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本文为本文为Word版本,下载可任意编辑.第.第_#.页.共.7页.第丄一页…共第丄一页…共z一页…第十四周:艺术节各项活动正式开始。第十四周:艺术节各项活动正式开始。高中艺术节实施方案篇一一•活动目的:以“青春的风采”为主题,以学校文化生活为主线的第二届学校文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发同学喜爱生活、积极向上的道德情感,培育同学的创新精神和实践技能,提高同学的审美情趣和艺术修养,丰富我校同学的学校文化生活。活动时间:13周〜16周活动安排:第13周:活动预备1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。活动项目:(一)、集体项目:舞台剧竞赛:舞台剧竞赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映学校文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。超级想象创新赛:竞赛要求:(1)主题自定(2)依据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)(3)内容新奇,独特,有丰富的想象力(4)参赛人数不少于2人。(5)时间在2至4分钟。知识竞赛知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦高校校史。以班级组为单位竞赛,每班派三位同学作代表参赛。I|4.学校辩论赛.I!学校辩论竞赛的辩题由学校决断。竞赛分两轮:第一轮各班级组竞赛,II每个班级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,I乙组为预备、初一。iIi5.电脑作品秀II以班级为单位的集体竞赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各iIiI项活动和班级同学的学习生活状况。可以用ppt、flash和网页等形式IIIII展示。iIiI(二)、个人项目:IIi■I1•会标设计:会标设计要求是简洁、美观、达意,表达本届文化艺IiII术节主题要求。IIi■|2.学校歌手大赛:III学校歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采用即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。II1I舞蹈竞赛|I舞蹈竞赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是!II体育的健美操或韵律操等。舞蹈竞赛的形式可以是独舞、双人舞或集II体舞。IiIi器乐竞赛:|1器乐竞赛分钢琴、电子琴竞赛和其它器乐竞赛两组,钢琴、电子琴IiIi竞赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者;其它乐器,不管是西洋II1ITOC\o"1-5"\h\zI乐器还是民族乐器都统一竞赛。IiIi5•配乐诗文朗诵、英语演讲竞赛IIIii朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。IIiI6•摄影竞赛|IIii以“学校一景”为题,参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或同学II生活的精彩瞬间,每张照片都应附上主题,并简要说明作品的含义。I|全部参赛作品的规格为5寸相纸或用b5紙彩色打印。III|7.书法、绘画竞赛II书法竞赛分为软笔和硬笔两类。II绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉II水彩、油画等。全部的书画竞赛都当场比试。风景、静物写生一律用iIi|8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小II粉、动漫画以8k大小为基础,不能小于8k。iIiI8•小制作竞赛IIIII主题:“变废为美”,iIi篇一/T篇IIii一、冠名:石嘴山市第十七中学20**学校文化艺术节IiII二、主题:青春流韵,缤纷学校IIi■I三、口号:我挑战,我参加,我胜利II四、目的意义:丰富学校的文化生活,营造积极向上、清爽高雅、健康文明的学校II文化氛围。全面呈现我校同学青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教II学的成果,加强全体同学的自我熬炼和创新意识,为张扬师生性格构II建平台。加强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐学校,II达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。IiIi五、组织工作:I1(一)学校文化艺术节组委会iIi主任:张淑梅II1II副主任:刘忠马万福杨国富IiIi委员:刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华IIIii马春彦IIiI(二)组织分工IIIii1、办公室负责整个活动的宣扬标语,开幕词的审定及外请工作,并III做好记录工作;I本文为本文为Word版本,下载可任意编辑本文为本文为Word版本,下载可任意编辑.第.第5页..共..乙页.第.第4页..共乙页.|2、教育处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,II文艺汇演工作;I!3、教育处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;III4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品实时到位,各种临时性II的安装,搭建修理工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的iIiI安全、秩序,确保活动的正常进行;II5、德育办、团委负责整个活动的文化宣扬,开幕式及文艺汇演主持iIiI人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及学校氛围的营造;IIIII负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标识,舞台的设计,各iII类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出IIi■I等筹备工作;IiII(三)活动要求:IIi■|1•各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20**年学校文化艺II术节。活动开展要表达时代性、思想性、艺术性;要结合同学年龄特点,敏捷、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个同学都能展示II自己的特长。II2•各相关部门班级组要积极协作,紧密合作,确保各项工作有序开|II展。II3•各类活动要积极筹划和预备,分工明确,责任清楚。组委会将进IiIi行检查,评价。I14.正确处理好学习、工作与开展活动的'关系,保障正常的教学秩|iIi序。II1II六、活动时间:6月1日一6月5日|iIi七、活动内容IIIii活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画竞赛、手抄IIiI报制作竞赛、班级板报竞赛、英语演讲竞赛、班级节目表演竞赛。展IIIii示类包括:校刊发行、篮球竞赛、排球竞赛展示。III八、评奖方法i1、各项竞赛以班级为单位按班级分设一、二、三等奖假设干名。本届艺术节参赛成果,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。2、展示类活动不记分。篇三一、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面对全体同学,激发中学校生对艺术的爱好和爱好,培育同学健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进同学德智体美和谐进展,引导他们向真、向善、向美,表达青少年同学朝气蓬勃的精神风貌,丰富学校文化生活,推动学校艺术教育健康进展。二、活动主题人人参加,健康进展三、内容要求艺术节在学校的统一指导下,充分发挥同学的积极性、主动性、制|I造性,开展一系列形式多样的有利于同学全面进展的健康、积极、文II明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参加。活动分!I个人项目与集体项目。II四、活动项目IiIi共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演|1节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目;艺术作品类有绘画、|iIi书法、摄影3个项目。|I1II五、项目详细安排、要求IiIi(一)声乐:1-6班级每班限报3名|IIii声乐分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。节目时间不超过IIiI4分钟;一律用钢琴伴奏。|IIii(二)舞蹈:1-6班级每班限报3名|II舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈表达少儿特点,表I本文为本文为Word版本,下载可任意编辑.第.第6.页.共.7.页.|现童心童趣,内容健康向上;独舞时间不超过5分钟。于将储存卡内的照片上传至电脑)。1(三)器乐:1-6班级每班限报3名1(七)欢乐课间小游戏:11节目一律不运用伴奏带,除钢琴外,其他乐器一律自备。1每班限报1个小游戏,要求参加人数15人以上。11(四)绘画:1-6班级每班限报5名1注:每位同学做多参与3个项目,除欢乐课间小游戏外。1绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大i1六、竞赛时间安排:i1iI类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场竞赛,时间3小时,绘1i3月14日一3月20日|111画材料自备。1i进行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列竞赛;1ii(1)国画:四尺三开;11i4月11日一4月17日|11(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;i11进行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧竞赛ii(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格。i1i(一)2月25日报名截止;11i(五)书法:1-6班级每班限报5名,同时全班参加级段团体评比。i竞赛时间、地点安排:11i|(六)摄影:4-6班级每班5名1i1书法:3月2日各班教室11i1由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相1美术:3月3日1机、三脚架等拍摄所需器材,需要运用数码相机,需要带数据传输线(用1摄影:3月4日|本文为本文为Word版本,下载可任意编辑|独唱:3月22日III|独舞:3月23日I!独奏:3月24日II欢乐课间小游戏:I!七:活动要求:iIiI1.加强领导,高度重视。各班级组各班级要充分认识这次活动的意义,II组织同学全员参加,促进素养教育的实施,抓好各方面工作的落实。i

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