在思考问题时,只能注意到某一
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