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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——和家人发生矛盾和家人争执的(14篇)范文为教学中作为模范的文章,也往往用来指写作的模板。往往用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
和家人发生矛盾作文和家人争执的作文篇一
“才不是!是老师让我去拿本子的时候弄湿的。你以为我想弄湿呀!哼!〞我拼了命地辩驳道。
“你这孩子,怎么说谎都不打草稿,你以为我信呀!确定又去踩水坑玩了。〞妈妈边说边戳着我的脑门。
“才不是呢!〞我都不想说话了。
“那你明天怎么办?家里的鞋子全都没干,已经没有鞋子可以给你换了,你穿拖鞋去吧!要么光着脚去!〞妈妈骂完了之后又想了一会儿,说:“那去买一双吧。〞
我们正准备出发,这时传来一阵敲门声。门外的人叫着:“倩倩,倩倩,我来给你送资料啦!〞原来是紫焓来我们家了。
妈妈听见了,迅速拿钥匙去开门。门开后,妈妈去接待客人了,就不去买鞋子了,我也把这事抛到了九霄云外,穿着一双湿鞋找紫焓玩去了。
晚上,我躺进了温暖的被窝。突然,耳边传来“呼呼〞的声音。什么声音?算了,不管了。我一会儿就进入了梦乡。
其次天早上起来,我看见一双双已经干了的鞋子整齐地排列在阳台的地上。原来是妈妈在半夜不辞辛苦地帮我吹干了鞋子啊!
此刻,我的心久久不能恬静!
和家人发生矛盾作文和家人争执的作文篇二
文具的争吵
在一张古色古香的大木桌上,住着文具一家,里面住着一个笔盒,一支铅笔,一个转笔刀,一块橡皮,一支水彩笔等。他们生活在一起,过得快开心乐,直到一天深夜
哼!没有我,你,橡皮,你,转笔刀,你,水彩笔,看你们还有无用武之地!又细又长的铅笔大哥大声嚷嚷。
你这自大的家伙,看我,色采秀美,还有一口尖牙,我才是主角!转笔刀小姐尖声尖气地叫道。
哎呀!你俩也不照照镜子,你们瞧,我修长的身材,又不会越长越矮,体内还有美丽的色采呢,我才是最重要的!水彩笔小妹气呼呼的说,急的脸色都红通通的。
好了,你们几个小家伙,要团结一致哦,我之前也以为自己穿着蓝色衣服的笔盒大叔又开始回忆他的光彩历史。还没有等他回忆完,就被转笔刀小姐的尖啼声打断了,大叔,您的那点破历史已重复讲过上千遍了,我们听得耳朵都起茧了!然后,又是一阵吵闹声
唉!楼下又骚乱了。住在三楼的橡皮大姐叹了一声气,她睡意朦胧地走下楼。经过二楼的时候,闻声住在二楼的尺子对三角板说:楼下的又在为谁的功劳大吵架了,还让不让人睡觉啊!橡皮想了想,转身又上了楼,冥思苦想,终究想出了一个好方法。
其次天,当文具的主人开启文具盒开始写作业时,铅笔大哥写错了字,要是*时,老实的橡皮大姐会待命在旁,一旦他写错字时,就会马上上来擦得干清白净,可今天,橡皮大姐竟然失落了。
一天下来,铅笔大哥共被刨了十八次,转笔刀小姐也牙痛了,不停地叫唤。
晚上,离家出走的橡皮大姐在给了文具们一个小小的教训后终究回家了,也让他们知道了一个简单的道理:大家团结一致,才能发挥自己的最大作用。
此后以后,文具们不再争吵了,而是相互帮助,开心地生活着。
——争吵与教育作文3篇
和家人发生矛盾作文和家人争执的作文篇三
一天,“嘭〞的一声,弟弟把妈妈的杯子摔碎了,站在墙角小声地哭泣着。可当我安慰好弟弟,准备整理杯子的碎片时,妈妈回来了。
“怎么回事?我的杯子是谁摔碎的?〞妈妈怒气冲冲地说。我被妈妈吓了一跳,小声地说:“不是我弄的,是弟弟弄的。〞妈妈怒气冲天地说:“不是你摔碎的?弟弟这么小,他连杯子都够不着,你还说是他弄的。〞“明明就是,他碰见杯子是由于你走的时候把杯子放在桌子边上了。〞我委屈的泪花在眼里不停地打转。
我说完就哭哭啼啼地坐在沙发上,心想:妈妈啊妈妈,您现在怎么这么一意孤行?想想以前弟弟还没出生时,您还会说:“没事,下次可别这样了。〞会不会以后弟弟干的坏事,您都会说是我干的呀?
这时,爸爸回来了,看着地上被弟弟摔碎的杯子,温柔地问:“这是怎么回事?〞妈妈把事情的经过一五一十地告诉了爸爸。爸爸摇摇头说:“那你也不能一口咬定就是大儿子干的,早上我出去的时候还看见你的杯子放在桌子的边缘呢。〞这不,事情真相大白了。妈妈马上认识到了自己的错误,迅速和我道歉。
爸爸避免又发生这样的事,细心地对我和妈妈说:“以后谁都不能空口无凭去判断一件事,好吗?〞我点点头,心想:刘承鹏啊刘承鹏,你应当为有一个这样明事理的爸爸感到骄傲,过去爸爸每次在你受委屈时,他都会安慰你,你应当感谢他。以后,你一定要好好读书,长大后好好报答爸爸妈妈。
通过这件事情,我明白了父母的爱是多样的,都是在为我着想。
和家人发生矛盾作文和家人争执的作文篇四
一天明明看完书后,竟然忘了把书拿走,放在电视旁边就跑出去玩了,没想到,竟然引起了一场争吵事故?
书先发言,挑衅地说道:“我们书的才干可大了!连宏伟的人类都说书是人类进步的阶梯,你知道莎士比亚吗?他十分十分厉害,他都说‘书籍是全世界的营养品’这可是名人帮我们代言,电视,你们有名人帮你们代言?〞
电视不服气地说道:“我们电视虽然没有名人代言,但是,我们电视特别受人类的喜欢,男女老少都爱看电视呢!〞
书不甘示弱地说:“我们书从古代就有了,你们电视呢?现在的小朋友为了得知识有文化,一到周末就往书店里钻,到了假期,好学的小朋友更是每日泡在书店里,在行行文字里穿梭,在知识的海洋里漫游!〞
电视不甘落后:“那又怎样?我们电视虽然没有像你们书一样的历史,但是小朋友却可以在电视里学到书里没有的知识,我们电视里有好玩儿的画面,人物配音,还有?〞
这时,一直静静无闻的`电脑听了他们俩的对话,说道:“你们不要再吵了,你们两个各有各的优点,但是我们也只是一件帮助人类的用来进步的用具!
电视和书听完了这句话,都觉得自己错了,便相互道了歉,便成了好朋友?
和家人发生矛盾作文和家人争执的作文篇五
星期五我和李佳栯吵架了。美术课前,我、吴婉婷和李佳栯一起玩了一个小游戏。过了一会儿,我都觉得十分无聊,想请李佳栯帮我一个忙,说:“李佳栯,你能帮我一个忙吗?〞李佳栯踌躇了一下说:“好吧,你说要我帮什么忙呢?〞
“嗯,再喊一些人来玩。〞没等我把话说完,上课铃响了。
我慌张了,急催促她说:“快去呀!〞
“上课了!〞
“那你快点儿,不然就不行了。〞我生气地说。
李佳栯也生气了,她说:“我不跟你玩了!〞
上课了,我跟李佳栯是一组的,我把本子有意放在凳子上,只见李佳栯用一种愤怒的表情看着我,对我说:“走开,我不让你和我一组。〞
我觉得很担忧,气也全消了。我想起我每次玩游戏时,我和李佳栯的欢声笑语。还有一次我的一个小本子掉在地上,我很慌张去找,李佳栯看见了就问我:“你在干什么?〞我说:“找本子。〞李佳栯一听,急忙和我一起找。现在李佳栯不跟我玩了,我该怎么办呢?莫非就这样忍着?不行,我现在就要向她承认错误。我向她走了几步,又退回来,由于我根本就不敢,我又想:“我该怎么办?〞
我终究挨到放学,我走在路上,只见李佳栯正向我打招呼,我开心极了!对她笑了笑,心想:“太好了,李佳栯原谅我了。〞
——争吵的作文500字3篇
和家人发生矛盾作文和家人争执的作文篇六
父母爱子女,这份爱是无穷的,无限的。俗话说,每个孩子都是父母的心头肉,舍弃任何一个,都无异于挖走父母的心头肉。
那么,你发现过吗?
在你有烦扰的时候,爸爸会想方设法的逗你开心,而妈妈则会给你做点小点心,或者允许你去看会儿电视,使你方才的烦扰烟消云散。
在你凄怆忧伤的时候,爸爸会走过来。拍拍你的肩膀说:“没事的,别忧伤,我们来做个游戏吧!〞妈妈则会搂着你,安慰你一下,你的凄怆事也被他们亲切的话语冲得一干二净。
父母的爱犹如一缕春风,暖暖的,轻轻的。
是谁在你发烧的时候心急如焚,给你倒水,喂药?是父母。是谁在你受到挫折的时候陪你一起度过难关?还是父母。尽管你有时会发一些小脾气,可父母从不计较。
记得有一本书上是这样写的:这份爱不是以物质条件的厚薄来衡量,也不会因物质生活的高下而有所区别。是呀,从现在开始让我们怀着一颗感恩的心,领悟爱的真谛,学会爱的奉献!
和家人发生矛盾作文和家人争执的作文篇七
我和妈妈是死对头。每一次,遇到问题我们都有不同的看法,特别是在检查我的作业时。
“过来,儿子。〞
这不又来了,唉,我烦、真烦。
还没走出房间门,妈妈又叫住了我。“你这题数学做错了。〞“没错呀,就是这样,这条题本来就是这样做,而且我还根据公式来做的。〞“这条题不是根据公式就能解决的,应当是这样……〞妈妈说道。紧接着我们就在草稿纸上吵得天昏地暗。相互操练着。四周你们泓漫着战火的硝烟,空气异常的紧张。大家都在试着用各自的理论让对方信服……
就这样,大家各抒已见,互不相让。
这种状况持续了好一段时间,就在我们都不知如何收场时。桌上的闹钟响了,我突然脑子一动,想到了一个好主意。就对妈妈说,不如我们先吃饭,这道题留给老师吧,看看谁对。妈妈想想也只好同意了。
作业发回来一看,我傻了,老妈真的是你对呀,唉!
这件小事使我懂得了:只有真理是对的。不懂就不懂不要自以为是的道理。
和家人发生矛盾作文和家人争执的作文篇八
今天,我和他吵了一架,那是由于他先惹我,我才生气的。下午,老师让我们写“基础训练〞,我正聚精会神地写着。突然,他碰了我的胳膊肘,笔就在本子上滑了一下,整齐的字迹中就出现了一条斜杠,我一看,紧皱起了眉毛。我火了,骂了他一句。
可他却伸了伸懒腰,打个哈欠,漫不经心地说:“干什么呀!〞
我本来就这么算了,可他那模样,让人心情差极了!我心想:本来就是你错了,不应当道歉吗?反正,我就是厌恶你!我又看了看他,那模样无精打彩,眼皮往下沉,嘴翘得老高的样子,让我手痒痒。啊!忍无可忍了,我拿起手猛地揪了他一下。“啊!好痛!〞他火冒三丈地说,“你搞什鬼!“啊!又是谁在我的本子上加上了斜杠!〞我反驳回去。
“你自……〞不等他说完话,老师就用东西猛地打了一下桌子,发出巨大的嗵声,把我们吓蹦了起来,刹那间我们的脸瞬间变得彤红,立马恬静了下来,
我觉得很担忧,气也全消了。我很悔恨那样做,对自己不好,也会挨到老师的批评。再说,也不能由于这么点小事和同学之间吵架,我觉得十分不好。我想起上次我没带英语书是他借给我的,让我逃过一劫;上次科学作业本也是他借我看的。还记得上次数学考试他没带三角尺,是我借给他的。回想起,那真是美好的时光。可,现在,我们都不像同学了,更谈不上伙伴。我必需马上改正,可让我先道歉,又是个男生,我觉得丟脸,还是算了吧!可……好吧!
下课了,我正想先道歉,可谁知,一眨眼他就不见人影。等我走出教室,发现他正快活的玩着,我摇了摇头,那我就先走一步啦……
——书的争吵作文3篇
和家人发生矛盾作文和家人争执的作文篇九
在写这篇演讲稿前,恰好我跟妈妈发生了猛烈地争吵,于是我恨恨地说,哼!你总是骂我,哪有什么感恩的事。妈妈说,那你就写下10条你做了什么,我骂你的事吧。这可难不倒我,不一会功夫,我洋洋洒洒地写下了妈妈批评我的21条罪状。乱扔拉圾、得寸进尺、吃饭慢、跟妈妈对着干、总想着出去玩、打游戏、午读时打闹、看电视、做作业不认真、玩小孩不能玩的东西、在外面喜欢摸来摸去、说脏话
糟糕,怎么越写越不对劲,好像这些真的是我做错了呢。
妈妈又说,那你在每条罪状后面写一下:发生这样的事情,你希望妈妈怎么对你?
我又继续写啊写,写着写着,更不对劲了。妈妈过来一瞧,也乐了,说,除了第四条,你有认真在想在思考妈妈的话,其余的都是发生事情之后的教训啊,妈妈可不想教训你,而是想让你知道自己做这些事对不对,怎么避免再发生这样的事才对。
接着她又逐条逐条跟我探讨这21条罪状,她说,你看4条,跟妈妈对着干,你说要细心想一想妈妈的提议有没有对的地方,说明你有思考;第16条,在外面的时候,你总是遇到什么就习惯性去手摸,妈妈不让你摸,是由于很不卫生、有好多细菌,可是提醒了你一遍又一遍,你总是忘掉;第21条睡觉时吃东西,会影响睡眠,会导致肥胖好吧,她总是很有道理。
最终,厌恶的妈妈又布置了一个任务,她说,既然轻轻松松能写21条妈妈批评你的事,那么写10条爸爸妈妈爱你的事也不难吧。于是,我想啊想,还是只写了六条妈妈爱我的事。
第一条:陪我出去玩
其次条:陪我做作业
第三条:陪我睡觉
第四条:给我买好吃的
第五条:给我读书
第六条:答我的都能做到
写着写着,我发现我好爱我的妈妈,虽然她有时候严肃,但大多数时候她是个温柔的妈妈!
和家人发生矛盾作文和家人争执的作文篇十
有一天晚上,文具们在铅笔盒里大吵大闹。
铅笔说:“我比你有用,我能给主人写字,你能吗?〞
橡皮愤怒地回复:“我虽然不能写字,但是,主人写错了字,我可以擦呀!’’
铅笔又问:“假使没有我,你擦谁呀?〞
橡皮吞吞吐吐地回复:“我……我……〞
铅笔哈哈大笑,橡皮却垂头丧气地坐在地上。就在这时,钢笔警官来了,橡皮笑嘻嘻地站起来啦!
穿着黑衣裤的钢笔警官问:“你们咋么回事?〞
橡皮和铅笔异口同声地说:“我们在比谁厉害?〞
警官笑着回复:“你们两个都有用。〞
听到这句话,铅笔和橡皮都很悔恨。
此后,他们和气相处。
和家人发生矛盾作文和家人争执的作文篇十一
我的爸爸经常吃完晚饭就出去打牌,每次都是半夜三更才回家。一是影响休息,二是不务正业,三是没有照料好家里的人。所以妈妈为此十分生气。
终究有一天,他们俩为这事吵起来了。
妈妈先发话了:“你每天都回得这么晚,你的身体受得了吗?再说了,你不务正业,晚上又出去打牌,你照料了这一家老小了吗?〞妈妈的脸阴沉沉的。可谁知,爸爸却满不在乎的说:“我工作了一天,是可以消遣消遣嘛!莫非有错吗?〞
妈妈一听,一下站起来,扯着嗓子大声说:“消遣消遣是可以,可你哪里是消遣消遣!明明是上瘾,一天不去打牌好像丢了魂似的。儿子的功课也不管,一天只知道玩,莫非你对吗〞
看着他们吵得这么厉害,我心里既畏惧又忧伤,真想他们中止争吵。我和外公外婆去劝他们别吵了,可谁知他们不仅不听,还越吵越厉害。“我工作累了,就是要出去玩,放松一下。〞爸爸的嗓门也越来越高。他们像两只斗红了的公鸡,谁也不让谁。
怎么办呢?最终我想出方法来了。我拉着他们俩的手说:“别吵了,干脆这样,我想了一个好方法,爸爸出去消遣消遣还是可以的,但是必需8点出门,10点回家。〞爸爸妈妈听了觉得挺适合的,就允许了。
此后,爸爸遵守诺言,每天8点出门,10点回家。哎,这场吵架风波终究平定了,我真高兴。
和家人发生矛盾作文和家人争执的作文篇十二
“我觉得美这个字严格来说不属于轴对称图形。〞
“我觉得你说的不对,它就是轴对称图形!〞
“你有什么依据能证明它是轴对称图形?〞
“数学书24页上有这样一道题,美字就是轴对称图形。〞
“那你把课本拿过来,我们再看一下。〞
你一句,我一句,我和妈妈猛烈地整治着。
周六上午,我做了一张数学卷子,由于有把握做总分值,所以我兴高采烈地拿去让妈妈批改。可是,当妈妈批改到这道题的时候,我们的看法却出现了分歧。这道题是让写三个属于轴对称图形的汉字,我写的是“美、田、盒〞这三个汉字。可妈妈说“美〞和“盒〞这两个汉字都有撇和捺,而这两个笔画沿着对称轴对折之后,是不能完全重合的,所以严格来说这个字不能算是轴对称图形。
我顽强地反驳道:“我认为,美字就是轴对称图形,你看,我的数学课本上就有这样的题,这个美字沿对称轴对折后,它的两侧是可以完全重合的。当时老师讲的美这个字就是轴对称图形。〞
妈妈接过数学课本说:“课本上的这个美字确实是轴对称图形,但是这个字是印刷体,跟手写体是不一样的,所以课本上的这个美字是属于轴对称图形的,而你写的则不属于轴对称图形。〞
我不服气地说:“假使这样说,我觉得田字也不是轴对称图形,由于田字规范书写的时候,是有顿笔的,而顿笔只出现在它的一侧,所以田字也不能算是轴对称图形。我还是认为我没有错,我宁肯下午不出去玩,也要跟您把这道题辩明白。〞
听了我的这番辩论后,妈妈提高了嗓门说:“我再解释一遍,我不是说你这道题做错了,而是说这两个字存在争议,最好不要写。学习一定要活学活用,要擅长思考,举一反三。〞
说完,妈妈又心平气和地跟我一起分析这道题:“首先,在这里不用考虑顿笔这个因素。其次,我们来分析一下轴对称图形的特征,当一个图形沿着对称轴对折后,两侧能够完全重合,这个图形才是轴对称图形。你们书上的这个美字是印刷体,它的撇和捺对折后是可以完全重合的。当你再遇到这类题的时候,假使是判断题,一定要看明白题里给的这个美字是印刷体还是手写体;假使是选择题,在其他选项都不符合的状况下,可以选择美字这一选项;假使是填空题,我建议写中王山等这类没有争议的汉字。〞
接着,妈妈脸上露出勉励的笑容,开始表扬我了:“你的这种打破砂锅问终究的态度,你的这种敢于坚持自己的看法,并能用具体事例来支撑你看法的做法,十分值得勉励,希望你继续保持。但是由于新课改,现在确实有一些题存在争议,这道题就是其中的一种类型,我们在填写答案时,要尽量填写没有争议、十分有把握的答案。爱因斯坦说过:为什么数学比其他一切科学受到特别尊重,一个理由是它的命题是绝对可靠的和无可辩论的。〞
听完妈妈的话,我觉得数学真是一门严谨的学科,而数学的严谨性也是数学的一种独特美。在我们的学习中,也应当时刻保持严谨的学习态度。
和家人发生矛盾作文和家人争执的作文篇十三
有一次,我和妈妈吵架了,那感觉可真不好。吵完,我就悔恨了,唉。
一天,我在家里看电视,妈妈回来了,看见我没在写作业,又在看电视。开始说起了我:“看看你,作业每次到星期六都说写完了,可到星期一,又到我面前说我没写完。你现在立马给我写作业,写完了看看语文书,和课外书。〞
听到妈妈说的话,心里有点不服,我跑到我屋,开始写起作业,过了一个小时,我写完了伸了伸懒腰
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