学校典型先进材料

第第页学校典型先进材料我校的教学工作很鲜亮地分为三大局部：教学常规管理，课堂教学，校本教研。这三项工作是统领我校教学各项工作的纲领，全部的工作都是围绕其开展，真正是有打算、有目标、有措施、有过程、有反应、有总结，全部的工作真抓实干，涌现出来的先进事迹和典型事例有目共睹。其中有领导，更有教师，是他们的共同努力才谱写了这一页页辛勤耕耘的篇章。

教学常规管理方面。我们的教学常规主要是备课、上课、批改作业、培优辅差、单元测试这五项，其中备课我校教师都是导学案教学，每位教师课课都有导案和学案，导案和学案的编写要有可操作性和实效性，并不是一味地照搬照用。而上课的改革方向是实践导学案的回忆—设问导读—稳固练习—拓展练习这四个环节。作业批改上我们低中高三个学段都是坚持全批全改课，但在批改的过程中又程度不同地坚持多元批改和多层次批改，作业批改要做到有过程有反应有记录。培优辅差工作我们有打算有总结有记录。单元测试也是有测试有成果有质量分析。这么多的工作要细化，要环节清楚，这就加重了我们上上下下的工作量。不仅要有教师的详细实施，还要有各级领导和组长的支配。以上种种教学常规的支配与检查一般由教育处统一领导部署，各教研组和班级组详细操作，这样一来，教育处的教育员和教研组常年级组长就成了全体教师的排头兵，他们身兼数职，既是领导者，又是效劳者，既要制定打算，支配各项工作，又要组织大家活动，身先士卒起好带头，还要为大家拟定印制各类表册，把大家的工作减轻到最低限度。

教学常规检查每月一次，由教育员和各教研组长组成检查小组进展全面检查，检查完之后由教研组长负责组织本教研组进展反应与沟通，指出缺乏，制定措施，针对个别教师再进展个别跟踪复查。

教育处的教育员籍继芳教师是一位很有阅历和耐烦的老教师，她的工作扎实条理，教育处的工作做的有条不紊。各种工作支配具体合理，各种档案资料收取准时摆放有序，给各教研组长起到了表率作用，教研组长对教研组的各类活动资料同样是井然有序。

一年来这些工作都完成的有质有量，这是我们上下协作共同努力的结果。

课堂教学改革方面。转变教学行为，提高教学效率，始终是我们的追求。本学年我们主动响应区提出的课改新课题，全体教师都在进展导学案教学的尝试与实践，我们各位教师边学习边实践边总结，反反复复，积累阅历，指导教学。上学期和本学期我们都进展了三轮听课，课堂教学达标，课堂教学赛讲，推门课，这三种课每位教师都要参加和经受。次次听课都有评价细那么，课后对同学有考核，课堂教学分为优秀合格和不合格，不合格的课指导后再进展其次次以至更屡次跟踪听，直至合格。推门课是常常性的，不定时不定人不通知，可以说教育员从一开学就要开头这种听课，这种课也和其它课一样的评价方式。

在每次听课活动中，先听教育主任和教育员的课，由于他们都带着主课。随之是听教研组长的课。然后才听每位教师。哪一位教师做公开课由教育处出公示，要求没有课的教师全部参加听评课活动。期末复习的时候，我们又以教研组进展了复习课的观摩活动，每个组选派有阅历课堂教学技能高的教师做了一堂复习观摩课，给大家起了一个引领的作用。

这样一来，一个学期里，每位教师都是在紧紧急张的课堂教学探究中，课堂教学水平也就再不断地探究中提高了。

语文教研组长周x教师门门精通多才多艺，特殊是电脑操作方面，始终是学校的顶梁柱，学校各类表册一般都是他设计制作，特殊是担当语文教研组长后，更是尽职尽责，以身垂范。课改以来，他不断探究高效的语文教学，去年，在探究导学案教学时，周教师勇挑科研课题，大胆尝试，屡次给大家做示范课，他的示范课《地震中的父与子》令全体语文教师叫绝，为学校的语文教学起到了引领作用。

数学组的黄润花教师虽然是一位五十多岁老教师，但她的'敬业精神令人尊敬。她担当的是一班级的数学，可她并没有由于班级低同学小就不参加课改，照样次次做公开课，她将自己多年的教学阅历和新课改新要求新模式严密结合在一起，设计出一堂堂优质高效且符合低段的好课，受到了全体教师的全都好评。

英语组的黄乃生教师也是一位五十多岁的老教师，他不仅始终站在第一线担当着六班级两个毕业班的英语教学，而且还担当着英语教研组的组长，和几位年轻教师共同拼打，他不甘落伍老当益壮，决心再为学校得教育教学工作出一份力洒一把汗。

在课堂教学方面还有几个中青年教师表现也比拟突出，他们的课堂教学已上了一个新台阶。如蔺换珍、靳小华、黄慧英等，无论是校内听课还是上级领导来检查，他们的课都是优质课，为学校争了光添了彩。

在此期间还有几个先进班组值得一赞，五、六班级组就是两个团结奋进的小组。一年来他们共同努力共同探究，给大家起到了好带头。

正是有这样一支队伍，我们学校才有了许很多多的亮点，许很多多的闪光之处。

校本教研方面：课堂教学和校本教研是一体的，无论是学习课改精神，还是进展课改实践，以及各类沟通研讨活动，都是围绕课堂教学而进展。我们的教研活动分以下几方面：其一，利用周五下午的例会时间集体活动，或进展学习或进展研讨。其二，以教研组有打算有主题进展活动。其三，以班级组活动，解决本班级教学中的疑难和困惑。在教研活动中，教研组长和班级组长起到了龙头的作用。

同时我们和辛兴学校进展连片教研，他们给我们送来三节特别优秀的课。市里送教下乡活动也给我们送来三节同样高质量的课供我们学习。我们不仅是听了他们的课，主要是和他们进展了很好的沟通和，共同探讨了很多课堂教学上的疑难问题。

在紧急的工作之余，教师们也没有忘了自身的提高。他们都坚持自学，学业务学问，学教育理论和探讨教育管理，提高自己的综合素养。同时也主动撰写论文，制作多媒体课件，主动进展多媒体教学，充分利用学校先进的教学设