2023年难忘的公开课作文篇

2023年难忘的公开课作文篇难忘的公开课作文1

星期三的早晨，张老师给我们上了一节难忘的数学公开课。

上课前，同学们排着整齐的队伍，来到了学校六楼“高大上”的录播室。录播室后面坐着许多打算听张老师公开课的老师。我心里很惊慌，但还是不断地对自己说：“不用胆怯 ，后面这么多老师，不正是呈现自己才能的.好时机吗？”

“叮铃铃……”，上课了，张老师面带微笑地走进了教室，说：“同学们，不用胆怯 。你们就像平常上课一样，仔细思索，主动举手发言。”接着，张老师给我们出了一道生活中的小问题，复习了平均分学问点，并引导我们相识分数。我心里茅塞顿开，原来今日要学习分数呀。然后，张老师教我们相识分数以及分数各部分的名称，又给我们出了几道练习题，同学们争先恐后地举手发言。我把手举得高高的，迫切地希望老师能叫到我，果真我“中奖”啦！我心中有数地站起来用嘹亮的声音回答了问题，张老师为我竖起大拇指，同学们为我鼓掌喝彩，我的心里比吃了蜜还要甜。

“叮铃铃……”，公开课结束了，可我和同学们还沉醉在这节公开课里。

难忘的公开课作文2

星期五我们班。上了节数学公开课，听说有许多老师来听课，我不免有些惊慌，怕在那么多的老师面前出洋相。所以我先预习了这堂课的内容，希望能考到这些。这时，预备铃一响，我们接连回到自己位置上，只见后面已经坐满了老师，他们脸上带着肃穆的表情，手里拿着笔记本，静默地凝视着我们，这样的气氛让我们好是惊慌。回到位置我们便坐得端端正正，那时的我们没有了平常的热闹，也没有了平常的.窃窃私语，课堂上悄然无声。给我们上课的是周老师，内容是《奇妙的莫比乌斯带》，周老师首先给我们变了个魔术，哈哈，上课也可以看老师变魔术啊，同学们惊慌的气氛一下都缓解下来了。然后面对老师的提问，同学们也踊跃发言。啊，多么生动的一堂公开课啊！

难忘的公开课作文3

今日上午的第三节课，我们班的班主任与我们五年二班的同学们，荣幸的在我校语文科老师及来自其他省份的骨干老师以及我们班的部分家长面前，共同完成了一节以《多彩丰富——阅读共享》为主题的公开课。

课前，同学们进场时宁静有序，整齐的服装显得特殊有精神。课堂上，同学们仔细倾听，发言落落大方，表达流畅，很多同学的发言还赢得了阵阵掌声。大约20分钟后，最终轮到我们小组“闪亮登场”。作为汇报小组的组长，我深吸了一口气走上了讲台。因为事先老师与我们一起做了细心的打算，付出了不少努力，所以短短七分钟后，我们小组自信大方，顺当的完成了汇报，我心中始终悬在半空中的大石头也最终落了地。

“光阴似箭，日月如梭。”美妙的时间一去不复返。我觉得这次我们小组汇报的胜利与同学们和老师有着亲密的`关系。假如不是同学们的协作，假如不是李老师的耐性指导，我们就不会收获满满。这次的公开课，展示了五年2班学生的风采，也呈现了华阳学子的精神面貌。

难忘的公开课作文4

星期六，阳光特别绚丽，同学们的心情也都像小鸟一样欢快。今日我们四年四班的全体同学照旧背着书包高兴奋兴地去上学，知道为什么吗？因为今日我们班要上英语公开课。一想到可以在众多老师和嘉宾面前展示我们的风采，大家的心情都是既兴奋又惊慌。

一大早，同学们都不谋而合地穿上了自己最美丽的衣服，静静地坐教室里等候了。MS.Yuan也显得特别精神，“Classplease!”随着MS.Yuan的口令，我们立刻进入到上课状态。MS.Yuan在台上仔细地讲解，我们在台下全神贯注地听着。因为这次上的课是《I’vegotastomachache》讲解并描述的'是医与生与病人的故事，所以MS.Yuan还特地穿上白大褂当起了“医生”，而同学们也都纷纷上台扮演病人协作MS.Yuan做起剧情表演。一时间，同学们似乎遗忘了这是一节公开课，课堂的气氛立即变得活跃起来。很快三十五分钟过去了，一节公开课结束了，而我们还有些意犹未尽呢！

信任这次公开课我们的全英语对白，肯定给众多嘉宾和老师留下了深刻的印象！

难忘的公开课作文5

今日，我们一来到学校就兴奋得不得了，因为昨天老师说一些领导要来听课，所以今日我们为领导来听课而兴奋，但兴奋中又带着惊慌。

下午其次节课是音乐课。上课了，同学们坐得笔直，生怕没坐好被领导发觉了，大家好惊慌啊！我偷偷往后面看了一眼，后面坐着一位老爷爷，带着一个眼镜，拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课，我惊慌的心情放松了一半。今日是位新老师来上课，这位新老师很特殊，她用音乐来表示问好，起立，坐下，这让我们感到很惊讶！

新老师教我们唱《假如华蜜的话拍拍手》这首歌。这位新老师真是别出心裁啊！她让我们一边玩嬉戏，一边学唱歌，老师请了4位同学上去做嬉戏，第一位同学做摆手动作，其次位同学做摇头动作，第三位同学做拍腿动作，第四位同学做再见动作，这些动作都要加进歌里，合着音乐一起唱一起做，真是好玩极了！同学们被这又好玩又簇新的嬉戏迷住了，老师问谁想再上来做嬉戏，全班几乎都举手了。课堂上悦耳好听的音乐深深地打动了我，我想听课的领导也确定被这悦耳好听的.音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀！可是音乐课的时间真是太短了，假如长一点，说不定更好玩，更好玩！

这堂别出心裁的音乐课让我久久难忘！

难忘的公开课作文6

随着铃声的响动，同学们没精打采的走进教室，想下节语文课作业确定超多，但这并不跟我们想的一样，这节课充溢了欢乐，笑的大家前俯后仰东倒西歪，让我给大家介绍这节课吧。

老师神奇的走进教室，手上拿着一些纸，说这节课我们玩一个嬉戏，同学们惊异的看着老师，有的同学眼睛瞪瞪的好大啊，个个兴奋的像只猴子，有的同学紧握双拳激烈的说不出话了，有的同学举起食指和中拇指，喊着；OYe，老师万岁。教室里忽然喧闹起来，现在的场景就像喧闹的.集市。

老师接着让教室宁静下来，然后把纸张分发给同学，老师起先发话了；第一组写人的名字，其次组写在什么地方，第三组写怎样的心情，第四组写干什么，写好之后，第一组李杨说柯鹏，没想到老师其次组喊的就是柯鹏，柯鹏他不读，老师说他来读，结果一读在厕所里，全班哄堂大笑，接着又说快乐的，不知谁有说了一句钓鱼，全班有一次哄堂大笑，连起来是柯鹏在厕所里快乐的钓鱼，你见过这样的钓鱼吗，实在太好玩了，我心想。

接下来更搞笑同学们说；党长生在监狱里开心的打秋千，全班在一次哄堂大笑。

难忘的公开课作文7

在我们的人生道路上，有着太多太多难忘了。它们像水中明珠，天上繁星，照射着，伴随着我们一路向前。

公开课，这个词并不生疏，可那次的别开生面的公开课却让我记忆犹新。

那是在六年级上的时候，老师带来一个消息：“我们要在各个地区的老师面前上一场公开课。”接着，我们就预习了一切可能上的文章，又是排桌子，搬椅子，留出了空挡，那是我们很期盼这次展示的.机会。

上公开课的那一天最终到了。我们在还没上课时就早已坐得笔直；上课铃响了，同学们精神饱满地等待着老师的来临；老师们最终来了，从学校班主任到外地老师，同学们小声地提示着四周：“打算好，老师来了。”令我更想不到的是——校长也来了！老师们鱼贯而入，前前后后大约竟有五十人。我自己鼓舞着自己：加油！

公开课起先了。老师引人入胜的话语，同学们的发言使听课老师频频点头。可我却没有被叫起，我急得直冒汗。直到朗读时才叫到我。我对自己说：加油！我开了一个好头，不仅有我，我还看到了另外的一位朗读者——洪诚汶。只见他晃着脑袋，语气随内容变着，因喜而喜，因悲而悲，一段读完，老师投来赞许的目光。

难忘，它们像水中明珠，天上繁星，照射着，伴随着我们一路向前。

难忘的公开课作文8

今日，我们一来到学校就兴奋得不得了，因为昨天老师说一些领导要来听课，所以今日我们为领导来听课而兴奋，但兴奋中又带着惊慌。

下午其次节课是音乐课。上课了，同学们坐得笔直，生怕没坐好被领导发觉了，大家好惊慌啊！我偷偷往后面看了一眼，后面坐着一位老爷爷，带着一个眼镜，拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课，我惊慌的心情放松了一半。今日是位新老师来上课，这位新老师很特殊，她用音乐来表示问好，起立，坐下，这让我们感到很惊讶！新老师教我们唱《假如华蜜的'话拍拍手》这首歌。这位新老师真是别出心裁啊！她让我们一边玩嬉戏，一边学唱歌，老师请了4位同学上去做嬉戏，第一位同学做摆手动作，其次位同学做摇头动作，第三位同学做拍腿动作，第四位同学做再见动作，这些动作都要加进歌里，合着音乐一起唱一起做，真是好玩极了！

同学们被这又好玩又簇新的嬉戏迷住了，老师问谁想再上来做嬉戏，全班几乎都举手了。课堂上悦耳好听的音乐深深地打动了我，我想听课的领导也确定被这悦耳好听的音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀！可是音乐课的时间真是太短了，假如长一点，说不定更好玩，更好玩！

这堂别出心裁的音乐课让我久久难忘！

难忘的公开课作文9

今日我们下午的其次节应当是数学的，但是听说下午的其次节变成英语课时，我一下子就快乐的'不得了，因为上英语课时老师会发笑脸，而且哪组的笑脸最多还可以得到金币巧克力呢！

该上英语课了，我们拿着英语书和文具盒走到了阶梯教室是上英语课。一进阶梯教室就有很多的老师坐在后面。有的身穿粉色棉袄、有的身穿皮外套，还有的身穿花毛衣。老师们的衣颜色不齐、千姿百态真是漂亮极了。

开始上公开课了，我努力的举手希望能帮我们组得到一个小笑脸，这样我就能提示组员们多拿笑脸了。在课上的时候老师让我们做了一个嬉戏，那就是猜一猜。这个游戏的规则是一个同学站在另一个同学的身后，站在后面的那个同学可以随意拿一张图片让另一个同学猜，其他同学要用手式表示告知他这是什么动物，假如他猜对了就可以得到一个小笑脸在课上我们还写了字母和单词。比如：熊、猫、狗、鸭、鸟、母鸡这些简洁的单词。我们还写了字母比如：AaBbCcDcEeFfGg这些字母，可是我总觉得写字母没意思，所以不是太想写。

就这样英语公开课很快就结束了，我真想对老师说：“我爱英语公开课。”

难忘的公开课作文10

听说上海出名的杨老师快要来给我们上课了!我们迫不及待地等待着这个时刻。我打算了一大袋稀奇怪异的、关于课文的问题，同时想着上课时的`七彩情景。

上课了，我们象小木桩一样挺起身子来。老师来了，我们落落大方地说：“杨老师，您好！”精彩的问答时间到了，杨老师提问了，我也举起了手。我抢着想先回答，可是我没被叫到，我悲观地把手象陨石一样地落下来。其次次提问，我又不由自主地举起了希望的手。杨老师让我们带着一个问题进入课文，我们反复读呀读，我心中最终有了答案，原来答案就在课文里呢。

这一堂课上得很精彩，我很喜爱。下课了，我们又背着一箩筐的答案回了家。我希望能再次和出名的老师接触，我也有许多收获和学问，可以随时在大箩筐里找寻答案。

难忘的公开课作文11

星期五上午，我们学校开展家长公开课活动。孙老师说：“我们上好公开课，还要再开一个小型家长会。

早晨，我兴致勃勃地去上学了，到了校门口，妈妈说：“我先不进去，等别的妈妈来了再进去吧。”我说：“OK！”然后我就穿过公路，穿过“森林”，走过1号、2号和3号教学楼，始终走到教室门口，然后跟平常一样仔细早读。

过一会儿，我们去5号楼报告厅上我们的公开课。我回头向后面看了一眼，好多好多家长坐在后面。起先上课了，张老师说：“同学们，我们要学搭配可能性。”我坐端正，不说话。张老师提了好多问题，我基本上都会，也都举手了。但有一两个问题我有点听不懂。张老师的课讲得很生动，我们全神贯注，听得很细致、仔细。我觉得有一点不习惯，因为妈妈们坐在后面听课，我很惊慌。怕自己站起来插蜡烛，就闹笑话了。

这节公开课我学会了如何计算可能性，增长了新的学问，也让妈妈看到了我上课时的真实表现。但上课的.时候，我间或还是有点跑神了，真不应当。

我喜爱上公开课。

难忘的公开课作文12

星期四那天，是一个特殊的日子。因为陈老师要给我们上公开课了！我的心情既惊慌又兴奋。

“铃铃铃！”上课铃响了，教室后排坐满了老师。我心情好激烈呀！因为立刻就要到我上台作活动的开场。

陈老师用眼神示意我可以上场了，我迈着自信的步伐走到讲台前。从讲台上看下去，那么多老师看着我，我不由地咽了一口唾沫。我深吸了一口气，摆出了我标记性的笑容，从容地把早已