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文档简介

2024届山东省滕州市化学九上期中监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸 B.锌粒中加入稀硫酸C.测定稀硫酸的pH D.称取氢氧化钠2.2019年10月1日,我国举行了盛大的国庆70周年阅兵式,阅兵礼炮为活动拉开了序幕,礼炮鸣放时无外抛物,没有环境污染,下列不属于空气污染物的是A.二氧化碳B.一氧化碳C.PM2.5D.二氧化硫3.下列属于化学研究范畴的是()A.“神七”飞船轨道的研究 B.动植物细胞的组成和结构C.“禽流感”传播途径的调查 D.新型材料的研制4.碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应:其中X的化学式为()A.O2 B.SO2 C.SO2 D.H2S5.建立模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是()A.物质分类模型 B.空气组成模型C.地壳中元素含量模型 D.原子结构模型6.建设天蓝、地绿、水清的美丽中国,我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不相符的是()A.私挖滥采 B.降低能耗 C.低碳出行 D.保护生态7.随着霜降节气的到来,树林里渐渐呈现出“层林尽染”的景象,这主要是气温降低,叶片内叶绿素减少,叶黄素等显现出效果的缘故。植物中所含叶黄素对视力保护有一定的效果,它的化学式为,以下关于叶黄素的说法正确的是()A.叶黄素由碳、氢、氧三种元素组成,三种元素的质量比是20:28:1B.叶黄素由40个碳原子、56个氢原子和2个氧原子构成C.叶黄素的相对分子质量是568D.叶黄素分子中含有一个氧分子8.正电子、负质子等都是反粒子,他们跟通常说的电子和质子相比较,质量相等,但电性相反.科学家设想,在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质一一反物质.物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景十分可观.根据以上信息,作出相应的预测,其中一定正确的是A.氧原子呈电中性,反氧原子带电B.氧气能支持燃烧,反氧气不能支持燃烧C.氧气能供给呼吸,反氧气不能供给呼吸D.氧原子的相对原子质量是16,反氧原子的相对原子质量也是169.用如图装置(气密性良)进行试验,将水压入瓶中时,可观察到U型管中红色水柱左高右低,广口瓶中的固体物质可能是()A.氢氧化钠 B.硝酸铵 C.氧化钙 D.氯化钠10.下列物质中属于氧化物的是()A. B. C. D.11.紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,相对原子质量为78,则硒原子中子数与核外电子数的之差为()A.10 B.34 C.44 D.7812.“气体烙铁”是一种以气体X为燃料的加热仪器,加热温度可达1300℃,反应的化学方程式为。燃料X的化学式为()A.C3H10B.C4H10C.C8H20D.C4H10O13.属于氧化物的是A.O2 B.CH4 C.Ca(OH)2 D.H2O14.若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则保持水的化学性质的最小粒子可表示为()A. B. C. D.15.氧气是人类宝贵的自然资源,下列关于氧气的说法中错误的是()A.氧气既可通过物理变化制得,也可通过化学变化制得B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动D.夏天鱼池内开启增氧泵,说明水中可溶解少量氧气二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学是一门以实验为基础的科学。

实验一:探究物质的组成某同学利用图一方法测量空气中氧气含量。(1)红磷燃烧时观察到的现象是_____。(2)他测得氧气体积分数约是_____%,剩余气体的性质_____(写一点)。实验二:探究微粒的性质小明按照课本实验(图二)探究分子的运动时,闻到了刺激性的氨味。于是,在老师指导下设计了如图三的实验装置(氢氧化钠溶于水放热),结果不再有刺激性的氨味,并且快速出现实验现象,得到了和课本实验同样的结论。(3)滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞滤纸条发生的变化是_____。从分子性质的角度分析,此现象可得出的结论是_____。(4)固体氢氧化钠的作用是_____。(5)和课本实验比较,改进后的装置的优点是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)在2A+B=3C+D的反应中,已知60gA和30gB恰好完全反应生成75gC,若D的相对分子质量为30,则A的相对分子质量是____________。若16g某物质完全燃烧生成44g二氧化碳和36g水,则该物质燃烧的化学方程式为____________________。18.(8分)儿童缺锌会引起发育不良等症状。如图为某补锌口服液的说明书的部分信息,回答下列问题:(1)葡糖酸锌由_____种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为:_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)暴雨过后的河水浑浊不堪,化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,经过以下净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示。请回答以下问题:(1)图一中,加入的A物质是絮凝剂,该物质的名称是____;(2)图一中操作①②③对应图二中的装置分别是(填序号)________,其中除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为________;单一净化水程度最高的是________(写名称);(3)图二中的装置(Ⅱ)从下端入水的目的是___________;(4)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_________(写一点即可);要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是_____________。经上述操作后,检验所得液体是硬水,生活中转化硬水的方法是_________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,图中所示操作错误;D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了;且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误。故选B。2、A【解题分析】

A、二氧化碳是空气的一种成分,不属于空气的污染物,故A正确;B、一氧化碳有毒,属于空气的污染物,故B错误;C、PM2.5能直接进入肺泡,危害人类健康,属于空气的污染物,故C错误;D、二氧化硫在空气中易形成酸雨,属于空气的污染物,故D错误。故选A。3、D【解题分析】

化学是从分子与原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,【题目详解】A“神七”飞船轨道的研究属于物理学研究范围;B动植物细胞的组成和结构属于生物学研究的范围;C“禽流感”传播途径的调查不属于化学研究的范围;D新型材料的研制属于化学研究的范围;故选择D4、C【解题分析】根据反应的化学方程式可知,反应物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8,反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、0、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X中含有2个硫原子和4个氧原子,因此1个X分子中含有1个硫原子和2个氧原子,则物质X的化学式为SO2。故选C。5、B【解题分析】

A、根据纯净物包括化合物和单质分析解答;B、根据按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成分析解答;C、根据地壳中元素含量考虑;D、根据原子核由质子和中子构成分析解答。【题目详解】A、物质分为纯净物和混合物,纯净物包括化合物和单质,模型中化合物没包括在纯净物中,选项A不正确;B、按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成,模型描述与事实相符,选项B正确;C、地壳中元素含量在前五位由多到少的顺序是:氧、硅、铝、铁、钙,选项B不正确;D、原子核由质子和中子构成,模型中质子不在原子核内,选项D不正确。故选B。【题目点拨】本题在解答时,根据物质的构成示意图,结合所学知识做出判断。6、A【解题分析】

根据节能减排的知识解答。【题目详解】A、私挖滥采属于浪费资源,与我国绿色发展理念不相符,选项A正确;B、降低能耗,符合节能减排,与我国绿色发展理念相符,选项B错误;C、低碳出行,符合节能减排,与我国绿色发展理念相符,选项C错误;D、保护生态,与我国绿色发展理念相符,选项D错误。故选A。7、C【解题分析】

A、根据化学式可知,叶黄素由碳、氢、氧三种元素组成,三种元素的质量比是(12×40):(1×56):(16×2)≠20:28:1,故A错误;B、叶黄素由叶黄素分子构成,一个叶黄素分子由40个碳原子、56个氢原子和2个氧原子构成,故B错误;C、叶黄素的相对分子质量是12×40+1×56+16×2=568,故C正确;D、叶黄素是纯净物,叶黄素分子中没有氧分子,故D错误。故选C。8、D【解题分析】

A、氧原子呈电中性,反氧原子也呈电中性,故A不正确;B、氧气能支持燃烧,反氧气不能确定是否支持燃烧,故B不正确;C、氧气能供给呼吸,反氧气不能确定是否供给呼吸,故C不正确;D、电子和质子相比较,质量相等,氧原子的相对原子质量是16,反氧原子的相对原子质量也是16,故D正确。故选D。9、B【解题分析】

A.氢氧化钠溶于水温度升高,会使瓶内的压强增大,故错误;B.硝酸铵固体溶于水吸收热量,温度降低,使瓶内的压强降低,故正确;C.氧化钙和水反应,放出大量的热,水温度升高,会使瓶内的压强增大,故错误;D.氯化钠固体溶于水无能量变化,温度不变,压强不变,故错误.故选B.10、D【解题分析】

氧化物是由两种以上组成,其中一种为氧元素的化合物。【题目详解】A、中含有三种元素,不属于氧化物,故A不正确;B、中只含有一种元素,不属于氧化物,属于单质,故B不正确;C、中不含氧元素,不属于氧化物,故C不正确;D、是氧元素和氯元素组成的,含有氧元素,属于氧化物,故D正确。故选D。【题目点拨】单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物。11、A【解题分析】

原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数。【题目详解】硒原子中子数=78-34=44,核外电子数=核电荷数=34,则硒原子中子数与核外电子数的之差=44-34=10,;故选:A。12、B【解题分析】

根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含26个O,生成物中含8个C、20个H、26个O,故生成物中还应含8个碳、20个H,故X的化学式为:C4H10。故选B。13、D【解题分析】

A、O2是氧元素组成的单质,故A错误;B、CH4是碳、氢两种元素组成的化合物,不含氧元素,不属于氧化物,故B错误;C、Ca(OH)2是由钙、氧、氢三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故C错误;D、H2O是由氢、氧两种元素组成的氧化物,故D正确,故选D。【题目点拨】氧化物的特点是:1、由两种元素组成,其中一种元素是氧元素;2、属于化合物。14、A【解题分析】

根据保持化学性质的最小粒子是分子;一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的进行解答。【题目详解】保持水化学性质的最小粒子是水分子,一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成,所以则保持水化学性质的最小粒子是。故选A。15、B【解题分析】

A、工业上分离液态空气制取氧气属于物理变化,实验室制取氧气属于化学变化,选项正确;B、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性,氧气不具可燃性,选项错误;C、氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动,选项正确;D、夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少,说明水中可溶解少量氧气,选项正确,故选B。【题目点拨】能够燃烧的物质具有可燃性;能够支持燃烧的物质具有助燃性。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、发出黄色火焰,产生大量白烟,放热18难溶于水(或不能燃烧)变红分子在不断运动氢氧化钠溶于水放热,加快氨气分子的运动速率节约药品【解题分析】

(1)红磷燃烧发出黄色火焰,产生大量白烟,放热,故填:发出黄色火焰,产生大量白烟,放热。(2)试管的容积为50mL,有9mL的水进入试管,因此试管中含氧气9mL,则氧气的体积分数为,试管内水面不再上升,因此剩余气体不能燃烧,难溶于水,故填:18;难溶于水(或不能燃烧)。(3)滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞滤纸条发生的变化是湿润的酚酞滤纸条变红色,这是因为浓氨水中的氨分子是不断运动的,当运动到湿润的酚酞滤纸条上时,氨气和水反应生成氨水,从而使湿润的酚酞滤纸条变红色,从分子运动的角度分析,此现象可说明的结论是分子在不断运动。故填:变红;分子在不断运动。(4)固体氢氧化钠的作用是溶于水放热,加快分子运动的速率,故填:氢氧化钠溶于水放热,加快氨气分子的运动速率。(5)通过分析可知,和课本实验比较,小斌改进后的装置的优点是:更环保,节约药品,故填:节约药品。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、60【解题分析】

根据质量守恒定律,生成D的质量为:60g+30g-75g=15g设A的相对分子质量为x解得x=60。4

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