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文档简介
Word第第页尊老爱亲事迹材料6篇尊老爱亲事迹材料1
马德国,齐河县第四中学九班级一班团支书。他心地和善,自强,敬重师长,勤奋好学。
始终来,他本着孝敬父母,敬重长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求,马德国努力做好自己,他既是爸爸妈妈的好儿子,奶奶的好孙子,外公外婆的快乐果,也是老师的好帮手,同学们的好典范,新时代的好少年。打小起,马德国就是大人眼里最为懂事的孩子。上学校后,他越来越懂事了。他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦学习、勤俭节省、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里全部的农活都妈妈承当。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照看马德国的爷爷奶奶,很是辛苦。懂事的马德国每天一放学回家就仔细地做作业,不让妈妈操劳。做完作业就开头帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,整理房间。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累由于有了他的关怀而减轻了很多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,他马上煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,马德国做完了作业后才安心去睡觉。
马德国不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。
马德国的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,马德国又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,马德国都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,马德国又总是和妈妈轮番前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶快乐。马德国的外公外婆住在另一个村,离马德国家步行要一个小时。但这不影响马德国每个星期都徒步去探望外公外婆一次。对于外公外婆,马德国也就犹如对爷爷奶奶一般,所以每当马德国一消失在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,马德国都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉醉在无比的喜悦和美好当中。
离马德国家不远大队部有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,谈天,下下棋棋,摸摸牌什么的。很多小伴侣们也爱随大人上老人活动中心去玩,马德国也常跟着爷爷一起去。马德国总是一到那就去找来扫帚帮助清扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等许多老人来玩时,他又开头为这些老人们送茶添水。得空后就清静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认仔细真的看。
不仅如此,在生活中,他还是个勤俭节省的好孩子。他从不吵着闹着要妈妈给他买新衣服。衣服旧了他照样高兴奋兴地穿着上学。每当取得好成果,爸爸妈妈说要嘉奖他,他从不像别的孩子开口要钱或要什么珍贵礼物,而只让爸爸妈妈买一本他喜爱的书作为嘉奖。在学校里,他总是以身作则,严格要求自己,到处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,他刻苦勤奋,他说要用优异的成果来回报妈妈为他的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。
马德国同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪慧懂事的事迹,也为他自己赢得广泛的荣誉。在齐河县第四学校的就读的六年间,年年被评为三好生,在齐河四中他每年都被评为三好同学,优秀同学班干部。马德国同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,是我们每个人都要学习和推崇的。
尊老爱亲事迹材料2
兰萍同学1——5班级以来始终特别要求上进,主动参与各项活动并取得了佳绩,成果和力量突出,是个品学兼优的同学。她的学习方法好,成果佳,因此学习成果在班级名列前茅。她不但学习成果好,而且学校的各项活动她都主动参与,比方诗歌朗诵竞赛等。在学校和老师的关心关心下,在父母的疼爱和自身的努力下,兰萍同学始终都很优秀,她全面进展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。她用心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通,从中获益非浅。她坚持用学问充实自己,喜爱广泛地阅读书籍,培育了一种乐观主动的生活看法和顽强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大关心。
她敬重师长,她发自内心的敬重与尊敬,校内内总能听到她亲切的“老师,您好!”
她关怀同学,准时送生病的同学到医生那里,从来都是尽心关心身边的每一个人,学习上关心同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
在班级事务上是老师的得力助手,不仅主动完成老师交给的工作,而且能主动关心老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的宠爱。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一每天健壮成长成一名品学兼优的学校生。在家里,她是个敬重长辈,孝敬父母,自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,敬重师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位老实守信,遵守社会公德。
在家里,她敬重长辈,孝顺父母,照看年迈祖母。,她帮父母做些力所能及的家务,常年有病的祖母行动不便,她会帮着倒水端饭还和陪爷爷、奶奶谈天。清扫卫生、整理房间是她帮妈妈周末的必修课,自己的事情自己完成,今日的事今日做好,是她对自己的一惯要求。由于她家庭里布满欢乐 、和谐。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在学问的海洋里,她,不断的学习和总结,培育了良好的学习习惯和自学力量。她敬重师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教导中,不断塑造日益饱满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜,只要是集体活动都会有她欢乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承当任务,同学之间的友情她会特殊珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习典范。主动参加学校组织的各类活动,对学习和生活布满了热忱和自信,与同学们在相互关心中健壮成长。
在社会,她老实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力。最有意义,最令人难忘的就是在汶川、玉树大地震后,她主动为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平常攒的零花
钱全部汇到灾区,还带着全班同学,争取身边的亲人、同学和伴侣主动为灾区孩子损款。并通节省与灾区的小伴侣共渡难关,她用一颗酷热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂,美妙的明天。
尊老爱亲事迹材料3
尹晋芳,12岁。启明试验学校六班级〔6〕班同学,学校少先队大队长,学校广播站站长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面进展。多年来,各方面表现始终很优秀,特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。
尹晋芳同学有一颗真诚和善的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。尹晋芳同学心地和善、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
学习上,六〔6〕班里有一个与她邻居的同学,学习很不仔细且马虎,经常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是抓紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位马虎的同学,促使他转变不仔细和马虎的毛病,学习成果突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动恳求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的关心下,成果全都赶了上来。
生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。尹晋芳同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二班级同学也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会遇到困难,只要他们一遇到困难同学就会准时消失在他们面前,赐予他们力所能及的关心,却从不计较个人得失。低班级的同学蒸饭,取饭有困难了,尹晋芳同学二话不说就帮助蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮助十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是尹晋芳同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮助同学拿饭。还有不少同学,在生活中常常会丢失了钱或学习用品、生活用品,尹晋芳同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来关心别的同学。要是碰上有同同学病了,董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。假如生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,宿舍的几位小同学常常会哭闹,尹晋芳同学并会用好话劝慰她们,细心照看她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。尹晋芳同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,
渐渐在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的赞扬她为“尹妈妈”。
不仅是如此,“尹妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,尹晋芳从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校确定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,仆人丢了钱包肯定很焦急回来找,所以她就站在原地等待失主消失。等了很久后,仆人依旧没消失。她就打开钱包看看能否从里面找到仆人的相关资料或联系方式。正好,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,尹晋芳同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,仆人消失了,当钱包仆人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!仆人拿了一百元人民币嘉奖她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。仆人追上来要送她回学校,她也不愿!仆人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“尹妈妈”所为。
如今“尹妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“尹妈妈”也为此获得了很多人的欣赏与诸多的殊荣。县里的“三好同学”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。
“尹妈妈”!你真是好样的!愿你那颗和善的心连续发扬助人为乐的火光,在将来的生命旅程中不断为自己添光荣!
尊老爱亲事迹材料4
尊师孝亲是中华民族传统美德,它表达了中华民族的聪慧才智。爸爸、妈妈给了我们生命,并费尽心血把我们哺育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们学问和本事。所以,尊师孝亲是我们作为一名学校生首先应当做到的。
在学校,我敬重老师,见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手。每个寒、暑假前我都会主动到学校帮老师抄写成果单、清扫卫生。我常常在下雨天,放学回家取来雨衣和雨伞送到老师办公室。还常常在班级活动时,帮老师做一些拉花剪纸等来装饰美化教室。有一次,我们贾老师为了帮我们班的同学排练合唱竞赛,嗓子累哑了,我就想到,每次我嗓子发炎时,妈妈会让我喝些淡盐水来消炎。于是,我就用小瓶带了一些食盐给贾老师也让她在学校喝点淡盐水,好让她快快好起来。
从幼儿园的时候,我们就会背颂三字经里的“香九龄,能温习;孝与亲,所当执”。后来上了学,我又懂得了“百善孝为先”的道理。在平常生活中,爸爸、妈妈为了工作和照看我会很辛苦。所以,我也常常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。两岁时我就能帮爸爸买报纸,帮妈妈买馒头。在二班级的时候,妈妈因手指的关节疼不能沾凉水。我每天放学及之后就先来到厨房帮妈妈洗菜,然后再去完成作业。在这期间我还学会了煮面条、包饺子、炒鸡蛋、煮粥。。。如今我仍旧常常帮妈妈到我家四周的馍店买馒头,到放心肉店买肉、买油盐酱醋等调味品。从五班级开头,我每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布,把水温调试好后让妈妈洗脚。
每到节假日,我都和爸爸、妈妈一起回老家探望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报我的`学习状况,给他们看我的奖状和成果单,跟他们谈天让他们享受难得的天伦之乐。
我想,无论我将来做什么,我肯定不会遗忘老师和爸爸妈妈在我成长的道路上所花费的心血。我会做到“饮水思源,常怀感恩”。
尊老爱亲事迹材料5
嗨!大家好!我叫赖湘淋,女,汉族,1982年10月生,是一名一般又平凡的家庭主妇。自从与丈夫组建家庭以来,始终相亲、相爱、真诚相处、家庭团结和谐、美好温馨、主动进取,乐于助人,深受同事、邻里乡亲的好评!
“百善孝为先”是我家良好的家规与家风,全家人相互敬重,互敬互爱。晚辈对长辈敬重、孝顺;长辈对晚辈爱惜,家庭关系非常亲近,是一个名符其实的和谐家庭。在对待邻里关系上,全家人能够善待左邻右舍,关心他们排扰解难,邻里关系亲如弟兄,情同手足。
20xx年2月我公公头痛难忍,四肢无力,腹泻不止,并伴随着呕吐,紧急送往三九脑科医院。检查结果为脑膜瘤。因肿瘤大转移到大脑,造成脑瘤压迫血管,假如不准时手术,随时都有生命危急。这给了全家人当头一棒,由于病情严峻,需要立马进行手术,医院专家制定了治疗方案。3月1号进行第一次手术,手术后在我和家人的悉心照看下公公很快就恢复了正常,但幸运之神并没有眷顾公公,恶魔再次降落。20xx年3月中旬,公公开头消失了和四年前一样的症状。因丈夫工作缘由实在走不开,我和姐姐带着家里的10万元伴随公公再次踏上广东三九脑科医院医治,又于4月16日再次手术,手术很胜利,由于公公年龄较大,术后肺部痰盂多,积液感染。20多天不能吃饭,只能靠肠道养分液在维持生命。继而肺部又有了肺水积液,呼吸困难,肾衰竭及昏迷状况,始终在ICU重症监护室治疗,经过一个月多的治疗和努力,公公的病情渐渐好转,这已是不幸中的万幸,住院看病期间由我和姐姐全程伴随护理,我放下公公与儿媳之间的尴尬,对公公无微不至的照看。
每天要给公公打鼻饲养分餐,喂药,擦屎接尿,捏腿捶背,每间隔2小时就要给公公翻身拍背,由于长时间的站立,我的脚又疼又肿,还伴有小腿抽筋,睡眠严峻缺乏,每天累得腰酸背疼,但我还是不断的在坚持着细心照料着公公,期间还让病友,医生,护士误认为我是公公的女儿,得知我原来是儿媳时,他们更是不断的赞扬和夸奖我,然而我总是习惯性的抱以一笑并回复:“这是为人子女应当做的事,我只不过是尽了我作为儿媳该尽的责任。”
另外家公于本月22日晚上22点平安转回县中医院中西结合调理,我每天一大早买好菜煲好粥,然后用破壁机打好送到医院给公公,信任在我不辞辛苦的照看下,又能观察满血复活的公公了。然而年幼的两个孩子,也在我的熏陶下,懂得孝顺并照看好老人和自己,每天主动洗了自己换下的衣服,主动包揽了家务活,还对我说:“妈妈,你照看爷爷很辛苦,我们把能做的家务活都做完了,你就能省下更多的时间和精力去照看好爷爷了”。我听了很感动也很欣慰,我的孩子也是个有责任有担当的人。
尊老爱亲事迹材料6
李琳慧,12岁,松溪县渭田学校六班级〔3〕班班长。她心地和善,自强,敬重师长,勤奋好学。始终来,她本着孝敬父母,敬重长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的快乐果,也是老师的好帮手,同学们的好典范,新时代的好少年。
打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的伴侣还成天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在很多方面学会了自理。还是琳慧3岁时,她就开头学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小伴侣成天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小伴侣。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。
上学校后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节省、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里全部的农活都妈妈承当。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照看琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就仔细地做作业,不让妈妈操劳。做完作业就开头帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,整理房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累由于有了她的关怀而减轻了很多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她马上煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。
琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。
琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮番前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷
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