版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届湖北省枣阳市钱岗中学化学九年级第一学期期中考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是A.原子的核电荷数是31 B.元素符号是GaC.属于金属元素 D.相对原子质量为69.72g2.下列实验基本操作不正确的是A.取用固体粉末 B.读取液体体积C.熄灭酒精灯 D.洗涤试管3.实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取2.16g某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成5.28g二氧化碳和2.16g水,则该有机物中A.一定含有C、H、O三种元素B.只含有C、H两种元素,不含有O元素C.一定含有C、H两种元素,可能含有O元素D.有机物中H、C两种元素质量比为9∶114.净化水的以下操作,其中净化程度最高的是()A. B.C. D.5.对资料或实验证据的分析氧气的质量g是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实,如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量二氧化锰)分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息分析正确的是()。A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B.用相同质量的反应物制取较多量的氧气时,宜选用氯酸钾为原料C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.反应时间较长的是高锰酸钾6.下列化学用语表示正确的是A.两个氧原子——O2B.2个铝元素——2AlC.硫离子——S2-D.钠离子——Na1+7.下列说法不正确的是()A.实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2mLB.实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费C.给试管里的液体加热时,试管要倾斜与桌面大约成45度角D.用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平8.下列物质常用于实验室制氧气的是A.空气 B.高锰酸钾 C.水 D.碳酸氢铵9.硅酸钠的水溶液俗称“水玻璃”,是一种重要的工业粘合剂.硅酸钠(Na2SiO3)中硅元素的化合价是()A.+2B.+3C.+4D.+510.下列关于氧气的说法中正确的是A.氧气能支持燃烧,可做燃料B.氧气的化学性质不活泼,可做保护气C.氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧化性D.氧气在通常情况下是无色无味的气体,其液体和固体均为无色二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。(1)用化学用语填空:①3个硫原子_______;②五氧化二磷_______;③钾元素_______;④标出“MgO”中镁元素的化合价_______。(2)说出数字“2”的含义:①Ca2+_______②O2_______③2Na+__________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据下列装置图回答问题(1)写出仪器a、b的名称:a_______,b________。(2)实验室制取氧气,常用的发生装置是__________(填序号,下同)。若用A装置制取氧气,最佳反应的化学方程式是_________。(3)若用排气法收集氧气,选用的装置是_______,检验氧气的方法是将_______集气瓶中,观察是否复燃。若用C装置收集氧气,停止加热时,应先__________,再_________。若用注满水的F装置收集氧气,进气口为_________(填“c”或“d”)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.小明同学去油车水库进行社会实践活动,用瓶装了一些水库里的水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。实验流程如下:请回答:(1)操作①的名称是_________,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是__________(填写字母)。a漏斗内液面高于滤纸的边缘b漏斗内的滤纸有破损c漏斗尖端未靠在烧杯内壁d用玻璃棒引流(2)利用如图所示装置进行操作②,除去一些异味和色素,待净化的水应该从_________端通入(选填字母“a”或“b”)。(3)在制得蒸馏水前常一般加入消毒剂。常用的消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。求:①高铁酸钠中铁元素的化合价为______________;②83g高铁酸钠中含钠元素的质量为_________g。14.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找到制取氧气的原料,肯定不能作为原料的物质是________,说出你的判断依据____________________________________________。【问题二】设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:(1)写出编号仪器的名称①__________;②____________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为____________(填字母);反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是________(“不变”或“变大”或“变小”)。(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式为_____________________,该反应的基本反应类型是________。(4)某同学用C装置收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是______________(写出一种即可);实验结束后,应先进行的操作是________。甲.熄灭酒精灯乙.导管从水槽中取出丙.松开铁夹,移走试管(5)若用D装置收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是___________,如用下图所示装置收集该气体,气体由_________端(填“a”或“b”)通往。【问题三】计算制取一定量的氧气所需原料的量现要得到19.2g氧气,理论上需要分解______mol的氯酸钾?(写出计算过程)【进行分析与比较】比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法,两者的共同点是________(填序号)I.发生装置相同II.都可用二氧化锰作催化剂III.反应的基本类型相同VI.完全反应后剩余固体成分相同五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素),标签如图所示。试计算:(1)过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为___________;(2)_______g过氧化钙与碳酸钙()含钙量相当;16.小芳在实验室用石灰石和稀盐酸制取了二氧化碳,并对实验产生的废液进行溶质成分鉴定:取废液上层清液50克,滴加质量分数为26.5%的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至10克开始出现白色沉淀,继续滴加至沉淀不再产生,过滤,洗涤,干燥,称得沉淀质量为5克,并绘制了图象,如图:(1)图象中的a点数值___(2)废液中含有的溶质是___(写化学式)(3)通过计算说明,图象横坐标中b点表示的溶液的质量是____?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】
A.根据原子的核电荷数=原子序数,则镓原子的核电荷数是31,故A不符合题意;
B.根据图可知信息:镓元素符号是Ga,故B不符合题意;
C.根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称有“钅”字旁,因此镓属于金属元素,故C不符合题意;
D.根据图可知信息:相对原子质量为69.1.其单位为1,而非g.故D符合题意。
故选D。2、C【解题分析】
A、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后竖直起来,防止药品粘在管壁上,图中所示操作正确。B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。C、熄灭酒精灯不能用嘴吹灭,要用灯帽盖灭,图中所示操作错误。D、常用的洗涤试管的工具是试管刷,使用方法是转动或上下移动,移动时不能用力过猛,图中所示操作正确。故选C3、A【解题分析】
可燃物完全燃烧时,其中C元素全部转变为二氧化碳、H元素全部转变成水,由生成的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比,确定该物质的组成元素。【题目详解】5.28g二氧化碳中所含C元素的质量=,2.16g水中所含H元素的质量=;生成物5.28g二氧化碳和2.16g水所含C、H元素的质量和=1.44g+0.24g=1.68g<2.16g,则2.16g可燃物中含C、H、O三种元素;C、H两种元素质量比=1.44g:0.24g=18:3。故选A。4、C【解题分析】
A、过滤只是除去了水中的难溶性杂质,选项错误;B、蒸发只是除去了水中的难溶性杂质和微生物,尚有可溶性杂质,选项错误;C、蒸馏几乎可以将水中的杂质都能除去,净化程度最高,选项正确;D、图中装置只是利用活性炭的吸附作用除去了水中的色素和异味,选项错误,故选C。5、B【解题分析】
A、观察图示可知,同时开始加热,先收集到氧气的是高锰酸钾,故A错误;B、因相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制得氧气较多的是氯酸钾,所以用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料较好,故B正确;C、二氧化锰是催化剂,只能改变反应速率,不能增加产物的量,与生成氧气的多少无关,故C错误;D、通过观察图示可知,氯酸钾用时较长,故D错误。故选B。6、C【解题分析】
A、元素符号的前边加数字表示原子的个数,两个氧原子可表示为2O,选项错误;B、元素只论种类不论个数,2个铝原子表示为2Al,选项错误;C、离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;离子符号前加数字,表示离子的个数。一个硫离子表示为S2-,选项正确;D、离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写,钠离子表示为Na+,选项错误。故选C。7、B【解题分析】
A、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2mL,此选项正确;B、实验时,用剩的药品不能放回到原试剂瓶中,会导致整瓶试剂污染,此选项错误;C、给试管里的液体加热时,试管口斜向上,与桌面大约成45°夹角,此选项正确;D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,此选项正确。故选B。8、B【解题分析】
A、利用空气制氧气虽然有原料易得等优点,但需要的设备和条件在一般的实验室不具备,不符合题意;B、高锰酸钾制氧气,具有反应快、操作简便、易于收集等优点,适用于实验室,符合题意;C、电解水能生成氧气,但反应慢,不易收集,不适合在实验室制氧气,不符合题意;D、碳酸氢铵受热分解生成氨气、二氧化碳和水,没有氧气生成,在实验室不能用其制氧气,不符合题意。故选B。9、C【解题分析】试题分析:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,则x=+4价.故选:C考点:有关元素化合价的计算10、C【解题分析】
氧气具有助燃性,能做助燃剂;能供给呼吸,化学性质比较活泼,能与很多种物质发生反应。【题目详解】A、氧气能支持燃烧,可作助燃剂,不具有可燃性,不能作燃料,故A不正确;B、氧气的化学性质活泼,不能做保护气,故B不正确;C、物质和氧气反应,物质被氧化,氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧化性,故C正确;D、氧气在通常情况下是无色无味的气体,其液体和固体均为淡蓝色,故D不正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、3SP2O5K一个钙离子带有2个单位的正电荷一个氧分子中含有2个氧原子2个钠离子【解题分析】
(1)①原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,3
个硫原子就是在硫元素符号的前面加上数字3,故填:3S;②五氧化二磷的化学式为P2O5,故填:P2O5;③钾元素的符号为K,故填:K;④“MgO”中镁元素的化合价为+2,故填:。(2)①离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字;故Ca2+中的2表示一个钙离子带有2个单位的正电荷,故填:一个钙离子带有2个单位的正电荷;②O2中的2表示一个氧分子中含有2个氧原子,故填:一个氧分子中含有2个氧原子;③由上分析可知,2Na+中的2表示2个钠离子,故填:2个钠离子。【题目点拨】化合价的书写和离子符号的书写不同,一是位置不同,化合价写在元素符号或原子团的正上方,而离子则写在元素符号或原子团的右上方;二是符号和数字顺序不同,标化合价时符号在前数字在后,而离子符号则是数字在前符号在后;三是1的处理,化合价中1不能省略,而离子中1省略不写。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台集气瓶A或B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑E带火星的木条伸入将导管从水槽中取出熄灭酒精灯d【解题分析】
(1)据图可知仪器a是铁架台,b是集气瓶;(2)在实验室中,可用加热高锰酸钾或加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,选择装置A来制取;还可用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,选择装置B来制取;若用A装置制取氧气,最佳反应是加热高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;反应的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)氧气的密度比空气大,可用向上排空气法来收集氧气;检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,观察是否复燃;用排水法收集氧气结束后,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防冷水倒吸、炸裂试管;氧气的密度比水小,用注满水的F装置收集氧气,进气口为d端。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤abb+623【解题分析】
(1)操作①是将固体和液体分离的操作,故填写:过滤;若经过过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是:漏斗内液面高于滤纸的边缘和漏斗内的滤纸有破损,故填写:ab;(2)除去一些异味和色素,待净化的水最好从下端进入,这样净化的效果会更好,故填写:b;(3)高铁酸钠中钠的化合价为+1,氧的化合价为-2,根据化合物中,正负化合价为零的原则,若假设高铁酸钠中铁的化合价为x,则(-2)ⅹ4+(+1)ⅹ2+x=0,x=+6,故填写:+6;83g高铁酸钠中含钠元素的质量为:83gⅹ=23g,故填写:23。14、NaClNaCl中不含氧元素集气瓶长颈漏斗A、F、C变大H、B略分解反应集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集乙氧气密度比空气大,氧气先进入集气瓶底部,再将瓶内空气向上排出a0.4molII、III【解题分析】【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;【问题二】(1)据图可知仪器的名称①是集气瓶;②是长颈漏斗;(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,发生装置选A;其中二氧化锰起催化作用,质量在反应前后不变,但反应后固体的质量会变小,反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数变大;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速率,可用H、B组合;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,属于分解反应;(4)用排水收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是:集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集;实验结束后,为了防止水槽中的水倒流炸裂试管,应先导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯;(5)若用向上排空气法收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是:氧气密度比空气大,氧气先进入集气瓶底部,再将瓶内空气向上排出;氧气密度比空气大,应从a端进入;【问题三】设反应的氯酸钾的物质的量为x,19.2g氧气的物质的量为:19.2g÷32g/mol=0.6mol,2KClO32KCl+3O2↑23x0.6molx=0.4mol答:消耗了0.4mol氯酸钾;【进行分析与比较】根据发生装置的特点以及反应
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 法哲学视角下的法治社会建设案例分析
- 2024年度审计合同
- 2024年度滁州市无人机租赁合同
- 2024年度技术开发合同:某科技公司为某汽车企业研发智能驾驶系统
- 山东省东营市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试((上下)学期)试卷及答案
- 性能评测体系
- 创伤骨科演练脚本
- 《机械设计基础 》课件第15章
- 2024年度车位锁安全检测及评估服务合同
- 一年级声母教学
- 露天矿安全生产年度总结
- 生态文明学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 2023秋部编版四年级语文上册第2单元大单元教学设计
- (完整版)新概念英语第一册单词表(打印版)
- 2025届四川省新高考八省适应性联考模拟演练政治试卷(含答案)
- 中国民用航空局信息中心招聘笔试题库2024
- 【核心素养目标】第4课 日本明治维新教案(含反思)
- 2024-2025学年人教版七年级地理上册知识清单
- 芯片设计基础知识题库100道及答案(完整版)
- 煤矿事故案例试题库及答案
- 八年级上学期期中家长会课件详解
评论
0/150
提交评论