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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年对于变形计的看法(3篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家共享阅读。

对于变形计的看法篇一

我死死地盯着这个怪物,观测着他的样子,它像个枣核,又像是个小橄榄球。他是个穿着棕褐色衣服的小男孩儿。身上有着粗糙的纹路,就像千年古树的树皮,又像老爷爷身上厌恶的皱纹。

老师说它的名字叫胖大海,我心想,这怎么能与“胖〞“大〞和“海〞扯上关系呢?。

老师带我们见证奇迹的时刻到啦!老师开始往里面加热水,那个小小的胖大海竟然在水中跳起舞来,跟个臭美的小姑娘似的。在我的目光下炫耀着。瞬间我惊呆了,她竟然穿上了闪闪发光珍珠长裙,真漂亮。

过了三五分钟,变成一个含苞欲放的花骨朵儿。又过了十几分钟,胖大海就像一朵盛开的美丽的菊花,完全绽放。同学们都忍不住惊叹:“哇,大了,大了,快看。〞我们对这一切都表示很好奇。它又像是个褐色绒球,还像那海洋里的水母,在水里踱来踱去……我们品尝一下,涩涩的,有种茶的清香。

听老师说,胖大海是一味中药。有清热解毒、利咽消肿的作用呢!

对于变形计的看法篇二

最近我一直在看一个电视节目,叫《变形记》,是把城里娇生惯养坏习惯十分多的孩子送去农村,而又从城里孩子去的家里的农村孩子去看看大城市大世界。

这种节目,专业的名字也叫大型生活互换类节目。这个节目刚开始不久,我在换台的时候无意间就看见了,基本只要到播出时间我就看。

虽然这种节目好多,但是我觉得这个《法兰林卡变形记》最好,由于这个节目是真实的让城里来的孩子隔绝城市,而农村少年融入城市,所以我觉得这个变形记是最好的。

我就说说少年何愁中的城市主人公易虎臣吧,由于以为家境富足,所以花钱没有期限,上课直接忽视老师,生活老师也挨过他的拳打脚踢,还不分场合的开玩笑,也被变形记节目的忠实粉丝称作“梳头哥〞。他的头型很像西瓜太郎。

还有乡村主人公吴宗宏,在他云南一个贫苦的乡村里,他是家里的老大,接替了家里的脏活累活,他和弟弟妹妹上学的时候,要走五六个小时的山路,在学校里也是最大的,校园里的事情也有他的功劳呢,还有帮老师喂猪等等。

他们各自学到了,对方的优点,也看到了自己的短处,易虎臣变得不那么顽皮了,更理解家长和老师的苦心了。而吴宗宏虽然羡慕大城市的生活,但是他并没有嫌弃自己的生活,而是更努力的学习,争取让爸爸妈妈也过上这样的生活。

《变形记》这个节目十分好,希望大家都来关注吧。

对于变形计的看法篇三

暑假,我看了不少记录片,其中最令我感动和难忘的,则是《变形记》。这是一部记录城市孩子和贫困山区孩子进行家庭互换的片子。通过互换体验,使城里的“坏孩子〞深受教育并完全改变,而山区的贫困家庭也得到了大家的资助。

片中有几个镜头特别令我印象深刻,久久不能忘却。

镜头一:一位又黑又瘦的山里父亲从一只破旧的鞋中,掏出一卷积攒了多年的零票,一双粗糙而又布满老茧的大手一张张细心地数着,生怕数错了似的,却只有区区二十几块钱,接着他把他仅有的这点可怜的积蓄全部塞给了他城里的“儿子〞,为的是能让他去黄河边游览一下,吃一顿饭。看到这,我震惊了,一个家庭多年的积蓄竟然只有二十几元钱,还不及我一周的零花钱。在中国,竟然还有这么贫困的家庭!震惊的同时,我又被山里父亲的良善和淳朴深深感动了,他的确很贫苦,可他却比谁都更大方!我不禁落泪了。

镜头二:城里的学校组织了一次班会,内容是:你嫌你的父母唠叨吗?全班同学都认为自己的父母很唠叨、很烦。然而,来自贫困山区的孩子却说了这样一段话:“我的爸爸妈妈常年在外打工,很辛苦,很少回家,我特别羡慕有父母陪伴的孩子,我觉得那是最幸福的日子。我特别珍惜和父母在一起的时光,父母挣钱很辛苦,我要多帮助父母做力所能及的事情。〞听到这,我想到了我自己,我的父母每天都无微不至地照料我的生活,还要辅导我的学习,而我竟然往往埋怨他们唠叨,从来没有感觉到这些在留守儿童眼里是令人羡慕的幸福,没有山里孩子那么懂得感恩。

镜头三:一对贫困的留守兄弟,父母常年在外打工,无人照料他们的生活,连生了病也只能忍着。不仅如此,本该上学的他们,却不得不每每日不亮就出去背煤挣钱糊口。寒冷的冬天,他们背着几十斤重的煤篓,晃晃悠悠地走在险峻不平的小路上。我看着他们的背影,瘦弱的身躯被硕大的背篓遮挡着,只能看见他们的腿在艰难的行走。每天他们都这样早出晚归,由于每日背煤,他们的肩膀磨肿了,脚也四处都是老茧。这么冷的冬天,兄弟俩只有一床很薄的破棉絮,穿着也十分单薄、破烂,甚至连一双袜子也没有,光着脚穿着破烂不堪的鞋子,手脚都冻得开裂了。看到这,我不由得感到痛心,止不住心酸的泪水,从脸上满满的流淌下来。原来,在贫困山区,还有那么多贫困失学的少年,我暗下决心,等我将来有能力了,我一定要去帮助他们,让他们也能上学,让知识改变他们的命运,摆脱贫困。

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